I Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

REPUBLIQUE DU CAMEROUN
REPUBLIQUE OF CAMEROON
Paix-travail-patrie
Peace-work-fatherland
-------------
-----------------
MINISTERE DE LA SANTE PUBLIQUE
MINISTRY OF PUBLIC HEALTH
ECOLE DES SCIENCES DE LA SANTE DE
NDIKINIMEKI SCHOOL OF HEALTH
NDIKINIMEKI
SCIENCES
FILIERE SOINS INFIRMIERS
NURSING SECTOR

OBSTACLES LIES A L’IMPLICATION DES HOMMES EN SALLE

DE CONSULTATION PRENATALES DU QUARTIER NDIKI-

VILLAGE

Rédigé et présenté en vue de l’autorisation de la collecte des données

Filière : sciences infirmières

Présenté par : DONJIO NGUETSI WINNIE

Matricule : 21IDE-4552

Première promotion

Encadreur Superviseur

Mme NDJATTE HEUYA YVETTE M. MPEI EMMANUEL

Master en santé de reproduction Master en santé publique

Année académique : 2023 - 2024

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DEDICACE
A mes très cher parents Mr DONJIO SALOMON JEAN et Mme WANDJIE RACHEL,
pour leur honneur et les sacrifices consentis depuis mon enfance jusqu’à ce jour.

Comme pour la construction d’une hutte, vous avez été le pilier central de cette œuvre en
tout ce que vous aviez fait et personne n’en peut mesurer la grandeur.

Je dédie ce travail

REMERCIMENTS
Le couronnement d’une étape de notre parcours scolaire que marque ce travail est le
résultat de l’implication de plus d’une personnalité pour qui nous ne pouvons pas transmettre
notre expression de gratitude.

Il m’est impossible de terminer ce modeste travail sans exprimer mes sincères gratitudes
à tout ce qui m’ont encouragés et aidés à mener à terme ce travail.

Mes remerciements s’adressent aux autorités académiques : notre promoteur Mr

MASSOM EITHEL SYLVAIN pour la création de cette école de formation, directeur de cette
école Mr MPEI EMANUEL pour son encadrement et particulièrement à mon directeur de ce
travail Mme NDJATTE HEUYA YVETTE épse NGASSA

Mes remerciements à mes frères et sœurs pur leurs soutiens

A mes chers camarades.

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
I Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

Contents
DEDICACE...........................................................................................................................iii

REMERCIMENTS....................................................................................................................iii

LISTE DES ABREVIATIONS.................................................................................................vi

LISTE DES TABLEAUX.......................................................................................................viii

RESUME...................................................................................................................................ix

ABSTRACT................................................................................................................................x

CHAPITRE 1 : INTRODUCTION ET PROBLEMATIQUE....................................................1

1.1. CONTEXTE DE JUSTIFICATION............................................................................1

1.2. OBJECTIF GENERAL................................................................................................2

1.3. OBJECTIFS SPECIFIQUES........................................................................................2

1.4. QUESTION DE RECHERCHE...................................................................................3

1.5. HYPOTHESES DE RECHERCHE.............................................................................3

CHAPITRE 2 : REVUE DE LITTERATURE...........................................................................4

2.1. GENERALITES..............................................................................................................4

2.1.1. Généralités sur la CPN..............................................................................................4

2.2. ENONCE DU PROBLEME............................................................................................5

2.3. Clarification des concepts................................................................................................7

2.4. CADRE THEORIQUE......................................................................................................8

CHAPITRE 3 : METHODOLOGIE.........................................................................................11

3.1. JUSTIFICATION DU CHOIX DU LIEU DE L’ETUDE.............................................11

3.2. DESCRIPTION DU LIEU DE L’ETUDE....................................................................11

3.3. TYPE DE L’ETUDE.....................................................................................................11

3.4. POPULATION CIBLE..................................................................................................11

3.5. CRITERES DE SELECTION........................................................................................11

3.5.1. Critères d’inclusion.................................................................................................11

3.5.2. Critères d’exclusion..............................................................................................12

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I Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

3.6. ECHANTILLONNAGE................................................................................................12

3.6.1. Méthode d’échantillonnage.....................................................................................12

3.6.2. Taille de l’échantillon.............................................................................................12

3.7. TECHNIQUE DE LA COLLECTE DE DONNEES.....................................................12

3.8. METHODE D’ANALYSE DE DONNEES..................................................................13

CHAPITRE 4 : RESULTATS ET DISCUSSION................................................................14

4.1. Présentation des données obtenues...................................................................................14

4.2. ANALYSE DES DONNEES.............................................................................................26

4.2.1. Analyse thématique...............................................................................................26

4.2.3. Interprétation des données.....................................................................................30

4.2.2. Présentation des résultats........................................................................................31

4.3. DISCUSSION...................................................................................................................32

CONCLUSION.........................................................................................................................34

BIBLIOGRAPHIE....................................................................................................................37

ANNEXE 1 : FICHE TECHNIQUE.........................................................................................38

ANNEXE 2 : CHRONOGRAMME.........................................................................................39

ANNEXE 3 : BUDGETISATION............................................................................................40

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LISTE DES ABREVIATIONS

AS : Aire de santé

BAC : Baccalauréat

BDCF : Bruits du cœur fœtal

BEPC : Brevet d’Etude du Premier Cycle

BU : Bandelette urinaire

CAP : Certificat d’Aptitude Professionnel

CEP : Certificat d’Etude Primaire

CPN : Consultation prénatale

CM1 : Cours Moyen 1er Année

CS : Centre de santé

DDR : Date de dernières règles

DM : Directeur de mémoire

DPA : Date probable de l’accouchement

ECHO : Echographie

GATPA : Gestion active de la troisième période de l’accouchement

IEC : Information éducation communication

KM² : Kilomètre carré

LAV : Lymphadénopathie Associée au Virus

OMS : Organisation mondiale de la santé

PF : Planning familial

PTME : Prévention de la transmission mère-enfant

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SA : Semaine d’aménorrhée

TPPA/VDRL: Trepanema Pallidum Agglutination/ Venereal Disease Research Laboratory

TV : Touché vaginal

UPEC : Unité de Prise en Charge

USB : Universal serial bus

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LISTE DES TABLEAUX

Tableau 1 : RECOMMANDATION DES CPN SELON l’OMS

Tableau 2 : OBSTACLES A L’IMPLICATION

Tableau 3 : MOTIVATION DE L’IMPLICATION

Tableau 4 : RECOMMANDATION

Tableau 5 : CHRONOGRAMME

Tableau 6 : BUDGETISATION

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RESUME
Ce mémoire se penche sur les obstacles qui freinent l’implication des hommes en
salle de consultation prénatale (CPN). L’implication des hommes en salle de consultation
prénatale est un processus crucial pour la santé de la mère et de l’enfant, car elle est associée à
des meilleurs résultats maternels et fœtaux, à une meilleure préparation à la parentalité et à
une relation de couple plus forte. La question de recherche était de savoir : quels sont les
obstacles et les motivations qui influencent l’implication des hommes en consultation
prénatale, et comment ces facteurs contribuent-ils à la construction de leur rôle de père dans la
société ? Et l’objectif général de cette étude était : d’analyser les obstacles et les motivations
qui influencent l’implication des hommes en salle de consultation prénatale dans une
perspective socioculturelle, économique et personnelle. L’étude, basée sur des entretiens
qualitatifs menés auprès d’un échantillon d’homme ayant des expériences variées, met en
évidence la persistance des normes socioculturelles qui perçoivent la grossesse et
l’accouchement comme un domaine réservé aux femmes. Le manque d’information et de
sensibilisation sur le rôle du père, les contraintes de temps et de flexibilité liées au travail,
ainsi que les attitudes du personnel médical un peu inclusif, constituent d’autres obstacles
importants.

Le mémoire propose des recommandations pour améliorer l’implication masculine en

salle de consultation prénatale, notamment en adaptant les services de santé, en promouvant
une meilleure communication et en sensibilisant les hommes sur l’importance de leur rôle.
Une meilleure compréhension des obstacles et des motivations des hommes permettra de
favoriser une parentalité plus équilibrée et plus collaborative.

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ABSTRACT
This dissertation examines the barriers is that hinder men’s involvement in prenatal care
(PNC), the involment of men in the prenatal consultation home a crucial process for the health
of the mother and child. As it associated with better maternal and fetal health outcomes, better
preparation for parenthood, and a stronger couple relationship. The research question is to
know: what are the obstacles and motivations that influence men’s involment in prenatal
consultation, and how do these factors contribute to the construction of their role as fathers in
society? The general objective is to: analyze the obstacles and motivations that influence
men’s involment in prenatal consultations from a sociocultural, economies and personal
perspective. The study, based on qualitative interviews with a sample of men with diverse
experiences, highlights the persistence of sociocultural norms that perceive pregnancy and
childbirth as a female domain. Lack of information and awareness about the father’s role,
time and flexibility constraints related to work, and less inclusive attitudes of medical staff
constitute other significant obstacles.

The dissertation proposes recommendations to improve men’s involment in PNC,

including adapting health services, promoting better communication, and raising awareness
among men about the importance of their role. A better understanding of the obstacles and
motivations of men will help foster more balanced and collaborative parenting.

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CHAPITRE 1 : INTRODUCTION ET PROBLEMATIQUE

La CPN (consultation prénatale) est l’ensemble des soins de qualités qu’une femme
reçoit au cours de la grossesse, en fonction de sa situation individuelle en vue d’assurer une
issue favorable pour elle-même et son (ses) nouveau-né (s). Toute femme enceinte doit être
considérer comme à risque. La CPN est nécessaire mais négligée par beaucoup d’hommes or
attendre un bébé qans la plupart des cas est la meilleure chose qui arrive à une famille. Le
rêve le plus fascinant d’un couple c’est d’avoir un bébé de le voir naitre dans de bonnes
conditions pour que cette joie soit complète (1). Pour ce faire, il y’a un processus médical à
suivre qui n’est rien d’autre que la CPN. Etre impliquer aux CPN consiste à accompagner sa
partenaire aux CPN et être présent lors de la consultation, lui donner des moyens matériels ou
financiers pour ses examens, lui rappeler ses dates de RDV, de prendre les médicaments
lorsqu’ils sont prescrits pour elle et même pour le couple, etc. Le soutient des femmes
enceinte par leurs conjoints pour ce qui concerne les CPN pourrait affecter de manière
significative la réduction de la mortalité maternelle et infantile. La connaissance qu’on les
hommes des besoins de leurs partenaires en matière de santé de reproduction pendant la
grossesse, l’accouchement, et la période néonatale (signes de danger et la manière d’y faire
face, de l’élaboration du plan d’accouchement et moyens de transport) peut-être améliorer par
leur présence lors des visites et des discussions (2). L’implication des hommes pendant la
période prénatale, l’accouchement, néonatale et la petite enfance peut entrainer de résultats
favorable pour toute la famille et augmenter la probabilité que le père continu à fournir des
soins tout au long de la vie de ses enfants mais cela pourrait être malheureusement influencées
par différents facteurs. D’où l’objet de cette recherche.

1.1. CONTEXTE DE JUSTIFICATION

Le choix de note thème découle de plusieurs problèmes de santé dans la communauté
de Ndikiniméki.

D’abord, notre constant lors de nos différents stages hospitaliers dans le service de
CPN et de salle d’accouchement. Ces stages m’ont permis de rencontrer certains cas qui
particulièrement attitrer mon attention « un jour lors de mon stage hospitalier à l’hôpital de
district de Ndikiniméki au service de salle d’accouchement, une femme âgée de 25 ans arrive
avec des contractions et à son arrivée la dame responsable du service lui demande son carnet

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de consultation elle dit qu’elle n’a pas, puis la dame surprise lui demande comment et où elle
faisait ses CPN. La fille a répondu qu’elle n’a fait aucune consultation ni échographie déjà à
cette instant j’ai été captivée par son histoire. Du coup on lui a demandé pourquoi elle ne
faisait pas ses CPN elle a répondu que son mari a catégoriquement refusé sous prétexte qu’il
ne voit pas l’importance d’aller à l’hôpital jeter l’argent avant l’accouchement déjà que sa
première grossesse elle n’avait fait aucune consultation et elle a accouchée dans de bonne
condition et son enfant est en bonne santé. Puis on lui a demandé sa DDR au travers de cette
date, on a constaté que sa DPA était encore éloigné du coup la dame a décidé de faire un TV
et elle a constaté une dilatation complète et un effacement du col de l’utérus du coup on a
conclus à un accouchement prématuré. Directement elle expulse son bébé celui-ci étant
cyanoser et juste après ça la dame nous demande de faire la GATPA puis elle constate
quelque chose et par la suite elle décide de faire un autre TV et constate la présence d’un autre
fœtus en position de siège et fait une manœuvre et retourne le bébé et la femme met au monde
un autre bébé avec les mêmes signes que le premier. Cette situation a particulièrement attiré
mon attention et du coup je me suis dit qui si les hommes étaient plus intégrés et impliquer ou
avaient quelques notions concernant les CPN nous pouvions prévenir certaines complications
des grossesses et des conséquences de la non pratique des CPN

La méconnaissance des avantages des CPN sont l’une des raisons de cette faible
proportion des hommes impliqués dans la CPN ceci ne permet pas de développer des
stratégies adaptées à mener à bout ces problèmes c’est pourquoi nous avons décidés de mener
cette étude afin d’éclaircir certaines confusions et adapter plus de connaissances.

1.2. OBJECTIF GENERAL

L’objectif général de cette étude était d’analyser les obstacles et les motivations qui
influencent l’implication des hommes en salle de consultation prénatale dans une perspective
socioculturelle, économique et personnelle.

1.3. OBJECTIFS SPECIFIQUES

Plus spécifiquement, le travail consistait à :

 Identifier les obstacles socioculturels (normes de genre, perceptions) et économiques

(contraintes de temps, accès aux services) qui limite l’implication des hommes en
consultation prénatale ;

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 Examiner les perceptions des hommes sur leurs rôles de père dans la grossesse et
l’accouchement, en analysant comment ces perceptions sont influencées par les
obstacles et les motivations ;
 Etudier les attitudes et les pratiques du personnel médical envers les hommes en
consultation prénatale et déterminer leur impact sur la motivation des hommes à
s’engager ;
 Identifier les motivations et les facteurs positifs qui encouragent l’implication des
hommes en salle de consultation prénatale.

1.4. QUESTION DE RECHERCHE

Quels sont les obstacles et les motivations qui influencent l’implication
des hommes en salle de consultation prénatale, et comment ces facteurs contribuent-ils à la
construction de leur rôle de père dans la société ?

1.5. HYPOTHESES DE RECHERCHE

1.5.1. Hypothèse générale
Les obstacles à l’implication des hommes en salle de consultation prénatale son
multidimensionnels et découle d’un ensemble de facteurs socioculturels, économiques,
personnels, et des pratique du personnel médical.
1.6. Hypothèses spécifiques
 Les normes de genre traditionnelles et les perceptions sociales qui limitent le rôle du
père à celui de « soutien » contribuent à la non-implication des hommes en salle de
consultation prénatale ;
 Le manque d’accès à l’information et des ressources spécifiques aux pères, ainsi que
la difficulté à concilier les consultations avec les obligations professionnelles ;
 Le manque de soutien et d’inclusion du personnel médical envers les hommes, ainsi
que les pratique de communication centrées sur la femme enceinte, contribuent à
décourager l’implication masculine ;
 Les hommes qui sont plus sensibiliser sur l’importance de leur rôle dans la grossesse
et l’accouchement, et qui reçoivent un soutien du personnel médicale de leur
entourage, sont plus enclins à s’impliquer en consultation prénatale.

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CHAPITRE 2 : REVUE DE LITTERATURE

2.1. GENERALITES
Les femmes enceintes ont besoin d’entre accompagné par leurs conjoints au moment
de la grossesse. Pendant la grossesse, les femmes sont stressées, ont peur ou elles sont
fatiguées par conséquent elles sont besoin du soutien physique, financier mais surtout du
soutien moral, de voir leurs partenaires s’impliqués dans ses séances de CPN en soutenant sa
main dans la sienne et en l’a réconfortant ce qui pourrait alléger sa douleur. Dans ce cas,
l’attente du bébé devient à l’aise et la douleur est partagée ce qui est une meilleure chose pour
le couple et l’attente du bébé.

2.1.1. Généralités sur la CPN

Les consultations prénatales médicales sont un élément essentiel du suivit de
grossesse. Elles sont réalisées par des personnels de santé compétents, généralement des
sages-femmes ou des gynécologues-obstétriciens. Les éléments principaux suivis lors de la
CPN sont :

 L’évolution de la grossesse : surveillance de la croissance du bébé, de sa position, du

bon fonctionnement de placenta, l’état et la position de col de l’utérus etc. ;
 Identifier et gérer les complications de la grossesse (le diabète gestationnel,
l’hypertension artérielle, le retard de croissance fœtale et les malformations
congénitales) ;
 Eduquer et informer la future mère du bébé : les CPN donnent l’opportunité aux
femmes enceintes de poser les questions, d’obtenir les informations sur les
changements physiologiques de la grossesse, les options d’accouchement, les soins
post natale et l’allaitement;
 Le bien-être du bébé : prise des BDCF, vérification des mouvements.

Des examens complémentaires peuvent être prescrits régulièrement, comme :

 Des échographies pour visualiser le bébé et son développent ;

 Des analyses sanguines pour vérifier certains paramètres (groupage sanguin, sérologie
LAV, test TPPA/VDRL, test de la chlamydia etc.) ;
 Des tests de dépistages de malformation ou de maladies génétiques.

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

Ces consultations permettent aussi aux futurs parents de poser questions, d’être
informer et de se préparer pour l’arrivée de leur enfant.

La fréquence des CPN selon le déroulement de la grossesse, mais on recommande

généralement :

 Une consultation par mois jusqu’à 7 mois de grossesse ;

 Une consultation toutes les 2-3 semaines jusqu’à l’accouchement.

Fréquences des visites

Tableau 1 : Recommandation des visites selon l’OMS

Trimestre Mois SA (semaine planning échographie

d’aménorrhées)
Premier trimestre 1 2-5
2 6-9
3 10-13 1e CPN 1er écho
Deuxième trimestre 4 14-17 2e écho
5 18-21 2e CPN 2124 SA
6 22-26 3e CPN
7 27-30 4e CPN à 30
SA
Troisième trimestre 8 31-35 5e CPN 3e écho (32-
34) SA
9 36 6e CPN
38 7e CPN
48 8e CPN

Ce tableau a été établi selon les recommandations de l’OMS qui ont été mises à jour
en 2016 passant de quatre consultations prénatales auparavant à un minimum de huit
consultations. L’OMS souligne que ces huit consultations minimums permettent de mieux
surveiller la santé de la mère et du bébé tout au long de la grossesse, de détecter et de prendre
en charge les éventuelles complications, et de donner des conseils et un soutien à la future
mère (3).

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2.2. ENONCE DU PROBLEME

La faible implication des hommes aux CPN pose un sérieux problème de santé
publique et la santé génésique. L’implication des hommes dans les CPN aiderait à réduire le
risque de mortalité maternelle et néonatale lié au premier (prise de décision) et au deuxième
retard (transport). Sa prise en compte est d’une importance capitale car permet aux femmes
enceintes et à leurs partenaires de prendre des dispositions favorables pour le meilleur
développement du fœtus tout au long de la grossesse, un bon déroulement de l’accouchement
et un meilleur suivi en post partum. Le suivi de la grossesse est un évènement particulier et
inoubliable dans un couple car cette expérience est une source de bonheur qui constituera des
éventuels instants fondamentaux pour le succès d’une grossesse.

En Europe la proportion des femmes enceintes accompagnées par leurs partenaires

qui utilisent les services de CPN est de 81% et toutes ces femmes ont débutés leurs
consultations dans les trois premiers mois de la grossesse dans les pays comme : la France,
l’Italie, le Suède, l’Allemagne et le Portugal(2). On pourrait comprendre que leur début rapide
de consultation pourrait être influé par l’implication de leurs partenaires qui est d’une grande
importance pour le suivi effectif de l’évolution de la grossesse.

En Afrique par contre la situation est tout autre car une grande majorité des gestantes
ne se font pas accompagnées par leur partenaire en CPN et font par contre recours aux soins
traditionnels. C’est le cas des pays comme le Togo, la Zambie, la Namibie, Mali et la RDC.
Près de 19,3% des femmes de 15-49 ans n’ont effectué aucune CPN et seulement 36% ont eu
leur première CPN avant 14 SA de grossesse (4). Au Mali on plusieurs parturientes déclarent
n’avoir pas été suivi au centre de santé pour des raisons tels que : (« Mon mari dis que ce
n’est pas important », « mon mari dit qu’on ira voir la femme du quartier en cas de
problèmes ») (5).

L’implication des hommes aux CPN dans les pays sous-développés et en voie de
développement est faible et est d’environ 38,1%, pourtant Selon L’OMS la CPN représente
plusieurs avantages pour les couples et déclare que 12% des hommes dans le monde sont
impliqués dans les CPN(6).

Notons que l’implication des hommes à l’IEC lors de la CPN est un facteur
bénéfique et nécessaire pour un meilleur suivi de la grossesse. Dans la mesure où le partenaire
pourrait aider dans le respect et l’application des règles des différents thèmes élaborés lors des
CPN. Ceci pourrait être possible dans la mesure ou l’homme pourrait, impacter le

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
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comportement ou de rappeler à chaque fois si sa femme oublie une règle ou autre chose
concernant le suivi de sa grossesse avec ses connaissances qu’il a pu acquérir lors des CPN ce
qui pourrait être un atout pour le meilleur suivi et de l’évolution de la grossesse.

La faible implication des hommes aux CPN cause un véritable problème dans le suivi
et l’évolution de la grossesse en Afrique en générale et au Cameroun en particulier. Plusieurs
problèmes survenus pendant la grossesse de certaines femmes surviennent à cause du refus
par l’homme de prendre certains engagements notamment l’octroi des moyens financiers pour
les examens prénataux avec son lot de conséquences (Infections néonatales, mort in utéro,
etc.) Certains refusent catégoriquement à leur femme d’y aller sous prétexte que ce n’est pas
important sans toutefois connaitre les risques et conséquences de cela et pourtant toute femme
enceinte présente des faiblesses et des risques car son système immunitaire devient faible ce
qui nécessite par contre un suivit rapprochée et avec précaution raison pour laquelle il existe
la CPN pour une prise en charge et prévention des risques des grossesses. Cette faible
implication des hommes aux CPN présente donc des conséquences variées et des
conséquences difficiles à comprendre qu’à gérer tant par le couple et son entourage que pour
le personnel soignant.

2.3. Clarification des concepts

OBSTACLES : difficultés ou empêchement qui freinent une action ou un progrès.

Dans le contexte de l’implication des hommes en CPN, les obstacles peuvent être
socioculturels, économiques, personnelle ou liés au système de santé. La hiérarchisation des
besoins peuvent influencer le choix et les priorités des individus, pouvant expliquer les
obstacles liés aux besoins fondamentaux (7) ;

IMPLIQUER : c’est le fait de s’engager dans une affaire(8).

IMPLICATION : c’est l’action de s’intéresser ou de s’engager dans une affaire

pour obtenir un résultat(9). L’implication des hommes au CPN voudrait tout simplement dire
que l’homme devrait faire partir des CPN si possible être en salle de consultation faire de
cette consultation sa propre consultation sans toutefois être confronté à des différents
obstacles.

CONSULTATION PRENATALE : selon MENGA en 2004, la CPN est l’action de

consulter une femme enceinte pour confirmer le diagnostic d’une grossesse et suivre son
évolution(10).

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Par contre, L’OMS la définit comme étant : « l’ensemble des soins de qualités
qu’une femme reçoit au cour de la grossesse, en fonction de sa situation individuelle, en vue
d’assurer une issue favorable pour son (ses) nouveau-né(s).

SANTE GENESIQUE : selon l’OMS c’est : « un état de complet bien-être

physique, mental et sociale complet dans tous les aspects liés à l’appareil génital, à ses
fonctions et son fonctionnement »(11).

Cela implique que les personnes puissent avoir une vie sexuelle épanouie et sans
risque, qu’elles soient en mesure de procréer et à réguler leur fécondité de manière
satisfaisante et sans risque. Ces aspects sont :

 Capacité de procréer et de réguler sa fécondité ;

 Le fait d’avoir une vie sexuelle épanouie et sans risque ;
 Le bien-être physique, mental et social lié à l’appareil génital.

NORMES DE GENRE : ce sont des attentes sociales et culturelles concernant les

rôles, les comportements et les caractéristiques appropriées aux hommes et aux femmes. Ces
normes influencent la façon dont les individus perçoivent et se comportent dans la société. La
théorie du genre est comme une construction sociale influencée par des facteurs biologiques et
environnementaux (12).

MANQUE D’INFORMATION ET DE SENSIBILISATION : se réfère à

l’absence de connaissances et de compréhension sur l’importance du rôle du père dans la
grossesse et l’accouchement, ainsi que sur les avantages de la participation aux consultations
prénatales. L’importance de l’implication du père dans le développement de l’enfant met en
avant le besoin d’information et de soutien (13).

CONTRAINTES DE TEMPS ET DE FLEXIBILITE : ils font référence aux

difficultés rencontrées par les individus pour concilier les exigences du travail, les obligations
familiales et les autres activités de la vie quotidienne (14).

ATTITUDES DU PERSONNEL MEDICAL : ils peuvent avoir un impact

significatif sur l’implication des hommes en consultation prénatale. Un personnel ouvert à
l’inclusion des hommes, qui les considèrent comme des partenaires actifs, favorise leur
engagement. L’intelligence émotionnelle à une très grande importance et un impact favorable
dans les relations interpersonnelles (15).

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
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LA PEUR DE LA STIGMATISATION : elle se réfère à la crainte des hommes

d’être jugés, critiqués ou marginalisés pour leur participation aux consultations prénatales.

2.4. CADRE THEORIQUE

2.4.1. Théories du genre et rôle sociaux

 Théorie du genre : cette théorie explore comment les constructions sociales du

genre influencent les rôles, les attentes et les comportements des hommes et des
femmes. Elle permet d’analyser les normes sociales et culturelles qui limitent
l’implication des hommes dans les consultations prénatales, la grossesse et
l’accouchement.
 Théories des rôles sociaux : cette théorie explique comment les rôles sociaux
(pères, époux, travailleurs) influencent les actions et les comportements des
individus. Elle permet d’analyser les contraintes et les obligations que les
hommes ressentir en lien avec leurs partenaires aux consultations prénatales.
 Théorie de la socialisation du genre : cette théorie explore comment les individus
apprennent les rôles et les comportements associés au genre à travers
l’éducation, la famille, les médias, etc. Elle peut aider à comprendre comment les
préjugés et les stéréotypes de genre se transmettent et influencent les perceptions
des hommes sur les CPN, la grossesse et l’accouchement.

2.4.2. Théorie de la santé et de l’accès aux soins

 Modèle socio-écologique de la santé : ce modèle met en lumière les multiples facteurs

qui influencent la santé des individus, y compris les facteurs sociaux, culturels,
économiques et politiques. Il permet d’analyser des obstacles liés à l’accès des soins
de santé et à la participation des consultations prénatales.
 Théorie de l’action raisonnée : cette théorie suggère que les comportements sont
influencés par les attitudes, les normes sociales et la perception du contrôle personnel.
Elle peut impliquer les motivations et les freins à l’implication des hommes aux
consultations prénatales.

2.4.3. Théorie de la communication et de l’interaction

 Théorie de l’interaction sociale : cette théorie analyse comment les individus

interagissent et communique dans un contexte social. Elle permet d’étudier les
interactions entre les hommes, les femmes enceintes et le personnel médical en

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

consultations prénatales, notamment les dynamiques de pouvoir et les obstacles à la

communication.
 Théorie de l’échange social : elle explique comment les individus évaluent les couts et
les bénéfices liés à une interaction. Elle permet d’aider à comprendre les motivations
des hommes à s’engager dans les consultations prénatales en fonction des avantages
perçus et des couts (temps, énergie, stigmatisation).

2.4.4. Théorie de la parentalité et de l’implication paternelle

 Théorie de l’attachement : cette théorie met en avant l’importance de la relation

parent-enfant et son influence sur le développement de l’enfant. Elle permet
d’argumenter pour l’implication du père dès la grossesse, car cela contribue à la
formation du lien fort entre le père et l’enfant.
 Théorie de la coparentalité : cette théorie souligne l’importance du partage des
responsabilités parentales entre le père et la mère. Elle peut servir à analyser les
obstacles qui empêchent les hommes de jouer un rôle plus actif et égalitaire dans la
parentalité.

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

CHAPITRE 3 : METHODOLOGIE

3.1. JUSTIFICATION DU CHOIX DU LIEU DE L’ETUDE

Le choix du lieu de l’étude passe par le lieu d’où vient l’irritation à l’hôpital de
district de Ndikiniméki lors de notre stage hospitalier de la deuxième année infirmier diplômé
d’état d’où est venue l’irritation citée plus haut.

3.2. DESCRIPTION DU LIEU DE L’ETUDE

Ndikiniméki est un arrondissement du Cameroun, situé dans la région du Centre,
dans le département du Mbam et Inoubou. Cette localité se trouve à une distance 185km de
Yaoundé et d’environ 63km de Bafia, siège des institutions départementales du Mbam et
Inoubou. Il s’étend sur 2650 KM2, limité au Nord par la commune de Kon-Yambetta au Sud
par la commune de Makénéné, à l’Est par le fleuve Noun, à l’Ouest par les communes de
Nitoukou et Yingui. Comme la majorité des communes, cette localité est constituée de
Ndikiniméki ville et de nombreux village parmi les quelles Ndiki-village le lieu où nous
allons faire notre collecte de données.

3.3. TYPE DE L’ETUDE

Pour ce travail, nous avons opté pour une étude qualitative sur les obstacles liés à
l’implication des hommes en salle de consultation prénatale.

3.4. POPULATION CIBLE

Comme population cible nous avons choisie des hommes en couple avec une
femme enceinte ou ayant des enfants.

3.5. CRITERES DE SELECTION

3.5.1. Critères d’inclusion
Pour participer à cet entretien, la population doit remplir certains critères à savoir :

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

 Être de sexe masculin ;

 Être habitant de la communauté de Ndikiniméki ;
 Avoir une femme enceinte ou ayant déjà accouché ;
 Accepte de participer à cet entretien.

3.5.2. Critères d’exclusion

Pour cet entretient il y’aura ce qui ne pourrons pas participer par ce qu’ils ne
rempliront pas les critères requis à savoir :

 Les hommes dont leurs femmes ne sont pas gestantes ;

 Hommes n’ayant pas d’enfant ;
 Ceux qui ne vont pas accepter de participer à cette entretient ;
 Les hommes dont leurs partenaires ne font pas leurs CPN dans l’Arrondissement de
Ndikiniméki.
 La triangulation : qui nous à aider à faire une comparaison des données de différentes
sources : (entretiens, observations et d’autres documents) ;
 L’interprétation des données : cette partie consistait à interprété les résultats dans le
contexte du cadre théorique en lien avec les objectifs de la recherche ;
 Présentation des résultats : ici nous avons fait une présentation claire des résultats de
manière claire, concise et accessible à un public non spécialisé.

3.6. ECHANTILLONNAGE
3.6.1. Méthode d’échantillonnage
Pour cette étude, nous avons décidé de faire un échantillonnage en boule de neige qui
consistera à recruter 10 participants en commençant par des contacts initiaux qui pourront
nous recommander d’autres participants potentiels.

3.6.2. Taille de l’échantillon

Pour notre étude on avait décidé d’interroger 10 hommes ayant des caractéristiques
différents

3.7. TECHNIQUE DE LA COLLECTE DE DONNEES

Pour cette étude, nous avons décidé de faire des entretiens semi-directifs qui
conduiront à des entretiens individuels avec des hommes ayant des caractéristiques différents.

Ainsi, nous utiliserons un guide d’entretien structuré mais flexible, qui explore les
thèmes suivants :

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

 Connaissance des CPN et motivation à y participer ;

 Perception du rôle des hommes dans la grossesse et l’accouchement ;
 Obstacles rencontrés pour assister aux consultations ;
 Attitudes du personnel médical en vers les hommes en CPN ;
 Suggestions pour améliorer l’implication des hommes en salle de consultation.

3.8. METHODE D’ANALYSE DE DONNEES

Cette partie sera divisée en quatre sous sections à savoir :

 Analyse thématique : elle consistait à identifier les thèmes récurrents dans les collectes
recueillies lors des entretiens et des observations ;
 La triangulation : qui nous à aider à faire une comparaison des données de différentes
sources : (entretiens, observations et d’autres documents) ;
 L’interprétation des données : cette partie consistait à interprété les résultats dans le
contexte du cadre théorique en lien avec les objectifs de la recherche ;
 Présentation des résultats : ici nous avons fait une présentation claire des résultats de
manière claire, concise et accessible à un public non spécialisé.

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

CHAPITRE 4 : RESULTATS ET DISCUSSION

4.1. Présentation des données obtenues

Pour parvenir à l’analyse des données, nous avons commencé par la collecte de données dans
laquelle nous avons eu comme outil de collecte une grille d’entretien se présentant comme
suit :

OBJECTIF : comprendre les obstacles et les perceptions des hommes en salle de consultation
prénatale.

POPULATION CIBLE : hommes célibataires ou en couple avec une femme enceinte ou ayant
un enfant.

METHODE D’ENTRETIEN : entretien semi-directive, d’une durée d’environ 30 minutes.

GRILLE D’ENTRETIEN

A. INFORMATIONS DEMOGRAPHIQUES
o Age ;
o Profession ;
o Niveau d’éducation ;
o Nombre d’enfant.
B. CONNAISSANCE DE LA CPN
o Avez-vous déjà accompagné votre partenaire à une consultation prénatale ?
o Si oui à combien de consultation aviez-vous assisté ?
o Pourquoi aviez-vous décidé de participer aux CPN ?
o Qu’est-ce que vous attendiez de ces consultations ?
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o Comment percevez-vous le rôle des hommes dans la grossesse et l’accouchement ?
o Pensez-vous que les hommes devraient être plus impliqués dans la CPN ?
Justification.
o Qu’est-ce qui vous a empêché de participer d’avantage aux CPN ?
D. OBSTACLES A L’IMPLICATION MASCULINE
o Avez-vous ressenti une pression sociale ou culturelle pour ne pas participer aux CPN ?
o Est-ce que les hommes de votre entourage s’impliquent dans les CPN ?
o Avez-vous été informé de de l’importance de votre présence aux CPN ?

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o Avez-vous eu accès à des informations sur la grossesse ou l’accouchement ?

o Avez-vous ressenti un manque de soutien de la part de la part du personnel médical
pour votre participation aux CPN ?
o Avez-vous eu l’impression que le personnel médical vous impliquait suffisamment
dans les discussions ?
o Avez-vous eu peur d’être stigmatisé ou jugé pour votre participation aux CPN ?
o Avez-vous eu peur de poser des questions ou de participer aux discussions ?
E. SUGGESTIONS POUR AMELIORER L’IMPLICATION MASCULINE
o Comment pensez-vous que les CPN pourraient être plus accueillantes pour les
hommes ?
o Quelles sont vos suggestions pour encourager les hommes à participer d’avantage aux
CPN ?

Au vu de cette grille d’entretien, nous avons interrogé 10 personnes dont les réponses sont les
suivantes :

PARTICIPANT 1

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 48 ans ;
o Profession : ouvrier du bâtiment ;
o Niveau scolaire : CAP ;
o Nombre d’enfant : 3 (des filles âgées respectivement de 21, 18 et 15 ans).
B. CONNAISSANCES DES CPN
o « Non, je n’ai jamais accompagné ma femme aux consultations prénatales » ;
o « Je ne voyais pas l’intérêt d’y aller. Je pensais que c’était surtout le rôle de la
femme » ;
o « Je n’étais pas vraiment informé sur l’importance de ma présence » ;
o « Je ne m’attendais pas à grand-chose de ces consultations. J’avais l’impression que
c’était un truc de femme ».
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o « Je pense que c’est le rôle de la femme. Les hommes ne sont pas toujours à l’aise
dans ces situations » ;

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o « Je ne pense pas que les hommes devraient être plus impliqués. C’est un moment
privée pour la femme enceinte » ;
o « J’avais beaucoup de travail et je n’avais pas le temps de m’implique d’avantage ».
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE
o « Oui, j’ai ressenti une certaine pression sociale pour ne pas aller aux consultations.
Les hommes de mon entourage n’allaient pas non plus » ;
o « Les hommes ne sont pas toujours à l’aise de parler de ces sujets, et je ne me sentais
pas à ma place dans ce milieu médical » ;
o « Je n’ai pas été informé de l’importance de ma présence. J’avais l’impression que ça
ne me concernait pas » ;
o « J’ai eu peu d’accès à des informations sur la grossesse et l’accouchement, car je n’ai
pas cherché à m’informer » ;
o « Oui, j’avais beaucoup de travail et je n’avais pas le temps de m’absenter » ;
o « J’avais l’impression que les consultations étaient un fardeau supplémentaire et que je
ne pouvais pas me le permettre » ;
o « Je n’ai pas rencontré de difficulté avec le personnel médical, car je n’y suis jamais
allé » ;
o « Non je n’ai pas peur d’être stigmatisé, car je n’y ai jamais participé » ;
o « Non, je n’ai pas ressenti un manque de confiance, car je n’y ai jamais été ».
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Je ne sais pas trop, je ne suis pas sûr que les hommes soient réellement intéressés par
les consultations prénatales » ;
o « Peut-être les consultations pourraient été plus courtes et plus faciles à comprendre
pour les hommes qui ne sont familiers avec le milieu médical ».

PARTICIPANT 2

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 52 ans ;
o Profession : ouvrier agricole ;
o Niveau scolaire : CEPE ;
o Nombre d’enfant : 4 (des filles âgées respectivement de 23, 20, 17 et 14 ans).

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

B. CONNAISSANCES DES CPN

o « Non, je n’ai jamais accompagné ma femme aux consultations prénatales » ;
o « Je n’ai jamais vraiment compris l’importance de ma présence. Je pensais que c’était
surtout le rôle de la femme » ;
o « Je n’ai pas vraiment informé sur l’importance de ma présence » ;
o « Je ne m’attendais pas à grand-chose de ces consultations ».
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o « Je pense que c’est le rôle de la femme. Je ne me sens pas à ma place dans ces
situations » ;
o « Je ne pense pas que les hommes devraient être plus impliqués. C’est un moment
privée pour la femme enceinte » ;
o « Je n’avais pas de temps de travail » ;
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE
o « Oui, j’ai ressenti une certaine pression sociale pour ne pas aller aux consultations » ;
o « Je me sentais mal à l’aise de parler de ces sujets »;
o « Je n’avais pas été informé de l’importance de ma présence. J’avais l’impression que
ça concernait uniquement ma femme » ;
o « Je n’ai pas eu d’informations sur la grossesse et l’accouchement »;
o « Oui, j’avais beaucoup de travail »;
o « J’avais l’impression que les consultations un autre engagement que je ne pouvais
pas »;
o « Aucun, car je n’y suis jamais allé » ;
o « Je n’ai pas peur d’être stigmatisé »;
o « Aucun manque de confiance ».
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Je ne sais pas trop »;
o « Peut-être les consultations pourraient été plus courtes et plus faciles à comprendre
pour les hommes qui ne sont familiers avec le milieu médical ».

PARTICIPANT 3

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 32 ans ;
o Profession : professeur des écoles ;

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o Niveau scolaire : Master;

o Nombre d’enfant : 1 (une fille de 8mois).
B. CONNAISSANCES DES CPN
o « Oui j’ai accompagné ma femme à toutes ses consultations prénatales »;
o « J’ai suivi des cours de préparation à la naissance et j’ai beaucoup appris sur le rôle
des pères »;
o « Je voulais comprendre le développement de bébé, les risques potentiels et les options
disponibles pour la naissance » ;
o « J’espérais pouvoir participer aux discussions et poser des questions, et j’ai eu la
chance de le faire ».
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o « Je pense que les hommes ont un rôle essentiel à jouer dans la grossesse et
l’accouchement. Ce n’est pas seulement le rôle de la femme » ;
o « Evidement les hommes devraient être plus impliqués. Ils devraient pouvoir assister
aux consultations, pose des questions, et se sentir à l’aise de s’engage dans ce
processus »;
o « Je pense que la société est en train de changer et que les hommes sont de plus en
plus présents dans la parentalité ».
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE
o « Je n’ai pas ressenti de pression social, mais j’ai remarqué que certains hommes
étaient moins impliqués que moi » ;
o « J’ai l’impression que la société n’encourage pas suffisamment les hommes à
s’impliquer » ;
o J’ai été informé sur l’importance de ma présence par ma femme et le personnel
médical ;
o « J’ai eu des informations grâce à des sites web, mais je pense que les hommes ont
besoin des ressources plus spécifiques » ;
o « J’ai eu du mal à trouver du temps avec mon travail, mais j’ai réussi à organiser mon
emploi de temps pour assister aux consultations » ;
o « J’ai eu de la chance d’avoir des horaires flexibles, mais ce n’est pas le cas de tout le
monde » ;
o « J’ai eu l’impression que le personnel médical était ouvert à ma participation, mais je
pense qu’il y’a encore des progrès à faire »;

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o « J’ai remarqué que les discussions se concentraient parfois d’avantage sur la femme
que sur le couple »;
o « Je n’ai pas eu peur des stigmatisations, mais je comprends que certains hommes
puissent avoir peur d’être jugés ou ridiculisé » ;
o « Oui j’avais peur de poser des questions stupides ou de ne pas comprendre les termes
médicaux ».
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Créer des sessions d’informations spécifiques aux hommes sur la grossesse et
l’accouchement, pour les aider à se sentir plus à l’aise et à mieux comprendre le
processus »;
o « S’assure que les consultations sont adaptées aux besoins des hommes, avec des
horaires flexibles et des informations claires et concises » ;
o « Encourager le personnel médical à inclure les hommes dans les discussions et à les
considérer comme des partenaires actifs dans la parentalité ».

PARTICIPANT 4

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 38 ans ;
o Profession : cultivateur ;
o Niveau scolaire : Baccalauréat ;
o Nombre d’enfant : 3 (des garçons âgés respectivement de 15, 12 et 8 ans).
B. CONNAISSANCES DES CPN
o « Non, je n’ai jamais accompagné ma femme aux consultations prénatales » ;
o « Je n’ai pas besoin d’y aller, c’est un elle qui porte l’enfant, c’est elle qui décide »;
o « Je n’ai pas été informé sur l’importance de ma présence » ;
o « Je ne m’attendais à rien de ces consultations ».
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o « Le rôle de l’homme c’est de travailler et de subvenir aux besoins de la famille » ;
o « La femme s’occupe de la grossesse et de l’accouchement, c’est normal » ;
o « C’est un peu bizarre de voir des hommes aux consultations ».
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE
o « Dans notre culture, les hommes ne s’occupe pas de la grossesse » ;
o « Ma famille et mes amis ne m’ont jamais encouragé à y aller » ;

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o « Je n’ai pas été informé de l’importance de ma présence » ;

o « J’ai peu d’accès à des informations sur la grossesse et l’accouchement, car ce n’ai
pas un sujet dont on parle dans mon milieu »;
o « Oui, j’ai beaucoup de travail et je n’ai pas le temps de m’absenter »;
o « J’avais l’impression que les consultations sont les choses des femmes »;
o « Effectivement j’ai peur stigmatiser si je vais aux consultations, les gens pourraient
penser que je suis une femmelette » ;
o « Oui je me sens un peu mal à l’aise de poser des questions ou de participer aux
discussions » ;
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Je ne sais pas trop, je ne suis pas sûr que les hommes soient réellement intéressés par
les consultations prénatales » ;
o « Peut-être les consultations pourraient été plus courtes et plus faciles à comprendre
pour nous ».

PARTICIPANT 5

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 45 ans ;
o Profession : agriculteur;
o Niveau scolaire : BEPC ;
o Nombre d’enfant : 4 (des garçons âgés respectivement de 18, 15, 12 et 8 ans).
B. CONNAISSANCES DES CPN
o « Non, je n’ai jamais accompagné ma femme aux consultations prénatales »;
o « Je n’ai pas besoin d’y aller, c’est un elle qui porte l’enfant »;
o « Je n’ai pas été informé sur l’importance de ma présence »;
o « Je ne m’attendais à rien de ces consultations ».
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o « Je pense que c’est le rôle de la femme. Les hommes s’occupent du travail et terre » ;
o « Ce n’ai pas à moi de m’occupe de la grossesse et de l’accouchement, c’est
normal » ;
o « On ne voit pas beaucoup d’hommes aux consultations ».
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o « Dans mon milieu les hommes ne s’occupe du travail, et les femmes s’occupent de la
maison et des enfants » ;
o « Je n’ai jamais entendu parler d’hommes qui amènent leurs femmes aux
consultations »;
o « Je n’ai pas été informé de l’importance de ma présence »;
o « Je n’ai pas d’accès à des informations sur la grossesse et l’accouchement » ;
o « Oui, j’ai beaucoup de travail et je n’ai pas le temps » ;
o « J’avais l’impression que les consultations sont des fardeaux supplémentaires à mon
travail » ;
o « j’ai peur stigmatiser si je vais aux consultations, les gens pourraient penser que je
suis une femmelette » ;
o « Oui je me sens un peu mal à l’aise de poser des questions ou de participer aux
discussions » ;
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Je ne sais pas trop, peut-être qu’il y’a des choses à faire, mais je ne suis pas sûr de
quoi ».

PARTICIPANT 6

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 42 ans ;
o Profession : agriculteur;
o Niveau scolaire : Baccalauréat ;
o Nombre d’enfant : 4 (des filles âgées respectivement de 17, 15, 13 et 9 ans).
B. CONNAISSANCES DES CPN
o « Non, je n’ai jamais accompagné ma femme aux consultations prénatales »;
o « Ces consultations ne me concerne pas »;
o « Je pense que ça concerne la femme et le docteur »;
o « Je ne vois pas l’importance de ma présence là-bas ».
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o « Je pense que les hommes ne doivent pas s’impliquer dans les choses des femmes » ;
o « C’est un sujet trop intime » ;
o « On ne voit pas beaucoup d’hommes aux consultations car ce n’est pas un lieu pour
les hommes ».

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE

o « Dans mon milieu les hommes ne doivent pas s’impliquer dans les affaires des
femmes » ;
o « Je n’ai jamais vu d’hommes accompagner leurs femmes aux consultations » ;
o « Je n’ai jamais été informé de l’importance de ma présence » ;
o « Je n’ai pas d’accès à des informations sur la grossesse et l’accouchement, car on ne
parle pas de ce sujet dans mon milieu » ;
o « Oui, j’ai beaucoup de travail et je n’ai pas le temps » ;
o « J’avais l’impression que les consultations sont des fardeaux supplémentaires à mon
travail » ;
o « j’ai peur d’être stigmatiser si je vais aux consultations, les gens pourraient penser
que c’est ma femme qui me commande » ;
o « Oui je me sens mal à l’aise de poser des questions ou de participer aux
discussions » ;
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Je ne sais pas trop » ;

PARTICIPANT 7

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 38 ans ;
o Profession : commerçant ;
o Niveau scolaire : Bac+2 ;
o Nombre d’enfant : 2 (un garçon de 10 ans et une fille de 6 ans) ;
B. CONNAISSANCES DES CPN
o « J’ai accompagné ma femme à la première consultation de sa première grossesse,
mais j’y suis allé une seule fois » ;
o « J’avais l’intention de m’impliquer, mais le ton du personnel médical m’as
découragé » ;
o « J’espérais avoir une discussion plus ouverte et plus constructive mais je me suis
senti mis à l’écart et traiter comme un visiteur superflu » ;
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o « Je pense que les hommes doivent être impliqués. Ce n’est que le rôle de la femme,
mais j’ai eu une mauvaise expérience dans les choses des femmes » ;
o « Oui mais il faut que le personnel médical soit plus ouvert à la présence des
hommes » ;
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE
o « J’ai senti que le personnel médical n’était pas vraiment ouvert à ma participation. Ils
étaient principalement concentrés sur ma femme » ;
o « J’avais l’impression déranger, et que ma présence n’était pas réellement
souhaitée » ;
o « J’avais peur de poser les questions devant le personnel. Ils avaient l’ai de me
juger » ;
o « J’ai eu quelques information sur ce sujet quand j’y suis allé » ;
o « Oui, j’ai beaucoup de travail mais je pouvais trouver le temps mais les docteurs
n’étaient pas accueillants » ;
o « J’avais du travail » ;
o « J’e n’ai pas eu peur d’être stigmatiser, mais j’ai ressenti une certaine gêne d’être le
seul homme dans la salle d’attente » ;
o « Oui je me sens mal à l’aise de poser des questions ou de participer aux
discussions » ;
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Les docteurs devraient faire plus d’effort pour inclure les hommes dans les
discussions » ;
o « Ils devraient être plus patient et plus à l’écoute des questions et des préoccupations
des hommes ».

PARTICIPANT 8

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 38 ans ;
o Profession : planteur ;
o Niveau scolaire : CM1 ;
o Nombre d’enfant : 1 (une fille de 6 ans) ;
B. CONNAISSANCES DES CPN

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o « Je suis allé à quelques consultations, mais j’ai arrêté car je me sentais isolé et non
inclus »;
o « Je voulais apprendre et participer, mais j’ai eu l’impression que les docteurs ne
m’écoutaient pas vraiment » ;
o « J’espérais avoir une discussion plus favorable et avoir le sentiment d’être inclus » ;
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o « Je pense que les hommes devraient être impliqués. C’est important pour la santé du
couple et du bébé » ;
o « Oui mais il faut que les docteurs changent de comportement » ;
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE
o « J’ai senti qu’ils ne considéraient pas ma présence comme étant importante» ;
o « J’avais l’impression que la plus part des informations étaient donner à ma femme
sans que l’on ne demande mon avis » ;
o J’avais peur de poser les questions car je ne voulais pas paraitre ridicule » ;
o « J’ai eu quelques information quand j’étais partis » ;
o « Je pouvais trouver le temps mais les docteurs n’étaient pas accueillants » ;
o « Je n’ai pas eu peur d’être stigmatiser, mais j’ai ressenti une certaine gêne lors de ces
consultations » ;
o « Oui je me suis senti mal à l’aise de poser des questions ou de participer aux
discussions » ;
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Les docteurs devraient être plus accueillant » ;
o « Ils devraient se rassurer que tous les hommes se sentent à l’aise de poser les
questions et de partager leurs préoccupations ».

PARTICIPANT 9

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 32 ans ;
o Profession : planteur ;
o Niveau scolaire : CAP ;
o Nombre d’enfant : 1 (un garçon de 9 ans) ;
B. CONNAISSANCES DES CPN

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

o « J’ai essayé d’accompagner ma femme, mais je n’ai pas réussi à aller jusqu’à la fin de
la première consultation »;
o « J’avais l’impression que les docteurs me jugeaient en raison de mon niveau
d’éducation et de ma profession » ;
o « Je voulais comprendre ce qui se passait, mais je ne pouvais rien comprendre » ;
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o « Je pense que les hommes devraient être impliqués » ;
o « Oui mais il faut que les docteurs changent de comportement envers nous » ;
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE
o « J’ai senti qu’ils me considéraient comme un idiot » ;
o « J’avais l’impression que la plus part des informations étaient donner à ma femme » ;
o « J’avais peur de poser les questions et que ma femme soit mal vu à cause de moi » ;
o « J’ai eu des informations quand j’étais partis » ;
o « Je pouvais trouver le temps » ;
o « J’avais peur d’être jugé par les docteurs » ;
o « Oui je me suis senti mal à l’aise » ;
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Les docteurs devraient être plus ouvert et plus accueillant » ;
o « Ils devraient faire en sortes que tous les hommes se sentent à l’aise de poser les
questions et de partager leurs préoccupations ».

PARTICIPANT 10

A. INFORMATIONS GENERALES
o Age : 30 ans ;
o Profession : planteur ;
o Niveau scolaire : probatoire ;
o Nombre d’enfant : 1 ;
B. CONNAISSANCES DES CPN
o « Oui j’ai accompagné ma femme à deux consultations »;
o « Je voulais être présent pour soutenir ma femme et m’informer sur la grossesse » ;
o « J’espérais apprendre d’avantage sur le développement de bébé, la santé de ma
femme et les préparatifs pour l’arrivée du bébé» ;

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN

o « Je pense que les hommes devraient jouer un rôle important dans la grossesse et
l’accouchement, mais je n’ai pas toujours vu ça comme ça » ;
o « Oui je penses que les hommes devraient être plus impliqué. C’est notre enfant aussi,
et nous avons le besoin et le droit d’être informer » ;
o « Le travail m’a empêché d’aller à plus de consultions. C’était difficile de trouver le
temps » ;
D. OBSTACLES DE L’IMPLICATION MASCULINE
o « Non je n’ai pas ressenti de pression social pour ne pas y aller, mais j’ai entendu des
commentaires comme : « c’est un truc de femme » » ;
o « J’ai entendu dire que certains hommes ne vont pas aux CPN par ce qu’ils ne veulent
pas s’en mêler » ;
o « Je n’ai pas eu d’information sur l’importance de ma présence » ;
o « J’ai eu accès à quelques informations. Mais pas beaucoup, j’ai surtout appris de ma
femme » ;
o « Oui j’ai eu du mal à trouver du temps. J’ai des horaires de travail compliquées » ;
o «Je n’ai pas senti que le personnel encourageait ma présence » ;
o « La plupart du temps, le personnel parlait à ma femme et ne me regardait vraiment
pas » ;
o « Non je n’ai pas eu peur d’être stigmatisé, mais j’ai ressenti un certain malaise lors de
la consultation » ;
o « Oui parfois j’avais peur de poser les questions ou de paraitre ignorant » ;
E. SUGGESTIONS POUR AMELIOER L’IMPLICATION MASCULINE
o « Les CPN pourraient être plus accueillant pour les hommes en ayant des horaires plus
flexibles et en offrant des informations plus accessibles » ;
o « Il faudrait sensibiliser les hommes sur l’importance de leur rôle et les encourager à
participer d’avantage ».

4.2. ANALYSE DES DONNEES

4.2.1. Analyse thématique
THEME 1 : OBSTACLES SOCIO-CULTURELS ET PERSONNELS DES
STEREOTYPES

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

Sous-thème 1 : Rôles de genre traditionnels

Au vue des données recueillies on peut constater que plusieurs hommes (participant1,
2, 4, 5 et 6) expriment leurs perceptions traditionnelles des rôles de genre : « je pense que
c’est le rôle de la femme » ; « le rôle de l’homme c’est de travailler la terre » ; « le rôle de
l’homme c’est de travailler et subvenir aux besoins de sa famille » ; « je pense que les
hommes ne doivent pas s’impliquer dans les choses des femmes » ou la grossesse est
considérée comme une affaire de femmes. Ils ressentent un malaise et une gêne à s’impliquer
dans un domaine qui ne leur semble pas « appartenir ».

Sous-thème 2 : Influence de la culture et des traditions

Les réponses des participants cités plus haut reflètent l’influence de leur culture ou de
leur religion sur les perceptions et leurs attentes. Ils ne se sentent pas à l’aise de s’impliquer
dans un domaine jugé « intime » ou féminin par leur tradition.

Sous-thème 3 : Manque de modèles masculins

Plusieurs participants notent l’absence de modèle masculin engagés dans les CPN « je
n’ai jamais vue d’hommes qui accompagnent leurs femmes aux consultations » ; « je n’ai
jamais entendu parler d’hommes qui amènent leur femmes en consultations » ; « j’ai senti une
gêne par ce que j’étais le seul homme dans la salle d’attente », ce qui contribuent à la
perception d’une activité non-normale pour les hommes.

THEME 2 : MANQUE D’INFORMATION ET DE SENSIBILISATION

Sous-thème 1: Besoin d’informations spécifiques aux hommes

Les participants révèlent un besoin d’information plus accessibles et adaptés aux

hommes sur le développement du fœtus, les risque potentiels et le rôle du père « je n’étais pas
à l’aise, j’avais l’impression que les conversations concernaient plus ma femme que le
couple » ; « je n’ai pas eu d’information sur l’importance de mon implication dans les
consultations » ; « je me sens mal à l’aise de poser des questions ou de participer aux
discussions » ; « j’avais une gêne de poser les question de peur de paraitre ridicule ou
ignorant ».

Sous-thème 2 : Manque de ressources et de canaux d’information

Plusieurs hommes indiquent un accès limité aux informations sur la grossesse et

l’accouchement « je n’ai pas eu d’information sur la grossesse et l’accouchement ».

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

Sous-thème 3 : Rôle de la femme dans l’information

La plupart des hommes qu’on a interrogés se sont renseigné via leur partenaire
« j’ai eu quelques informations mais surtout appris de ma femme ». Cela révèle un besoin de
sensibiliser les hommes par des sources d’informations dédiées.

THEME 3 : OBSTACLES PRATIQUES ET ORGANISATIONNELS

Sous-thème 1 : Contraintes de travail et de temps

Plusieurs participants mentionnent des difficultés à concilier les CPN avec les
obligations professionnelles et les responsabilités familiales « j’avais beaucoup de travail et je
n’ai pas le temps de m’absenter » ; « j’ai beaucoup de travail je n’ai pas le temps de
m’absenter ».

Sous-thème 2 : Horaires de consultation

L’inadaptation des horaires des CPN aux contraintes de travail et à la flexibilité des
hommes est souvent comme un obstacle : « les consultations étaient souvent pendant mes
heures de travail ».

Sous-thème 3 : Adaptation des services aux besoins des hommes

La nécessité d’adapter les services de santé aux besoins des hommes, en termes
d’horaire et d’accès à l’information, est évoquée par plusieurs participants

THEME 4 : PERCEPTION DU ROLE DU PERE

Sous-thème : Rôle de soutien et d’accompagnement

Intérêt pour le développement de l’enfant, participation aux décisions médicales : «

je voulais être présent pour soutenir ma femme » ; « je voulais comprendre le développement
du bébé ».

THEME 5 : ATTITUDES DU PERSONNEL MEDICAL

Sous-thème : Manque d’inclusion et de considération

L’exclusion des hommes des discussions, jugement et manque de respect : « j’ai eu

l’impression que le personnel médical était indifférent à ma présence » ; « j’ai senti que le
personnel me regardait de haut » ; « j’avais l’impression de déranger ».

4.2.2. Triangulation

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

Thème 1 : Obstacle socio-culturels et persistance des stéréotypes

Observation des résultats de la collecte de données

Ces pères expriment des perceptions traditionnelles des rôles de genre, ou la grossesse
et l’accouchement sont perçus comme un domaine réservé aux femmes : « le rôle de l’homme
c’est de travailler la terre » ; « le rôle de l’homme c’est de travailler et subvenir aux besoins
de sa famille » ; « je pense que les hommes ne doivent pas s’impliquer dans les choses des
femmes ». Ils ressentent une gêne et un malaise face à la participation aux CPN : « je n’ai
jamais vue d’hommes qui accompagnent leurs femmes aux consultations » ; « je n’ai jamais
entendu parler d’hommes qui amènent leur femme en consultations » ; « j’ai senti une gêne
par ce que j’étais le seul homme dans la salle d’attente ».

Il note l’absence de modèle masculin engagé dans la CPN, ce qui renforce l’idée que la
participation des hommes n’est pas la norme.

Triangulation avec les auteurs

JUDITH BUTLER(1990), JOHN MONEY(1972) Leurs travaux sur la construction

sociale du genre et la formation des rôles de genre corroborent l’idée que les normes sociales
et culturelles profondes limites la participation des hommes aux CPN.

RAEWYN CONNELL(1987) ; sa théorie de la domination masculine, expliquant

comment les rapports de pouvoir entre les genres influencent les comportements, peut
expliquer pourquoi certains hommes se sentent mal à l’aise d’intervenir dans un domaine
perçu comme féminin.

Thème : 2 Manque d’information et de sensibilisation

Observation des résultats de la collecte de données

Certains pères affirment qu’ils n’ont pas été informés de l’importance de leur présence
aux CPN et ne se sont pas sentis concernés ; ils montrent un besoin d’information plus
accessible et adapté aux hommes sur le développement du fœtus, les risques potentiels et le
rôle du père hommes sur le développement du fœtus, les risque potentiels et le rôle du père :
« je n’étais pas à l’aise, j’avais l’impression que les conversations concernaient plus ma
femme que le couple » ; « je n’ai pas eu d’information sur l’importance de mon implication
dans les consultations » ; « je me sens mal à l’aise de poser des questions ou de participer aux

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

discussions » ; « j’avais une gêne de poser les question de peur de paraitre ridicule ou
ignorant ».

Triangulation avec les auteurs

MICHEAL LAMB (1987) son travail sur le rôle du père dans le développement de
l’enfant souligne l’importance de sensibiliser les hommes et de leur fournir des informations
adaptées sur la grossesse et l’accouchement.

Thème : 3 obstacles pratiques et organisationnels

Observation des résultats de la collecte de données

Dans les résultats de cette collecte, nous pouvons constater que certains pères mentionnent
des difficultés à concilier les CPN avec le travail et les obligations familiales : « je n’ai pas le
temps » ; « j’avais beaucoup de travail et je ne pouvais pas me permettre de m’absenter » ;
« les heures de consultations coïncidaient avec mes heures de travail ».

Triangulation avec les auteurs

Arlie Hoschschild (1989) dans ses travaux sur la division du travail domestique et les
inégalités entre les genres dans le travail non rémunérer expliquent les contraintes que
subissent les hommes dans leur vie professionnelle.

Juliet Schor (1991) dans son analyse du surmenage et du manque de temps libre peut
éclairer les difficultés des hommes à s’organiser pour participer aux CPN.

Thème 4 : attitudes du personnel médical

Observation des résultats de la collecte de données

Certains pères se sentent exclus ou ignorer par le personnel médical : « j’ai eu

l’impression que le personnel médical était indifférent à ma présence » ; « j’ai senti que le
personnel me regardait de haut » ; « j’avais l’impression de déranger ». Ils expriment un
sentiment d’incompréhension et de manque de confiance envers les professionnels de santé.

Triangulation avec les auteurs

Peter Salovey & John Mayer (1990), Daniel Goleman (1995), leur travail sur
l’intelligence émotionnelle souligne l’importance de la communication empathique et de la
capacité du personnel médical à comprendre les besoins des hommes et à les impliquer
activement dans les discussions.

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie
Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

Thème 5 : peur de la stigmatisation

Observations des résultats de la collecte de données

Certains père ne participent aux consultations de peur d’être stigmatiser : «J’avais peur
d’être jugé par les docteurs » ; « j’ai peur d’être stigmatiser si je vais aux consultations, les
gens pourraient penser que c’est ma femme qui me commande ».

Triangulation avec les auteurs

Erving Goffman (1963) son analyse de la stigmatisation et ses conséquences sociales

peuvent expliquer la peur des hommes d’être jugés ou marginalisés s’ils s’impliquent dans les
consultations prénatales.

La triangulation des réponses des participants et les travaux des auteurs révèlent une
complexité des obstacles à l’implication masculine en CPN. Ces obstacles sont liés à des
normes sociales et culturelles profondément ancrée, à des contraintes pratiques liés au travail
et à la flexibilité, et à des attitudes du personnel médical qui ne sont pas toujours inclusifs.

La compréhension de ces obstacles et des motivations des hommes est essentielle pour
développer des stratégies efficaces pour favoriser une meilleure intégration des hommes dans
les consultations prénatales.

4.2.3. Interprétation des données

L’étude révèle que les hommes hésitent à participer aux consultations prénatales
(CPN) en raison de plusieurs obstacles.

Les normes sociales :

La grossesse est souvent perçue comme un domaine réservé aux femmes, ce qui peut
intimider les hommes et les empêcher de s’impliquer.

Le manque d’information :

Beaucoup d’hommes ne sont pas conscient de l’importance de leur présence aux CPN
et des avantages pour eux et leurs partenaires.

Les contraintes pratiques :

Le travail et les obligations familiales peuvent rendre difficile la participation aux

consultations.

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

Le personnel médical :

Le personnel médical n’est pas toujours inclusif envers les hommes, ce qui peut les
décourager de poser des questions ou de s’engager dans les discussions.

La peur d’être jugé :

Certains hommes craignent d’être stigmatisés ou ridiculisés pour leur participation aux
consultations prénatales

Pour encourager une implication masculine plus active, il est crucial de modifier les
perceptions sociales, d’adapter les services de santé, de fournir des informations claires et de
former le personnel médical à l’inclusion des hommes dans les consultations prénatales.

4.2.2. Présentation des résultats

Au vue de tout ce travail, nous avons constaté que l’implication des hommes en salle de
consultation prénatale est influencée par plusieurs obstacles :

 Les normes sociales et culturelles : de nombreux hommes se sentent mal à l’aise de

participer aux consultations prénatales car ils perçoivent la grossesse comme un
domaine réservé aux femmes.
 Le manque d’information : les hommes ne sont pas toujours informés sur l’importance
de leur présence et sur les avantages de leur implication. Ils manquent d’accès à des
informations spécifiques aux pères.
 Contraintes de temps et de flexibilité : le travail et les obligations familiales limitent
souvent la possibilité des hommes de participer aux consultations prénatales.
 Attitudes du personnel médical : le personnel médical peut ne pas être inclusif et ne
pas prendre en compte les besoins des pères, ce qui peut les décourager.
 Peur de la stigmatisation : certains hommes craignent d’être jugés ou ridiculisés par
leur présence en consultation prénatales.

Ceci peut s’observer par le tableau ci-dessous :

TABLEAU 2 : OBSTACLES À L’IMPLICATION DES HOMMES

Identifiants fréquences PORCENTAGE

normes sociales et
culturelles 4 18%
manque d'information 5 23%

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

contraintes de temps 7 32%

attitudes du personnel 3 14%
peur de la stigmatisation 3 14%
TOTAL 22 100%

 De même que l’implication des hommes est influencée par certaines motivations :
 Soutien à la partenaire : certains souhaitent soutenir leur partenaire et partager cette
expérience avec elle.
 Intérêt pour le développement de l’enfant : les hommes s’impliquent souvent par
curiosité et par désir d’être informés sur le développement du fœtus et de leur futur
rôle de parent.

TABLEAU 3 : MOTIVATION DE L’IMPLICATION

fréquenc
Identifiants e Pourcentage
soutient à la partenaire 5 50%
intérêt pour le développement de
l'enfant 5 50%
TOTAL 10 100%

Il est essentiel de modifier les perceptions sociales, de sensibiliser les hommes et le

personnel médical sur l’importance de l’implication masculine, et adapter les services de
santé pour offrir des consultations plus inclusives et plus accessibles aux pères.

4.3. DISCUSSION
Notre recherche révèle que l’implication des hommes en salle de consultation prénatale est
freinée par plusieurs obstacles complexes. L’analyse des réponses des participants met en
lumière des défis liés aux normes sociales, au manque d’informations et aux contraintes
pratiques. De plus, l’attitude du personnel médical peut également jour un rôle dans la non
implication des hommes.

 Les normes sociales et culturelles : elles perçoivent souvent la grossesse comme

domaine réservée aux femmes, constituant un obstacle majeur. C’est ce que pense
limitant la participation des hommes c’est ce que pense Cornell dans sa théorie de
1990. Les hommes qui adhèrent à ces normes peuvent se sentir mal à l’aise ou
dépourvus de légitimité pour s’engager dans les CPN. L’absence de modèles

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

masculins impliqués, comme le mentionnent certains participants, renforce cette

perception c’est ce qu’a montré les travaux de Butler en 1990.
 Le manque d’information et de sensibilisation : les hommes ne sont pas toujours
informés de l’importance de leur rôle et des avantages de leur participation aux CPN
ceci peut être soutenu par la théorie de Lamb de 1987. Il existe un besoin évident de
campagne d’information et de sensibilisation pour les hommes, ainsi que des
ressources plus spécifiques pour les aider à mieux comprendre la grossesse et leur
rôle.
 Contraintes pratiques : les obligations professionnelles, les horaires rigides des
consultations, et la difficulté à concilier vie personnelle et professionnelle limitent
l’implication des hommes. Les travaux de Hochschild en 19989 et Schor en 1991 sur
la division du temps et le surmenage confirment la réalité de ces contraintes.
L’adaptation des services de santé, avec des horaires plus flexibles et des possibilités
d’accès à l’information en ligne, pourrait faciliter la participation des hommes.
 Attitudes du personnel médical : le personnel médical ne s’adresse pas toujours aux
hommes de manière inclusive, et leur participation aux discussions peut être limitée.
L’intelligence émotionnelle du personnel médical, tel que décrit par Salovey & Mayer
en 1990, joue un rôle crucial pour créer un environnement accueillant et encourager
l’implication des hommes.

En conclusion, il est essentiel d’agir sur plusieurs fronts pour modifier les perceptions
sociales, améliorer l’accès à l’information, adapter les services de santé et former le personnel
médical pour promouvoir une meilleure intégration des hommes dans les consultations
prénatales.

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 Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

CONCLUSION
En conclusion, notre étude révèle que l’implication des hommes en salle de
consultation prénatale est freinée par un ensemble d’obstacles complexes, liés à des normes
sociales persistantes, un manque d’information, des contraintes pratiques et des attitudes du
personnel médical parfois peu inclusives. Pour favoriser une parentalité plus équilibrée et une
meilleure santé maternelle et infantile, il est crucial de modifier les perceptions sociales,
d’adapter les services de santé, de promouvoir une meilleure communication et de former le
personnel médical à une approche plus inclusive. L’implication des hommes dans ce
processus est un enjeu majeur pour la construction d’une société plus juste et plus équitable,
où les pères peuvent jouer un rôle actif et positif dans la vie de leurs enfants dès le début.

TABLEAU 4 : Recommandation

N° Problèmes Recommandations Qui doit le faire Délais

01  Manqu  Développer  Ministère de  Lancement de la

e de une la santé et de campagne : 6mois
prépar campagne de l’éducation  Mise en place d’un
ation à sensibilisatio  Professionne programme : 12
la n sur le rôle l de santé mois
paterni des pères
té dans la
grossesse

02 Contraintes  Offrir des  Professionne  Adaptation des

liés au travail CPN le ls de la santé horaires des
week-end  Centre de consultations : 12
 Proposer des santé mois
consultations  Professionne  Visioconférence :
par ls de la 24 mois
visioconféren santé,  Ressources
ces  Centre de spécifiques : 6 mois
 Créer des santé
ressources  Ministère de

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 Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

spécifiques la santé
aux pères  Associations
des pères,
Ministère de
la santé

03 Sentiment  Inviter  Professionne  6 mois

d’exclusion systématique ls de santé ;
des CPN ment les  Association
partenaires à des pères
participer
aux CPN
 Donner la
possibilité
aux pères de
d’exprimer
 Expliquer
clairement
les rôles et
responsabilit
é des
hommes
pendant la
grossesse et
l’accouchem
ent

04  Rôle de  Développer des  Ministère de la  06 mois

genre campagnes de santé et de
communication l’éducation
pour mettre en
avant
l’importance de

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

l’implication des
hommes dans la
grossesse,
l’accouchement
et l’éducation

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

BIBLIOGRAPHIE
1 : Ministère de la santé et des affaires sociales, Direction Générale de la santé et de l’hygiène
publique, sous-direction de la santé de reproduction du Mali. Politiques et Normes des
services de santé de la reproduction. Mali ; 2019 Juin P.121 ;

2 : UNFPA ; 2023 ; promundo, FNUAP ; MenEngage 2010;

3 : Direction départementale de la santé JE’Ublique de l’Atacora : projet d’appui Beninois-

Neerlandais aux soins de la santé primaire-NATITINGOU-Benin Janvier-Février 2000 P25-
27;

4: USAID ASSIST Country improvement plan in, provinces in the Northem region of
Burundi October 2013 Mars 2016: university research [Link] (URC);

5 : Organisation Mondiale de la Santé (OMS) 2013;

6: 10OMS-Genève;

7: Abraham Maslow (1972) At the Theory of Human Motivation;

8 : Le petit RoBert 2005 p293, 219;

9 : Dictionnaire La rousse;

10 : Organisation Mondiale de la Santé (OMS) 2013;

11 : Mémoire online 2018-2019 disponible sur : http//[Link] [Link];

12: John Money (1990) Man & Woman, Boy & Girl: differentiation and Dimorphism of
Gender identity from conception to tratisrity;

13: Michael Lamb (1987) Fathers: Their Role in Child Development;

14: Arlie Hochschild (1989) “The Second Shift”: Working Parents and Revolution at Home;

15: Peter Salovey & John Mayer (1990) Emotional Intelligence.

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Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

ANNEXE 1 : FICHE TECHNIQUE

GRILLE D’ENTRETIEN

A. INFORMATIONS DEMOGRAPHIQUES
o Age ;
o Profession ;
o Niveau d’éducation ;
o Nombre d’enfant.
B. CONNAISSANCE DE LA CPN
o Avez-vous déjà accompagné votre partenaire à une consultation prénatale ?
o Si oui à combien de consultation aviez-vous assisté ?
o Pourquoi aviez-vous décidé de participer aux CPN ?
o Qu’est-ce que vous attendiez de ces consultations ?
C. PERCEPTION DE L’IMPLICATION MASCULINE EN CPN
o Comment percevez-vous le rôle des hommes dans la grossesse et l’accouchement ?
o Pensez-vous que les hommes devraient être plus impliqués dans la CPN ?
Justification.
o Qu’est-ce qui vous a empêché de participer d’avantage aux CPN ?
D. OBSTACLES A L’IMPLICATION MASCULINE
o Avez-vous ressenti une pression sociale ou culturelle pour ne pas participer aux CPN ?
o Est-ce que les hommes de votre entourage s’impliquent dans les CPN ?
o Avez-vous été informé de de l’importance de votre présence aux CPN ?
o Avez-vous eu accès à des informations sur la grossesse ou l’accouchement ?
o Avez-vous ressenti un manque de soutien de la part de la part du personnel médical
pour votre participation aux CPN ?
o Avez-vous eu l’impression que le personnel médical vous impliquait suffisamment
dans les discussions ?
o Avez-vous eu peur d’être stigmatisé ou jugé pour votre participation aux CPN ?
o Avez-vous eu peur de poser des questions ou de participer aux discussions ?

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 Rédigé par DONJIO NGUETSI Winnie

E. SUGGESTIONS POUR AMELIORER L’IMPLICATION MASCULINE

o Comment pensez-vous que les CPN pourraient être plus accueillantes pour les
hommes ?
o Quelles sont vos suggestions pour encourager les hommes à participer d’avantage aux
CPN ?

ANNEXE 2 : CHRONOGRAMME
Tableau 5 : Chronogramme

Période et activités Déc. Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Aout Sept Oct.

Validation du sujet

Problématique

Méthodologie

Préparation de l’étude

Validation du protocole

Obtention des
autorisations

Collectes et traitement des

données

Interprétation, rédaction
des résultats et

Impression
on
Soutenance de mémoire

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ANNEXE 3 : BUDGETISATION
Pour mon travail, nous avons fait recours aux moyens financiers important. Le tout sera
détaillé dans le tableau suivant :

Tableau 6 : Budgétisation

Articles Unités Montant

Achat d’ordinateur 1 130.000f

Achat du téléphone 2 140.000f

Transport pour rencontrer le 4 8.000f

DM

Connexion 5 35.000f

Impression et reluire 3 12.000f

des documents

Achat des papiers formats 2 8.000f

Imprévu 3 10.000f

Achat d’une clé USB 2 2.000f

Achat des stylos 3 9.00f

TOTAL 25 345.9000f

Notons que ce financement vient directement de nos proches (parents et amis)

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