Introduction à la Statistique Descriptive
Mohamed El Omari
Enseignant Chercheur,
Spécialité: Statistique et Probabilités
Ancien Inspecteur Pédagogique
Faculté Polydisciplinaire de Sidi Bennour.
October 24, 2021
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TRAVAUX DIRIGÉS
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Exercice 3: On considère la série statique suivante :
2 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8 ; 9 ; 10 ; 12 ; 14 ; 16 ; 17 ; 20
1. Calculer la moyenne de cette série.
2. Que vaut la médiane de cette série ?
3. Déterminer les premier et troisième quartiles de cette série.
4. Représenter cette série par un diagramme en boı̂te.
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Exercice 4: Une population de ménages a été répartie en fonction
du nombre de parts familiales permettant le calcul de l’impôt sur le
revenu.
Nombre de Parts 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5
Nombre de Ménages 48 58 136 184 210 122 62 12
1. Quel est le caractère étudié et quelles sont les modalités?
2. Déterminer l’étendue et le mode de cette série statistique.
3. Donner une représentation graphique de cette population.
4. Représenter la courbe des fréquences cumulées croissantes.
5. Calculer la médiane, la moyenne et l’écart-type de cette variable.
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Exercice 5: Le responsable des ressources humaines d’une
entreprise a relevé la distribution statistique suivante
correspondant à l’ancienneté du personnel cadre dans l’entreprise,
exprimée en années:
Classes Effectifs
[6,5 ; 8[ 3
[8 ; 9,5[ 8
[9,5 ; 11[ 12
[11 ; 12,5[ 19
[12,5 ; 14[ 9
[14 ; 15,5[ 5
[15,5 ; 17[ 4
Total 60
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1. Quelle est la variable statistique étudiée? De quel type est-elle?
2. Déterminer la classe modale de cette série statistique.
3. Donner une représentation graphique convenable de cette
population.
4. Représenter les courbe des fréquences cumulées croissantes et
décroissantes, et déterminer leur point d’intersection.
5. En déduire l’ancienneté médiane du personnel cadre dans
l’entreprise.
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Exercice 6: Dans une salle, 9 personnes sont assises, leur
moyenne d’âge est de 25 ans. Dans une autre salle, 11 personnes
sont réunies, leur moyenne d’âge est de 45 ans. On rassemble les
deux groupes de personnes. Calculer la moyenne d’âge du
groupe ainsi constitué.
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Exercice 7: Deux tireurs X et Y s’affrontent en vue d’une
sélection lors d’une épreuve comportant 25 tirs sur cible. Les
résultats obtenus ont été consignés dans le tableau suivant:
Points 50 30 20 10 0
X 5 7 6 5 2
Y 7 4 6 4 4
1. La moyenne par tir permet-elle de départager les deux
concurrents? Que se passe-t-il si on élimine les cinq plus
mauvais tirs de chacun.
2. Calculer la médiane des deux série. Peut-on départager les deux
concurrents?
3. Représenter par deux histogrammes, l’un sous l’autre les séries
obtenues par X et Y . Quel est d’après vous le tireur le plus
régulier.
4. Calculer les écarts types des deux séries.
5. Tracer les boites à moustache correspondant à chacune des deux
séries. 8/10
Exercice 8: Le tableau suivant indique la répartition des familles
d’une ville “A”selon leur nombre d’enfants:
Nombre d’enfants Nombre de familles
0 31 038
1 54 812
2 51 252
3 26 613
4 ou plus 16 162
1. Déterminer la population et la variable statistique étudiées.
2. Préciser la nature de la variable statistique et ses modalités.
3. Calculer les pourcentages associés aux modalités de cette
variable.
4. Représenter cette population par un diagramme circulaire.
5. Proposer un autre graphique convenable.
6. Calculer les effectifs cumulés croissants et décroissants.
7. Combien de familles sont composées de:
a. au moins 1 enfant ?
b. au plus 2 enfants ? 9/10
Exercice 9: Le tableau suivant donne une partition d’une
population en sous groupes selon l’activité et les ressources
matérielles.
Actif occupé Chômeur Inactif Total
Pauvre 200 100 200 500
Moyen 100 200 50 350
Non pauvre 300 100 250 650
Total 600 400 500 1500
1. Préciser la nature des variables statistiques étudiées et leur
modalités.
2. Calculer les pourcentages associés aux modalités de cette
variable.
3. Représenter cette population par un graphique convenable (À
discuter).
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