Le développement psychomoteur

L’âge des acquisitions est indicatif et peut varier d’un enfant à l’autre
REPÈRES DÉVELOPPEMENT PEUT
ÂGE STATURO- POSTURES PRÉHENSION VISION / AUDITION LANGAGE PSYCHO-SOCIAL ET JOUETS
PONDÉRAUX AIME
1 à 2 mois

À la naissance Tête et tronc mous Attentif aux stimuli sonores. Reconnaît la voix de sa
Réflexe d’agrippement : Émet des sons gutturaux
l l l
l
l Poids : 3,5 kg Membres Fixe un objet lumineux puis mère.
l
serre un doigt placé dans l
(vagissements) mais
l Taille : 50 cm hypertoniques suit un objet de grande Dort 18 à 20 heures par Peluches
sa main.
l

(toujours fléchis). taille placé près de lui. communique par les pleurs.
 Dents : 0
l 24 heures. Jouets en tissu
Hochets
  Localise les sons et tourne l Se fait comprendre par
3-4 mois

l  Poids : Préhension “au contact”

l
l Vocalise (voyelles : e, a, etc.). des cris. Voir Clés en plastique
 Tient sa tête. la tête.
Vers

C’est le gazouillis : tous les

l
+ 10 à 20 g/jour. d’un objet placé dans l S’intéresse à tout ce qui
 Dos ferme. Identifie les bruits familiers. Entendre Mobiles musicaux
sa main, découvre enfants du monde gazouillent
l l
 Taille : 60 cm l’entoure.
l  Suit un objet sur 180°.
l
 Roule sur le côté. ses mains. de la même façon.
l
l Dents : 0 l  Regard soutenu plus long. l Répétition des gestes. Toucher Bouliers
Portiques
 Tient assis tenu.  Babille, roucoule. Préfère encore la position
l l
Pivote pour suivre Tapis d’éveil
5-6 mois

  Poids : PN x 2.
l
  Appuie sur ses Préhension “volontaire” : Le babillage est différent assise mais apprécie de
l l l

mains. quelqu’un.
Vers

l  Taille : 65 cm. l  s’empare d’un objet et dans tous les pays du monde plus en plus de jouer à plat Culbutos
  Dents : 2 incisives  Roule du dos sur le garde dans sa main ;  Amélioration de la vision (influencé par ce que l’enfant ventre.
l
l l

inférieures. le ventre. l  porte tout à la bouche. entend).

des couleurs l Poussées dentaires.
l  Fait l’avion. l Un enfant sourd ne babille pas.

Tient assis seul. Préhension “en pince  Différencie ses proches.

7-8 mois

 Poids :
l
l
  Cherche l’objet qui a
Apparition des mono- l Cubes
  Appuie sur ses inférieure” :
l

500g / mois
Vers

l
syllabes : ma, pa, ba, da. Crises d’angoisse.
l

l  saisit l’objet entre le Livres cartonnés

l
mains. disparu
  Taille : l Imite les sons l Importance du doudou.
l
l Joue avec ses pouce et le petit doigt ; (présence / absence). Saisir
1 à 2 cm / mois l Répond à son prénom l Caresse le miroir
Miroirs
pieds. l relâchement volontaire.
Jeter

Touche à tout. Pousser

Préhension “en pince
9-10 mois

l
  Rampe et se Double ou triple les syllabes
Se déplace.
l
supérieure” :
l

  Dents : 2 incisives  Fait la différence entre (mamama). Mordiller

Vers

l
l déplace à 4 pattes. l
l  saisit l’objet entre le lJette. Gobelets gigognes
supérieures.  Se tient debout contenant et contenu. l Associe geste et paroles.
pouce et l’index ;
l
l Montre du doigt
avec appui. l Dit quelques mots.
l  jette les objets.
l  Imite, fait du charme
13-18 mois 11-12 mois

Est conscient de la
Empiler
l

  Poids : PN x 3.  Perfectionne la Jouets à construire

 Premiers pas.
l
présence / absence.
Mots phrases :
Vers

l l
pince supérieure.
l Exprime le refus par un
l
  Taille : 72 cm.  Pousse un objet A le sens de la profondeur. Combiner Seaux, pelles rateaux
l Pointe l’index.
l l l
“Maman bobo”. mouvement de la tête ou
Dents : 6 incisives. devant lui.
l
l Tend ses jouets. Disperser balles, ballons
par “non”.

Tourne les pages

 Marche.  Désir d’autonomie.
l
l
  Jette, renvoie un ballon.   Vers 18 mois, reconnait
l
Jeux à encastrement
Joue seul.
l l
 Tire un objet l  Encastre, emboîte, Faire Livres
les objets de loin, perçoit  Multiplie les mots phrases.
Vers

l
 Dents : 8 incisives
l
l l
derrière lui. empile deux cubes. les détails. l Attention soutenue.
+ 4 prémolaires. Comprend ce qu’on lui dit. Défaire Pâte à modeler
Monte un escalier l Entre dans l’opposition à
l
l Tient sa cuillère.
 Acuité visuelle à 6/10ème
l

à 4 pattes.
l
l’adulte Jouets à tirer, à pousser
l  Boit seul au verre.

À 2 ans   Court.   Apprend à tourner les Acquisition de la propreté. Puzzle, Établis

Explosion du vocabulaire.
l
De 2 à 3 ans

l
Observer
l
l  Poids : PN x 4.   Monte un escalier. pages d’un livre.
l
l
 Utilise le verbe et fait des  Comprend les règles de Dinette,
l  Taille : 85 cm.  Saute sur un pied. Tient bien sa cuillère. Test de vision à 3 ans : l l

Imiter Ferme Garage, Déguisement,

l
socialisation.
l
phrases, nomme les objets.
l

l Dents : 16.  Tape dans un l  Dessine (gribouillis). relief avec occlusion Trieurs de formes, Téléphone,
l
Connaît les couleurs. Fait la différence entre Imaginer
À 3 ans ballon. l  Fait des tours avec des
l l

oculaire alternée l À 3 ans, dit “je”, pose des permis /défendu. Peinture, Livres,
l Taille : 95 cm. l Enlève ses cubes.
questions. l Aime aider.
Comprendre Vélo, Tricycle
l  Dents : 20. chaussures. l Se lave seul le visage.

Le livre bleu  L’enfant du premier Age