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Trigonométrie

Théorie du module : Trigonométrie Table des matières

1. Angles

Angles 2.
3.
Nombres trigonométriques
Règle des sinus et Règle des cosinus
4. Equations trigonométriques
(a) Définitions 5. Exemples détaillés

Afficher toute la théorie du module

Définition - Un angle est une portion du plan comprise entre deux demi-droites. Il est composé de deux côtés
ayant un même sommet. Si O est le sommet et A , B sont deux
ˆ.
points sur les côtés, on parlera de l'angle AOB

Un angle est souvent désigné par une lettre grecque minuscule telle α , β, γ ou θ.
1
La mesure d'un angle s'exprime soit en degrés, soit en radians. Un angle de 1 degré correspond à 360 d'une
rotation d'un tour complet dans le sens inverse des aiguilles d'une montre. La mesure d'un angle α , ou
amplitude de l'angle, est la mesure de longueur s de l'arc AB (où A et B se trouvent sur le cercle unité centré
en O).

Lorsque s = 1 , on dira que α mesure 1 radian. Puisque la longueur du cercle unité est 2π, on obtient la
correspondance suivante entre degrés et radians :

360∘ = 2π radians
360∘
1 radian = = 57∘ 17′ 45′′ …
2π
2π
1 degré = radians = 0, 01745 radians
360
∘ ∘
Un angle est aigu si son amplitude est inférieure à 90 . Un angle droit est un angle dont l'amplitude est 90 . Un
∘ ∘ ∘
angle est obtu si son amplitude est entre 90 et 180 . Un angle plat est un angle dont l'amplitude est 180 .

Deux angles ayant même amplitude sont dits congruents. Deux angles sont équivalents si la différence
d'amplitude de ces angles est un multiple de 360∘ = 2π radians.
∘
Des angles sont complémentaires si la somme de leurs amplitudes vaut 90 . Des angles sont supplémentaires si
∘
la somme de leurs amplitudes vaut 180 . Deux angles dont la différence des amplitudes vaut 180∘ sont dits
anti-supplémentaires. Deux angles sont opposés si la somme de leurs amplitudes vaut 0∘ .
∘ ∘ ∘
 Par exemple, si l'angle α = 30 alors l'angle 60 est le complémentaire de α , l'angle 150 est le
∘ ∘
supplémentaire de α , l'angle 210 est l'anti-supplémentaire de α . L'angle −30 est l'opposé de α et l'angle
750∘ est équivalent à α .

(b) Positions relatives de deux angles

Deux angles sont adjacents s'ils ont le même sommet et un côté commun. Dans la figure ci-dessous, les angles
ˆ et BOC
AOB ˆ sont adjacents.

Deux angles sont opposés par le sommet s'ils ont même sommet et si leurs côtés sont les prolongements
respectifs l'un de l'autre. Dans la figure ci-dessous, les angles ˆ et DOC
AOB ˆ sont opposés par le sommet, ainsi
que les angles ˆ et BOC
AOD ˆ.

Propriété - Deux angles opposés par le sommet ont même amplitude.

Considérons deux droites parallèles d1 et d2 coupées par une droite d3 . Soit A le point d'intersection de d1 et
d3 et B le point d'intersection de d2 et d3 .

Deux angles sont correspondants s'ils n'ont pas le même sommet et se trouvent du même côté de la droite d3 et
du même côté respectivement de la droite d1 et de la droite d2 .

 Par exemple, les angles Aˆ1 et B ˆ2 et B

ˆ1 sont correspondants, les angles A ˆ3
ˆ2 sont correspondants, les angles A
et B ˆ4 et B
ˆ3 sont correspondants et les angles A ˆ4 sont correspondants.

Deux angles sont alternes internes s'ils n'ont pas le même sommet et se trouvent de part et d'autre de la droite
d3 et entre les droites d1 et d2 .
 Par exemple, les angles ˆ4 et B
A ˆ3 et B
ˆ2 sont alternes internes. Et les angles A ˆ1 sont alternes internes.

Deux angles sont alternes externes s'ils n'ont pas le même sommet et se trouvent de part et d'autre de la droite
d3 et à l'extérieur des droites d1 et d2 .
 Par exemple, les angles ˆ1 et B
A ˆ2 et B
ˆ3 sont alternes externes. Et les angles A ˆ4 sont alternes externes.

Propriétés

Deux angles correspondants ont même amplitude.

Deux angles alternes internes ont même amplitude.

Deux angles alternes externes ont même amplitude.

(c) Angles et cercles

On considère un cercle de centre O et A , B, C trois points de ce cercle.

Un angle est inscrit dans un cercle si son sommet est un point du cercle et si ses deux côtés coupent le cercle
en un deuxième point.

 Par exemple, dans la figure ci-dessus, l'angle ˆ est inscrit dans le cercle. Cet angle intercepte l'arc AB .
ACB

Propriété - Dans un cercle, des angles inscrits interceptant le même arc ont même amplitude.

Si vous êtes intéressé, vous pouvez regarder la preuve de cette affirmation.

Dans le cas particulier où l'angle inscrit dans un cercle intercepte un diamètre, on a le résultat suivant.

Propriété - Tout triangle inscrit dans un demi-cercle est un triangle rectangle. Réciproquement, on peut
inscrire tout triangle rectangle dans un demi-cercle dont le diamètre est l'hypoténuse du triangle.

Si vous êtes intéressé, vous pouvez regarder la preuve de cette affirmation.

Tout triangle inscrit dans un demi-cercle est un triangle rectangle.

Réciproquement, on peut inscrire tout triangle rectangle dans un demi-cercle dont le diamètre est
l'hypoténuse du triangle.

Soit ABC le triangle inscrit dans le demi-cercle de centre O et de diamètre BC .

ˆ et l'angle au centre BOC

L'angle inscrit BAC ˆ interceptent le même arc BC . Puisque l'amplitude de
l'angle au centre vaut le double de l'amplitude de l'angle inscrit qui intercepte le même arc, on a
ˆ = 2BAC
BOC ˆ . Comme BOC
ˆ = 180∘ , on a BAC
ˆ = 90∘ et le triangle ABC est rectangle en A .

Réciproquement, soit ABC un triangle rectangle en A et O le point milieu du segment BC .

Traçons le cercle de centre O et de diamètre BC ainsi que le rectangle ABDC . Dans un rectangle, les
diagonales ont même longueur et se coupent en leur milieu. On en déduit que
|AO| = |OD| = |BO| = |OC|. Donc A appartient au cercle de centre O et de diamètre BC .

Un angle au centre d'un cercle a le centre de ce cercle comme sommet.

 Par exemple, dans la figure ci-dessus, l'angle ˆ est un angle au centre. Cet angle intercepte l'arc AB .
AOB

Propriété - Dans un cercle, l'amplitude de l'angle au centre vaut le double de l'amplitude de l'angle inscrit qui
intercepte le même arc.

Si vous êtes intéressé, vous pouvez regarder la preuve de cette affirmation.

Dans un cercle, l'amplitude de l'angle au centre vaut le double de l'amplitude de l'angle inscrit qui
intercepte le même arc.

Soit O le centre du cercle, ˆ l'angle au centre interceptant l'arc AB et BCA

AOB ˆ l'angle inscrit
interceptant l'arc AB .

Cas 1 : Le centre appartient à un côté de l'angle inscrit.

ˆ + COB
On a
AOB ˆ = 180∘ mais aussi OBC
ˆ + BCO
ˆ + COB
ˆ = 180∘ . On en déduit que
ˆ = OBC
AOB ˆ + BCO
ˆ.

Puisque |OB| = ˆ = BCO

|OC| est le rayon du cercle, le triangle COB est isocèle et donc OBC ˆ.
Finalement, on a

ˆ = OBC
AOB ˆ + BCO
ˆ = 2BCO
ˆ = 2BCA
ˆ.

Cas 2 : Le centre est intérieur à l'angle inscrit.

Traçons le diamètre ˆ = 2BCD

CD. On déduit du Cas 1 que BOD ˆ et DOA
ˆ = 2DCA
ˆ . Donc

ˆ = BOD
BOA ˆ + DOA
ˆ = 2BCD
ˆ + 2DCA
ˆ = 2(BCD
ˆ + DCA
ˆ ) = 2BCA
ˆ.

Cas 3 : Le centre est extérieur à l'angle inscrit.

Traçons le diamètre ˆ = 2BCD

CD. On déduit du Cas 1 que BOD ˆ et AOD
ˆ = 2ACD
ˆ . Donc

ˆ = BOD
BOA ˆ − AOD
ˆ = 2BCD
ˆ − 2ACD
ˆ = 2(BCD
ˆ − ACD
ˆ ) = 2BCA
ˆ.

 Par exemple, dans la figure ci-dessus, l'amplitude de l'angle ˆ vaut le double de l'amplitude de l'angle
AOB
ˆ.
ACB

Nombres trigonométriques
(a) Définition des nombres trigonométriques
Le cercle trigonométrique est un cercle de rayon 1 centré à l'origine. On mesure l'angle α à partir de l'axe
horizontal; α est positif dans le sens anti-horlogique et négatif dans le sens des aiguilles d'une montre. Les
angles sont définis à 2π près; ainsi l'angle α est le même que les angles α + 2π , α + 4π , α − 2π , … ,
α + 2kπ , k ∈ Z .
Les nombres trigonométriques sinus et cosinus, tangente et cotangente sont définis pour un angle α donné
comme le montre la figure suivante.

Définitions - Soit P un point du cercle trigonométrique faisant un angle α avec l'axe horizontal. L'abscisse de
P est appelée cosinus α et l'ordonnée de P est appelée sinus α .
L'ordonnée du point d'abscisse 1 de la droite OP est appelée tangente α et l'abscisse du point d'ordonnée 1
de la droite OP est appelée cotangente α .

Les coordonnées du point P sont donc (cos α, sin α) et on a toujours

−1 ≤ cos α ≤ 1 et − 1 ≤ sin α ≤ 1
On déduit du Théorème de Pythagore la formule fondamentale suivante :

sin2 α + cos2 α = 1

Considérons les triangles rectangles OAB et OA′ B′ .

Ces deux triangles sont semblables et par les propriétés des triangles semblables, on a donc
sin α
tg α = cos α
.
Remarquons que le nombre tg α n'est défini que pour α ≠ π
2
+ kπ , k ∈ Z . De même, on a
cos α 1
cotg α = sin α
= tg α
,

où α ≠ kπ, k ∈ Z .
Toujours en utilisant les propriétés des triangles semblables, on a

|AB| |AB|
= = sin α,
|OB| 1
d'où

côté opposé à α
sin α = .
hypoténuse
De même, on a

|OA| |OA|
= = cos α,
|OB| 1
d'où

côté adjacent à α
cos α = .
hypoténuse

On en déduit que

sin α côté opposé à α

tg α = = .
cos α côté adjacent à α

3
 Par exemple, si α est un angle aigu et cos α = 4
, on peut calculer les valeurs des nombres trigonométriques
de α . Commençons par dessiner un triangle rectangle ayant un angle aigu α avec "côté adjacent" =3 et
"hypoténuse" =4.

Soit x le côté opposé à α . Par le Théorème de Pythagore, on a

32 + x2 = 42 ,
−−−−− –
d'où x = √16 − 9 = √7 . On en déduit
– –
opposé √7 opposé √7
sin α = = , tg α = = ,
hypoténuse 4 adjacent 3
–
adjacent 3 adjacent 3 3√7
cos α = = , cotg α = = – = .
hypoténuse 4 opposé √7 7

Voici quelques valeurs remarquables des nombres trigonométriques.

π π π π
α 0 π
6 4 3 2
1 √–2 √3
–
sin α 0 1 0
2 2 2
– √– 1
√3 2
cos α 1 0 −1
2 2 2
–
√3 –
tg α 0 1 √3 / 0
3

(b) Propriétés des nombres trigonométriques

Le calcul d'un nombre trigonométrique d'un angle donné peut se ramener au calcul d'un nombre trigonométrique
d'un angle du premier quadrant. A partir des valeurs données dans la table ci-dessus, on peut déduire les
valeurs d'autres nombres trigonométriques grâce aux formules ci-dessous.

Pour des angles opposés α et −α

Dans un cercle trigonométrique, deux angles opposés sont représentés par deux points du cercle symétriques
par rapport à l'axe OX.

sin(−α) = − sin α tg (−α) = −tg α

cos(−α) = cos α cotg (−α) = −cotg α

π
Pour des angles complémentaires α et 2
−α
Dans un cercle trigonométrique, deux angles complémentaires sont représentés par deux points du cercle
symétriques par rapport à la droite y = x.

sin( π2 − α) = cos α tg ( π2 − α) = cotg α

cos( π2 − α) = sin α cotg ( π2 − α) = tg α

Pour des angles supplémentaires α et π − α

Dans un cercle trigonométrique, deux angles supplémentaires sont représentés par deux points du cercle
symétriques par rapport à l'axe OY .

sin(π − α) = sin α tg (π − α) = −tg α

cos(π − α) = − cos α cotg (π − α) = −cotg α

Pour des angles anti-supplémentaires α et π + α

Dans un cercle trigonométrique, deux angles anti-supplémentaires sont représentés par deux points du cercle
symétriques par rapport à l'origine O.

sin(π + α) = − sin α tg (π + α) = tg α
cos(π + α) = − cos α cotg (π + α) = cotg α

(c) Formules trigonométriques

Les formules suivantes relient les différents nombres trigonométriques.

Formule fondamentale

sin2 α + cos2 α = 1

Formules de duplication

sin(2α) = 2 sin α cos α

cos(2α) = cos2 α − sin2 α = 1 − 2 sin2 α = 2 cos2 α − 1
2 tg α
tg (2α) =
1 − tg 2 α

Formules d'addition

sin(α + β) = sin α cos β + sin β cos α sin(α − β) = sin α cos β − sin β cos α
cos(α + β) = cos α cos β − sin β sin α cos(α − β) = cos α cos β + sin β sin α
tg α + tg β tg α − tg β
tg (α + β) = tg (α − β) =
1 − tg α ⋅ tg β 1 + tg α ⋅ tg β

Formules de Carnot

1 − cos(2α) 1
sin2 α = 1 + tg 2 α =
2 cos2 α
1 + cos(2α) 1
cos2 α = 1 + cotg 2 α =
2 sin2 α

Formules de Simpson
α+β α−β
sin α + sin β = 2 sin ( 2
) cos ( 2
)
α−β α+β
sin α − sin β = 2 sin ( 2
) cos ( 2
)
α+β α−β
cos α + cos β = 2 cos ( 2
) cos ( 2
)
α−β α+β
cos α − cos β = −2 sin ( 2
) sin ( 2
)

Règle des sinus et Règle des cosinus

Le résultat suivant permet de trouver la longueur d'un côté d'un triangle quelconque si on connaît la longueur
d'un autre côté et les deux angles opposés. Il permet également de déterminer un angle si on en connaît un
autre et la longueur de leurs côtés opposés.

Règle des sinus - Dans tout triangle, les longueurs des côtés sont proportionnelles aux sinus des angles
opposés, c'est-à-dire si a, b et c sont les longueurs des côtés d'un triangle et α , β et γ sont les angles opposés
respectivement à ces côtés, on a

sin α sin β sin γ

= = .
a b c

Si vous êtes intéressé, vous pouvez regarder la preuve de cette affirmation.

∘
 Voici un exemple d'application de ce résultat. Lorsque l'angle d'élévation du soleil est de 64 , un poteau
téléphonique qui penche d'un angle de 9∘ par rapport à une ligne formée par le pied du poteau et le soleil
projette une ombre de 6,3 mètres sur le sol. On cherche la hauteur du poteau.

Le triangle ABC (avec α = 64∘ , β = 90∘ − 9∘ = 81∘ et γ = 180∘ − 64∘ − 81∘ = 35∘ ) représente les
faits. Pour calculer la hauteur du poteau, c'est-à-dire le côté a = BC du triangle ABC , on utilise la Règle des
sinus :

sin α sin γ
= ,
a c
c'est-à-dire

sin 64∘ sin 35∘

= ,
a 6, 3
sin 64∘
d'où a = 6, 3 ⋅ sin 35∘
= 9, 87 mètres.

Le résultat suivant est une généralisation du Théorème de Pythagore. Il permet de trouver la longueur d'un des
côtés à partir de celle des deux autres et de l'angle compris entre ces deux autres côtés. Il porte le nom de
règle des cosinus ou encore règle de Pythagore généralisée.

Règle des cosinus - Dans tout triangle, le carré de la longueur d'un côté est égal à la somme des carrés des
longueurs des deux autres côtés diminuée du double produit des longueurs de ces deux côtés par le cosinus de
l'angle compris entre ces côtés, c'est-à-dire si a, b et c sont les longueurs des côtés d'un triangle et α , β et γ
sont les angles opposés respectivement à ces côtés, on a

a2 = b2 + c2 − 2bc cos α
b2 = a2 + c2 − 2ac cos β
c2 = a2 + b2 − 2ab cos γ

Si vous êtes intéressé, vous pouvez regarder la preuve de cette affirmation.

 Voici un exemple d'application de ce résultat. Sur le flanc d'une montagne se trouve une tour. Un observateur
se trouvant à 320 mètres de la tour la voit sous un angle de 6∘ . Il monte alors dans la direction de la tour et,
après avoir parcouru 220 mètres, il la voit sous un angle de 13∘ . On cherche la hauteur de cette tour.
Schématisons la situation.

On déduit des données que l'angle β = 180∘ − 13∘ = 167∘ , donc l'angle α = 180∘ − 167∘ − 6∘ = 7∘ .
On déduit la longueur du côté AC de la Règle des sinus :
220 |AC|
=
sin 7∘ sin 167∘
sin 167∘
et donc |AC| = 220 ⋅ = 406, 1 mètres.
sin 7∘
Finalement, par la Règle des cosinus, on obtient

h2 = |CD|2 = |AD|2 + |AC |2 − 2|AD| |AC| cos 6∘

2
sin 167∘ sin 167∘
= 320 + (220 ⋅
2
∘ ) − 2 ⋅ 320 ⋅ (220 ⋅ ∘ ) ⋅ cos 6
∘
sin 7 sin 7
= 8836, 99
−−
et donc h = √h2 ≈ 94 mètres.

Equations trigonométriques
Définition - Une équation trigonométrique est une équation où l'inconnue intervient dans l'expression d'un
sinus, d'un cosinus, d'une tangente ou d'une cotangente.

(a) Equations fondamentales

Cherchons tous les angles x tels que sin x = m où m ∈ [−1, 1] .
Soit α une solution. Par les propriétés des nombres trigonométriques, on sait que deux angles supplémentaires
ont même sinus. Donc, si α est une solution, alors l'ensemble des solutions est

S = {x : x = α + 2kπ ou x = (π − α) + 2kπ; k ∈ Z}.

Cherchons tous les angles x tels que cos x = m où m ∈ [−1, 1] .

Soit α une solution. Par les propriétés des nombres trigonométriques, on sait que deux angles opposés ont
même cosinus. Donc, si α est une solution, alors l'ensemble des solutions est

S = {x : x = α + 2kπ ou x = −α + 2kπ; k ∈ Z}.

Cherchons tous les angles x tels que tg x = m où m ∈ R .

Soit α une solution. Par les propriétés des nombres trigonométriques, on sait que deux angles anti-
supplémentaires ont même tangente. Donc, si α est une solution, alors l'ensemble des solutions est

S = {x : x = α + 2kπ ou x = (π + α) + 2kπ; k ∈ Z}
ou encore

S = {x : x = α + kπ; k ∈ Z}.

1 π
 Par exemple, on cherche tous les angles x tels que sin x = 2
. Une solution est x= 6
.

L'ensemble des solutions est

5π
S={
π
+ 2kπ, + 2kπ; k ∈ Z} .
6 6

 Cherchons tous les angles x tels que tg x = −1. Une solution est x = − π4 .
L'ensemble des solutions est
π
S = {− + kπ; k ∈ Z} .
4

(b) Equations élémentaires

Cherchons tous les angles x tels que sin x = sin α .
Par les propriétés des nombres trigonométriques, on sait que deux angles ont le même sinus s'ils sont égaux (à
2kπ-près) ou s'ils sont supplémentaires (à 2kπ-près). L'ensemble des solutions est donc
S = {x : x = α + 2kπ ou x = (π − α) + 2kπ; k ∈ Z}.

Cherchons tous les angles x tels que cos x = cos α.

Par les propriétés des nombres trigonométriques, on sait que deux angles ont le même cosinus s'ils sont égaux (à
2kπ-près) ou s'ils sont opposés (à 2kπ-près). L'ensemble des solutions est donc
S = {x : x = α + 2kπ ou x = −α + 2kπ; k ∈ Z}.

Cherchons tous les angles x tels que tg x = tg α.

Par les propriétés des nombres trigonométriques, on sait que deux angles ont la même tangente s'ils sont égaux
(à 2kπ-près) ou s'ils sont anti-supplémentaires (à 2kπ-près). L'ensemble des solutions est donc

S = {x : x = α + 2kπ ou x = (π + α) + 2kπ; k ∈ Z}
c'est-à-dire

S = {x : x = α + kπ; k ∈ Z}.

 Par exemple, résolvons l'équation sin (3x + 20∘ ) = sin (x + 50∘ ) . Il faut que
3x + 20∘ = x + 50∘ + k ⋅ 360∘ ou 3x + 20∘ = 180∘ − (x + 50∘ ) + k ⋅ 360∘
2x = 30∘ + k ⋅ 360∘ ou 4x = 110∘ + k ⋅ 360∘
x = 15∘ + k ⋅ 180∘ ou x = 27∘ 30′ + k ⋅ 90∘
L'ensemble des solutions est donc

S = {15∘ + k ⋅ 180∘ , 27∘ 30′ + k ⋅ 90∘ ; k ∈ Z}.

π
 Résolvons l'équation cos (x + 2
) = cos (3x). Il faut que
π π
x+ = 3x + 2kπ ou x+ = −3x + 2kπ
2 2
π π
−2x = − + 2kπ ou 4x = − + 2kπ
2 2
π π π
x = + kπ ou x=− +k
4 8 2
L'ensemble des solutions est donc
π π π
S={ + kπ, − + k ; k ∈ Z} .
4 8 2

(c) Equations générales

Si l'équation est plus générale, on utilise les propriétés des nombres trigonométriques pour se ramener à une
équation fondamentale ou élémentaire.
π
 Par exemple, cherchons tous les angles x tels que sin (x + 3
) = cos (2x). On peut récrire cette équation
cos ( π2 − (x + π
3
)) = cos (2x)
ou encore

cos ( π6 − x) = cos (2x).

Il faut donc que
π π
− x = 2x + 2kπ ou − x = −2x + 2kπ
6 6
π π
−3x = − + 2kπ ou x = − + 2kπ
6 6
π π π
x= + 2k ou x = − + 2kπ
18 3 6
L'ensemble des solutions est donc

2π
S={
π π
+ k , − + 2kπ; k ∈ Z} .
18 3 6

Dans le cas d'une équation du second degré, on commencera par faire un changement de variable pour se
ramener à une équation du second degré classique que l'on résoud. On est alors ramené à une équation
fondamentale ou élémentaire.

Pour plus de détails concernant la résolution des équations du second degré, cliquez ici.

 Par exemple, cherchons tous les angles x tels que 2 sin2 x − sin x = 1.
Posons t = sin x . L'équation peut se récrire 2t2 − t − 1 = 0. Les racines de cette équation sont t = 1 et
t = − 12 .
Si t = sin x = 1 alors x = π2 + 2kπ, k ∈ Z.
1 7π 11π
Si t = sin x = − 2 alors x = 6 + 2kπ ou x = 6
+ 2kπ, k ∈ Z .
Les solutions de cette équation sont donc

7π 11π
S={
π
+ 2kπ, + 2kπ, + 2kπ; k ∈ Z} .
2 6 6

Exemples détaillés
1. Convertir les angles 150∘ , −135∘ et 390∘ en radians.

Solution détaillée : La formule permettant de passer de degrés en radians est

2π π
1 degré = radians = radians.
360 180
On obtient donc

π 5π
150∘ = 150 ⋅ radians = radians;
180 6
π 3π 5π
−135∘ = −135 ⋅ radians = − radians = radians;
180 4 4
π π
390∘ = 30∘ = 30 ⋅ radians = radians.
180 6

π 2π π
2. Convertir en degrés les angles , et − .
12 3 4

Solution détaillée : La formule permettant de passer de radians en degrés est

360∘ 180∘
1 radian = = .
2π π
On obtient donc

π 180π ∘ 180 ∘
= = = 15∘ ;
12 12π 12
2π 180 ⋅ 2π ∘ 360 ∘
= = = 120∘ ;
3 3π 3
π 7π 180 ⋅ 7π ∘ 1260 ∘
− = = = = 315∘ .
4 4 4π 4

3
3. Si sin θ = 5
alors déterminer les autres nombres trigonométriques.

Solution détaillée : On peut représenter la situation à l'aide du triangle rectangle suivant.

On déduit du Théorème de Pythagore que 9 + x2 = 25 , donc x2 = 16 et x = 4. On obtient alors

adjacent x 4
cos θ = = = ;
hypoténuse 5 5
opposé 3 3
tan θ = = = ;
adjacent x 4
adjacent x 4
cot θ = = = .
opposé 3 3

5π
4. Sans utiliser de calculatrice, donner la valeur de cos 6
et sin 315∘ .

5π π
Solution détaillée : On a 6 =π− 6
et cos (π − x) = − cos x . On en déduit que
5π π π √3
cos 6
= cos (π − 6
) = − cos 6
=− 2
.

On a 315∘ = 7π
4
= 2π − π
4
et sin (2π − x) = − sin x. On en déduit que
7π π π √2
sin 4
= sin (2π − 4
) = − sin 4
=− 2
.

5. Résoudre l'équation cos (3x + π) = cos x.

Solution détaillée : Pour que deux angles aient le même cosinus, ils doivent être égaux ou opposés (à
2kπ près). On a donc
3x + π = x + 2kπ ou 3x + π = −x + 2kπ
2x = −π + 2kπ ou 4x = −π + 2kπ
π π π
x = − + kπ ou x=− +k
2 4 2
La solution est donc donnée par S = {− π + kπ, − π
2 4
+ k π2 ; k ∈ Z} .

6. Résoudre l'équation sin ( x2 ) + cos x = 1.

Solution détaillée : En utilisant les formules de duplication, l'équation peut s'écrire

sin ( x2 ) + 1 − 2 sin2 ( x2 ) = 1
ou encore

sin ( x2 ) (1 − 2 sin ( x2 )) = 0.
On en déduit que sin ( x2 ) = 0 ou 1 − 2 sin ( x2 ) = 0.
D'une part, sin ( x2 ) = 0 implique x
2
= kπ et donc x = 2kπ.
1
D'autre part, 1 − 2 sin ( x2 ) = 0 implique sin ( x2 ) = 2
. On en déduit

x π x 5π
= + 2kπ ou = + 2kπ
2 6 2 6
π 5π
x = + 4kπ ou x= + 4kπ
3 3
5π
La solution est donc donnée par S = {2kπ, π
3
+ 4kπ, 3
+ 4kπ; k ∈ Z} .

7. Résoudre l'équation cos x + cos 2x = 0.

Solution détaillée : En utilisant les formules de duplication, l'équation peut s'écrire

2 cos2 x + cos x − 1 = 0.
1
Posons t = cos x. L'équation s'écrit alors 2t2 + t − 1 = 0. Les solutions de cette équations sont t = 2
et t = −1 (pour plus de détails concernant la résolution des équations du second degré, cliquez ici.
1
On en déduit que t = cos x = 2
ou t = cos x = −1.
1 5π
D'une part, cos x = 2
implique x= π
3
+ 2kπ ou x = 3
+ 2kπ.
D'autre part, cos x = −1 implique x = π + 2kπ.
La solution est donc donnée par S = { π3 + 2kπ, 5π
3
+ 2kπ, π + 2kπ; k ∈ Z} .

8. Résoudre l'équation cos x + sin x = 1.

Solution détaillée : Puisque sin x = cos ( π2 − x) , cette équation peut encore s'écrire
cos x + cos ( π2 − x) = 1.
En utilisant les formules de Simpson, on obtient

2 cos ( ) cos ( )=1

x+( π −x) x−( π −x)
2 2
2 2

ou encore

2 cos π
4
cos (x − π
4
) =1

et comme cos π
4
= √2
2
, l'équation devient √–
2 cos (x − π
4
) = 1 d'où cos (x − π
4
) = √2
2
. On en
déduit que
π π π π
x−
= + 2kπ ou x − = − + 2kπ
4 4 4 4
π
x = + 2kπ ou x = 2kπ
2
La solution est donc donnée par S = {2kπ, π + 2kπ; k ∈ Z}.
2

5π π
9. A l'aide des formules, calculer sin 12
et cos 12
.

Solution détaillée : Remarquons que 5π = π

+ π
et π = π
− π
. En utilisant les formules d'addition,
12 4 6 12 3 4
on obtient

5π √2 √3 1 √2 √ 6+√ 2
sin 12
= sin ( π4 + π
6
) = sin π
4
cos π
6
+ sin π
6
cos π
4
= 2
⋅ 2
+ 2
⋅ 2
= 4
.
De même,

π 1 √2 √3 √2 √ 2+√ 6
cos 12
= cos ( π3 − π
4
) = cos π
3
cos π
4
+ sin π
3
sin π
4
= 2
⋅ 2
+ 2
⋅ 2
= 4
.

10. A partir d'un point A situé 8 mètres au-dessus du sol, l'angle d'élévation du sommet d'un bâtiment est
de 30∘ et l'angle de dépression de la base du bâtiment est de 15∘ . Calculer la hauteur du bâtiment.

Solution détaillée : Le problème est représenté par le schéma suivant

Données : Les angles 30∘ et 15∘ et la longueur du côté AB (=8 mètres).

Inconnue : La hauteur h = x + 8.
Commençons par rechercher les angles : α = 90∘ − 15∘ = 75∘ (angles complémentaires),
β = 90∘ − 30∘ = 60∘ (somme des angles intérieurs d'un triangle) et γ = 15∘ (angles alternes-
internes).

opposé y
Déterminons y dans le triangle rectangle ABC . On a tan α = et donc tan 75∘ = . On en
adjacent 8
déduit y = 8 tan 75∘ .
Déterminonsx dans le triangle rectangle ADE. On a tan 30∘ = x
y
. On en déduit x = y tan 30∘ et
donc x = 8 tan 75∘ tan 30∘ .

Finalement, en utilisant les formules d'addition, on a

1+
√3 –
∘ ∘ ∘ tan 45∘ + tan 30∘ 3 3 + √3
tan 75 = tan (45 + 30 ) = = = –.
1 − tan 45∘ tan 30∘ 1−
√3 3 − √3
3
3+√3 √3
On en déduit que x=8⋅ 3−√3
⋅ 3
= 17, 24 et donc la hauteur du bâtiment est
h = x + 8 = 17, 24 + 8 = 25, 24 mètres.

11. A l'origine, la Tour de Pise était perpendiculaire à la surface du sol et mesurait 54 mètres de haut.
Comme elle s'enfonce dans le sol, elle penche maintenant d'un angle α par rapport à la
perpendiculaire. Lorsque le sommet de la tour est observé à partir d'un point distant de 45 mètres du
centre de sa base, l'angle d'élévation est de 53∘ . Calculer l'angle α et la distance d qui exprime de
combien le centre du sommet de la tour s'est éloigné de la perpendiculaire.

Solution détaillée : Le problème est représenté par le schéma suivant

Données : L'angle 53∘ et les longueurs des côtés AC (=54 mètres) et AB (=45 mètres).
Inconnue : L'angle α et la distance d.
Commençons par déterminer l'angle α . En utilisant la Règle des sinus dans le triangle ABC , on obtient
sin β sin 53∘
=
45 54
∘ ∘ ∘ ∘ ∘
sin β = 45
et donc 54
sin 53 . On en déduit que β ≃ 41, 72 , γ = 180 − 53 − β ≃ 85, 28 et
α = 90∘ − γ ≃ 4, 72∘ .
d
Finalement, on trouve d dans le triangle rectangle ACE : sin α = 54
et donc

d = 54 sin α ≃ 4, 44 mètres.

12. Un poteau haut de 12 mètres est planté sur le flanc d'une colline qui forme un angle de 17∘ avec
l'horizontale. Calculez la longueur minimale d'un câble tendu entre le sommet du poteau et un point en
contrebas distant de 21,6 mètres de la base du poteau.

Solution détaillée : Le problème est représenté par le schéma suivant

Données : L'angle 17∘ , les longueurs des côtés AB (=21, 6 mètres) et BC (=12 mètres).
Inconnue : La longueur l.

Commençons par déterminer les angles : α = 17∘ (angles correspondants), β = 90∘ − 17∘ = 73∘
(somme des angles intérieurs d'un triangle), γ = 180∘ − β = 107∘ (angles supplémentaires).
Déterminons l en utilisant la Règle des cosinus dans le triangle ABC . On a
l2 = (21, 6)2 + 122 − 2 ⋅ 21, 6 ⋅ 12 ⋅ cos 107∘ ≃ 762, 125
et l ≃ 27, 607 mètres.

Preuves
Règle des sinus : Dans tout triangle, les longueurs des côtés sont proportionnelles aux sinus des angles
opposés, c'est-à-dire si a, b et c sont les côtés d'un triangle et α , β et γ sont les angles opposés
sin α sin β sin γ
respectivement à ces côtés, on a = = .
a b c

Pour un triangle quelconque ABC , plaçons A en l'origine et B sur la partie positive de l'axe OX. Le point C
est donc au-dessus de l'axe OX. Traçons la hauteur h perpendiculaire à c. Elle coupe le côté c au point D.

Par la définition des nombres trigonométriques, on a dans le triangle ADC h = b. sin α et dans le triangle
BDC h = a. sin β,
d'où,
sin α sin β
= .
a b

Par un argument similaire (en plaçant A en l'origine et C sur la partie positive de l'axe OX), on obtient que
sin α sin γ
= .
a c

Règle des cosinus : Dans tout triangle, le carré de la longueur d'un côté est égal à la somme des carrés des
longueurs des deux autres côtés diminuée du double produit des longueurs de ces deux côtés par le cosinus de
l'angle compris entre ces côtés, c'est-à-dire si a, b et c sont les longueurs des côtés d'un triangle et α , β et γ
sont les angles opposés respectivement à ces côtés, on a
a2 = b2 + c2 − 2bc cos α
b2 = a2 + c2 − 2ac cos β
c2 = a2 + b2 − 2ab cos γ

Pour un triangle quelconque ABC , plaçons A en l'origine et B sur la partie positive de l'axe OX. Le point C
est donc au-dessus de l'axe OX. Traçons la hauteur h perpendiculaire à c. Elle coupe le côté c au point D.

Dans le triangle rectangle BCD, on déduit du Théorème de Pythagore que

|BC|2 = |BD|2 + |DC |2

= (|AB| − |DA|)2 + |DC |2
= |AB|2 + |DA|2 − 2|AB| ⋅ |DA| + |DC |2
= |AB|2 + (|DA|2 + |DC |2 ) − 2|AB| ⋅ |DA|

Dans le triangle rectangle ACD , on a par le Théorème de Pythagore

|DA|2 + |DC |2 = |AC |2

et aussi
|DA| = |AC| cos α.
On en déduit
|BC |2 = |AB|2 + |AC |2 − 2|AB| ⋅ |AC| cos α
ou encore
a2 = c2 + b2 − 2bc cos α.

Les deux autres égalités s'obtiennent de façon analogue.

Dans un cercle, des angles inscrits interceptant le même arc ont même amplitude.

ˆ et ADB
Soit ACB ˆ deux angles inscrits dans un cercle et qui interceptent le même arc ˆ l'angle
AB . Soit AOB
au centre interceptant le même arc AB .

Puisque l'amplitude de l'angle au centre vaut le double de l'amplitude de l'angle inscrit qui intercepte le même
arc, on a ˆ = 2ACB
AOB ˆ et AOB
ˆ = 2ADB
ˆ . Donc ACB
ˆ = ADB
ˆ.

Tout triangle inscrit dans un demi-cercle est un triangle rectangle.

Réciproquement, on peut inscrire tout triangle rectangle dans un demi-cercle dont le diamètre est
l'hypoténuse du triangle.

Soit ABC le triangle inscrit dans le demi-cercle de centre O et de diamètre BC .

L'angle inscritˆ et l'angle au centre BOC

BAC ˆ interceptent le même arc BC . Puisque l'amplitude de l'angle au
ˆ = 2BAC
centre vaut le double de l'amplitude de l'angle inscrit qui intercepte le même arc, on a BOC ˆ.
Comme ˆ = 180∘ , on a BAC
BOC ˆ = 90∘ et le triangle ABC est rectangle en A .

Réciproquement, soit ABC un triangle rectangle en A et O le point milieu du segment BC .

Traçons le cercle de centre O et de diamètre BC ainsi que le rectangle ABDC . Dans un rectangle, les
diagonales ont même longueur et se coupent en leur milieu. On en déduit que
|AO| = |OD| = |BO| = |OC|. Donc A appartient au cercle de centre O et de diamètre BC .

Dans un cercle, l'amplitude de l'angle au centre vaut le double de l'amplitude de l'angle inscrit qui intercepte
le même arc.

Soit O le centre du cercle, ˆ l'angle au centre interceptant l'arc AB et BCA

AOB ˆ l'angle inscrit interceptant
l'arc AB .

Cas 1 : Le centre appartient à un côté de l'angle inscrit.

ˆ + COB
On a
AOB ˆ = 180∘ mais aussi OBC
ˆ + BCO
ˆ + COB
ˆ = 180∘ . On en déduit que
ˆ = OBC
AOB ˆ + BCO
ˆ.

Puisque |OB| = ˆ = BCO

|OC| est le rayon du cercle, le triangle COB est isocèle et donc OBC ˆ.
Finalement, on a

ˆ = OBC
AOB ˆ + BCO
ˆ = 2BCO
ˆ = 2BCA
ˆ.

Cas 2 : Le centre est intérieur à l'angle inscrit.

Traçons le diamètre ˆ = 2BCD

CD. On déduit du Cas 1 que BOD ˆ et DOA
ˆ = 2DCA
ˆ . Donc

ˆ = BOD
BOA ˆ + DOA
ˆ = 2BCD
ˆ + 2DCA
ˆ = 2(BCD
ˆ + DCA
ˆ ) = 2BCA
ˆ.

Cas 3 : Le centre est extérieur à l'angle inscrit.

Traçons le diamètre ˆ = 2BCD

CD. On déduit du Cas 1 que BOD ˆ et AOD
ˆ = 2ACD
ˆ . Donc

ˆ = BOD
BOA ˆ − AOD
ˆ = 2BCD
ˆ − 2ACD
ˆ = 2(BCD
ˆ − ACD
ˆ ) = 2BCA
ˆ.

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