3.
4 Règle de l’Hospital
Nous avons vu dans les chapitres précédents certaines stratégies afin de lever des indé-
0 →
terminées de la forme ou . Cependant, ces stratégies s’avèrent parfois ine!caces
0 →
sin(x)
face à ce même genre de formes, par exemple lim 2x .
x→0 e ↑ e↑x
La règle de L’Hospital est un outil supplémentaire nous permettant d’évaluer de telles
limites.
Théorème 3.16 (Règle de L’Hospital) Soit f (x) et g(x) deux fonctions dérivables
sur I\{a}, où I est un intervalle ouvert contenant la valeur de a, telles que
1) lim f (x) = 0 = lim g(x)
x→a x→a
2) g ↓ (x) ↓= 0 pour tout x ↔ I\{a}
f (x) f ↓ (x)
Alors, lim = lim ↓ à la condition que la limite du membre de droite de l’équa-
x→a g(x) x→a g (x)
tion existe ou vaille → ou ↑→.
Notons que cette règle peut s’appliquer également lorsque lim f (x) = ±→ et lim g(x) =
x→a x→a
±→ ou encore lorsque les limites tendent vers a+ , a↑ , → ou →.
De plus, si les conditions d’application sont toujours respectées, on peut appliquer à ré-
pétition la règle de l’Hospital afin d’évaluer une limite. Illustrons cette nouvelle stratégie
par quelques exemples.
Exemple 3.17 Évaluez les limites suivantes.
sin(x)
a) lim
x→0 x
81
ln(2x + 1)
b) lim
x→↔ 3x ↑ 4
x3 + x2 ↑ 5x + 3
c) lim
x→1 x3 ↑ 3x + 2
Exercices récapitulatifs
Chapitre 3
# 12 - 13 (acde) - 14 (abce) - 15 (a) - 16 (a, tangente seulement) - 18 (a) - 19 - 21 - 23
- 25 - 28 - 29 - 39 - 42 - 43 (ace) - 44(b) - 45 (abcd) - 46 - 50 - 54 (bd) - 56 (sauf op) -
57 (abce) - 58 (ab) - 64 (c) - 70 - 72 - 76 - 78 - 84 (abcde) - 89 (abcdfg) - 91 (abde)
82
Chapitre 4
Taux liés
4.1 Taux liés
Résoudre un problème impliquant des taux liés consiste généralement à évaluer le taux
dy
de variation instantané d’une variable y par rapport au temps t, soit , à partir d’un
dt
lien existant entre la variable y et d’autres variables dont seuls sont connus les taux de
variation instantanés par rapport au temps.
La dérivée en chaîne ainsi que la dérivée implicite seront d’une grande utilité afin de
faire ressortir les di"érents taux cherchés. En e"et, pour une fonction y = f (x), nous
avons interaction entre les variables
! x et
" y, ainsi les taux de variation par rapport au
dy dx
temps de ces deux variables et le seront également.
dt dt
Exemple 4.1 On remplit une piscine cylindrique de 7, 32 m de diamètre à l’aide d’un
tuyau d’arrosage dont le débit est de 1, 2 m3 /h. Déterminons le rythme auquel augmente
la hauteur h de l’eau dans la piscine et le temps nécessaire pour remplir celle-ci si on
considère qu’elle est remplie lorsque h = 1, 4 m.
Soit V le volume d’eau dans la piscine (en mètres cubes), h la hauteur de l’eau en mètres
et t le temps (en heures) écoulé depuis le début du remplissage. On sait que le volume
d’eau augmente de 1, 2 m3 /h. Ainsi,
dV
= 1, 2 m3 /h
dt
dh
et on cherche .
dt
83
Rappelons
! que"2le volume d’un cylindre est donné par V = ωr h. Nous avons donc
2
7, 32
V =ω h = 3, 662 ωh.
2
Puisque h varie également en fonction du temps, nous pouvons dériver implicitement
l’équation V = 3, 662 ωh par rapport à t :
dV d dh
= (3, 662 ωh) = 3, 662 ω
dt dt dt
Ainsi,
dh 1 dV
=
dt 3, 662 ω dt
1
= (1, 2)
3, 662 ω
= 0, 0285 m/h
La hauteur de l’eau dans cette piscine augmente donc à un rythme constant d’environ
0, 0285 m/h. Par un simple produit croisé, on obtient qu’à ce rythme, la piscine de 1, 4 m
sera remplie en 49, 12 h.
Voici un autre exemple classique où la représentation graphique peut être utile.
Exemple 4.2 Une échelle de 10 m est appuyée contre le mur d’un édifice. Supposons
que l’on pousse l’échelle vers le mur à une vitesse de 1, 5 m/s. Déterminons la vitesse à
laquelle se déplace le haut de l’échelle le long du mur lorsque le pied de l’échelle est à
3 m du mur.
Notons x la distance horizontale (en mètres) entre le pied de l’échelle et le mur, et y la
distance verticale (en mètres) entre le haut de l’échelle et le sol. Rappelons également
que la vitesse est la dérivée de la distance.
Puisque l’on pousse l’échelle horizontalement vers le mur, la valeur de x diminue, nous
avons
dx
= ↑1, 5 m/s
dt
dy
et on cherche lorsque x = 3.
dt
84
Le lien qui unit les variables x et y est donné par le théorème de Pythagore. En e!et,
nous avons x2 + y 2 = 102 . En dérivant implicitement cette équation par rapport à t et
dy
en isolant , on obtient
dt
d 2 d
(x + y 2 ) = (100)
dt dt
dx dy
2x + 2y =0
dt dt
dy dx
2y = ↑2x
dt dt
dy ↑x dx
=
dt y dt
↗ ↗
Lorsque x = 3 on a y = 102 ↑ 32 = 91 et alors
#
dy ## ↑3
# = ↗ (↑1, 5) = 0, 47 m/s
dt x=3 91
La distance entre le haut de l’échelle et le sol augmente donc à raison d’environ 0, 47 m/s
à l’instant précis où le pied de l’échelle est à 3 m du mur et se rapproche de celui-ci à
raison de 1, 5 m/s.
Exemple 4.3 Une échelle de 10 m est appuyée contre le mur d’un édifice et forme un
angle ε avec l’horizontale. Supposons que l’on pousse l’échelle vers le mur à une vitesse
de 1, 5 m/s.
a) Représentez la situation en identifiant les variables. (Prenez x comme étant la distance
horizontale)
dx
b) Que vaut ?
dt
85
c) Déterminez la vitesse
# à laquelle croît l’angle theta lorsque le pied de l’échelle est à
dε ##
3 m du mur, soit .
dt # x=3
Exemple 4.4 Un homme mesurant 1, 75 m se dirige vers un lampadaire de 6 m de hau-
teur à une vitesse de 2 m/s. À l’aide d’un schéma et des triangles semblables, déterminez
la vitesse à laquelle varie la longueur de l’ombre de cet homme.
Soit x la distance entre l’homme et le lampadaire et y la longueur de l’ombre en mètres.
dx dy
On a = ↑2 m/s et on cherche . En comparant les triangles semblables, on obtient
dt dt
Dérivons implicitement cette équation par rapport à t :
86
4.2 Di!érentielles
Il est possible d’utiliser la notion de di"érentielle afin d’e"ectuer certaines approxima-
tions linéaires.
Lorsque !x tend vers 0, on a
f (x + !x) ↑ f (x)
f ↓ (x) ↘
!x
Autrement dit,
f ↓ (x)!x ↘ f (x + !x) ↑ f (x)
où f (x + !x) ↑ f (x) = !y.
La di"érentielle d’une variable indépendante x, notée dx, est égale à !x, c’est-à-dire la
variation de la variable x (dx = !x).
La di"érentielle d’une variable dépendante y, notée dy, est donnée par dy = f ↓ (x)dx. La
di"érentielle de la variable y représente une bonne approximation de !y = f (x + !x) ↑
f (x). (Voir figure 4.9 de la page 232 du manuel.)
Ainsi, si !y ↘ dy lorsque !x = dx tend vers 0 on a
!y ↘ dy
f (x + !x) ↑ f (x) ↘ f ↓ (x)dx
Soit
f (x + !x) ↘ f (x) + f ↓ (x)dx
Supposons que l’on désire estimer sans calculatrice ln(1, 03). Utilisons f (x) = ln(x),
x = 1 et dx = 0, 03. On a
ln(1, 03) = f (1, 03) = f (1 + 0, 03)
1
Puisque f ↓ (x) = et que f (x + !x) ↘ f (x) + f ↓ (x)dx, on a
x
f (1 + 0, 03) ↘ f (1) + f ↓ (1)(0, 03)
Ainsi,
1
ln(1, 03) = f (1 + 0, 03) ↘ ln(1) + (0, 03) ↘ 0, 03
1
87
Exercices récapitulatifs
Chapitre 4
# 1 - 2 - 3 - 4 - 6 - 11 - 12 - 17 - 20 - 25 - 27 - 28 - 29 - 30 - 31 - 34 - 35 - 39 - 43 - 90
(abcd)
88
Chapitre 5
Optimisation
Dans ce chapitre, nous verrons comment l’outil de la dérivée d’une fonction peut nous
renseigner sur son comportement graphique.
5.1 Croissance, décroissance et concavité
L’étude des dérivées successives d’une fonction nous permet d’en apprendre davantage
sur le comportement et le tracé d’une fonction. En e"et, nous avons les définitions sui-
vantes.
Soit une fonction f (x) définie sur un intervalle donné, et x1 , x2 des points appartenant
à cet intervalle.
f (x) est croissante sur cet intervalle si f (x1 ) ≃ f (x2 ) pour toutes les valeurs de x1 et
x2 telles que x1 ≃ x2 .
f (x) est décroissante sur cet intervalle si f (x1 ) ⇐ f (x2 ) pour toutes les valeurs de x1
et x2 telles que x1 ≃ x2 .
f (x) est strictement croissante sur cet intervalle si f (x1 ) < f (x2 ) pour toutes les
valeurs de x1 et x2 telles que x1 < x2 .
f (x) est strictement décroissante sur cet intervalle si f (x1 ) > f (x2 ) pour toutes les
valeurs de x1 et x2 telles que x1 < x2 .
f (x) est constante sur l’intervalle si f (x1 ) = f (x2 ) pour toutes les valeurs de x1 et x2 .
89
Exemple 5.1
↑7 ↑6 ↑5 ↑4 ↑3 ↑2 ↑1 0 1 2 3 4 5 6 7
↑1
↑2
a) f (x) est croissante sur l’intervalle
b) f (x) est décroissante sur l’intervalle
c) f (x) est strictement croissante sur l’intervalle
d) f (x) est strictement décroissante sur l’intervalle
e) f (x) est constante sur l’intervalle
Utilisons la dérivée pour étudier la croissance et décroissance d’une fonction.
90
Théorème 5.2 Soit f (x) une fonction continue sur un intervalle fermé [a, b] et déri-
vable sur l’intervalle ouvert ]a, b[.
a) Si f ↓ (x) > 0 pour toute valeur de x appartement à ]a, b[, alors f (x) est croissante sur
[a, b].
b) Si f ↓ (x) < 0 pour toute valeur de x appartenant à ]a, b[, alors f (x) est décroissante
sur [a, b].
c) Si f ↓ (x) = 0 pour toute valeur de x appartenant à ]a, b[, alors f (x) est constante sur
[a, b].
Représentons la situation à même le tracé précédent.
Dans le cas où nous désirons étudier la concavité d’une fonction donnée, ce sera plutôt
le signe de la dérivée seconde qui nous intéressera. Si f (x) est une fonction dérivable sur
un intervalle ouvert I, alors on dira que f (x) est concave vers le haut sur I si f ↓ (x) est
croissante sur I et que f (x) est concave vers le bas sur I si f ↓ (x) est décroissante sur I.
Nous avons le théorème suivant sur la concavité d’une fonction.
Théorème 5.3 Soit une fonction f (x) deux fois dérivable sur un intervalle ouvert I.
a) Si f ↓↓ (x) > 0 pour toute valeur de x appartenant à I, alors f (x) est concave vers le
haut sur I.
b) Si f ↓↓ (x) < 0 pour toute valeur de x appartenant à I, alors f (x) est concave vers le
bas sur I.
91
Exemple 5.4 Déterminez les intervalles de concavité vers le haut et vers le bas de la
fonction f (x) = x3 ↑ 3x2 + 1.
Si f (x) est continue sur un intervalle incluant une valeur x0 , et si la concavité de f (x)
change de sens au point (x0 , f (x0 )), alors on dit que f (x) a un point d’inflexion en
x0 , et le point (x0 , f (x0 )) est appelé point d’inflexion de f (x).
Exemple 5.5 Déterminez le(s) point(s) d’inflexion de la fonction f (x) = x3 ↑ 3x2 + 1.
92
5.1.1 Extremums relatifs d’une fonction
La fonction f (x) atteint un maximum relatif (ou maximum local) en x = c s’il existe
un intervalle ouvert ]a, b[ tel que c ↔ ]a, b[ et que f (c) ⇐ f (x) pour tout x ↔ ]a, b[.
La fonction f (x) atteint un minimum relatif (ou minimum local) en x = d s’il existe
un intervalle ouvert ]a, b[ tel que d ↔ ]a, b[ et que f (d) ≃ f (x) pour tout x ↔ ]a, b[.
Les minimums et les extremums relatifs d’une fonction sont appelés des extremums
relatifs de cette même fonction. Le théorème suivant permet de repérer les endroits où
la fonction est susceptible d’admettre des extremums relatifs.
Théorème 5.6 Si la fonction f (x) est continue sur un intervalle I et si c ↔ I est tel que
f (c) est un extremum relatif de la fonction f (x), alors c satisfait à l’une des conditions
suivantes :
1. La valeur c est l’une des extrémités de I.
2. La valeur c est une valeur critique de la fonction f (x), c’est-à-dire que c ↔ Domf et
que f ↓ (c) = 0 ou f ↓ (c) n’existe pas.
93
Les réflexions suivantes sur la dérivée première permettent de déterminer les extremums
relatifs d’une fonction. Le théorème suivant est aussi appelé le test de la dérivée première.
Théorème 5.7 (Test de la dérivée première) Soit une fonction f (x) continue sur
un intervalle ]a, b[ et soit c ↔ ]a, b[ une valeur critique de la fonction f (x), c’est-à-dire
que c ↔ Domf (x) et que f ↓ (c) = 0 ou f ↓ (c) n’existe pas.
1. Si le signe de f ↓ (x) passe de positif à négatif en x = c, alors f (c) est un maximum
relatif de la fonction f (x).
2. Si le signe de f ↓ (x) passe de négatif à positif en x = c, alors f (c) est un minimum
relatif de la fonction f (x).
3. Si f ↓ (x) ne change pas de signe en x = c, alors f (c) n’est pas un extremum relatif de
la fonction f (x).
Voici les étapes pour déterminer les extremums relatifs d’une certaine fonction continue
f (x) sur un intervalle ouvert.
1. Déterminez la dérivée f ↓ (x).
2. Déterminez les valeurs critiques de la fonction f (x) pour lesquelles f ↓ (x) = 0 ou
n’existe pas.
3. Construire un tableau des signes de f ↓ (x).
4. Utilisez le test de la dérivée première pour déterminez les extremums relatifs de la
fonction f (x).
94
Exemple 5.8 Déterminez les extremums relatifs de la fonction f (x) = 2x3 ↑3x2 ↑36x+
5.
Exemple 5.9 Déterminez les extremums relatifs de la fonction f (x) = x4 ↑ 2x2 .
95
Exemple 5.10 Déterminez les extremums relatifs de la fonction f (x) = 4x3 ↑ x4 sur
l’intervalle [1, 4].
Il existe un lien entre les extremums relatifs d’une fonction et le signe de la dérivée
seconde de cette fonction. En e"et, nous avons le théorème suivant aussi appelé le test
de la dérivée seconde.
Théorème 5.11 (Test de la dérivée seconde) Soit f (x) une fonction telle que f ↓ (x)
et f ↓↓ (x) existent pour tout x ↔]a, b[ et soit c ↔ ]a, b[ tel que f ↓ (c) = 0.
1. Si f ↓↓ (c) < 0, alors f (c) est un maximum relatif de la fonction f (x).
2. Si f ↓↓ (c) > 0, alors f (c) est un minimum relatif de la fonction f (x).
Exemple 5.12 À l’aide du test de la dérivée seconde, déterminez les extremums relatifs
de la fonction f (x) = x3 + 3x2 ↑ 5.
96
5.2 Extremums absolus d’une fonction
Dépendamment du problème traité, il peut être intéressant de connaître les extremums
absolus d’une fonction. Dans le but de maximiser les profits par exemple ou encore afin
de minimiser les pertes.
Le maximum absolu d’une fonction sur un intervalle I est la valeur maximale atteinte
par la fonction sur cet intervalle. D’un autre côté, le minimum absolu d’une fonction
sur un intervalle I est la valeur minimale atteinte par la fonction sur cet intervalle. Nous
regrouperons ces deux termes sous celui d’extremums absolus.
Exemple 5.13 Identifiez les extremums relatifs et absolus de la fonction suivante.
↑7 ↑6 ↑5 ↑4 ↑3 ↑2 ↑1 0 1 2 3 4 5 6 7
↑1
↑2
Le prochain théorème (des valeurs extrêmes) semble une évidence mais nous prenons
tout de même la peine de l’énoncer.
Théorème 5.14 Si la fonction f (x) est continue sur un intervalle fermé [a, b], alors la
fonction f (x) admet un maximum et un minimum absolus sur cet intervalle.
La reformulation en termes d’extremums absolus d’un précédent théorème nous permet
d’a!rmer que pour un extremum absolu f (c), c est soit sur l’une des extrémités de
97
l’intervalle ou encore f ↓ (c) = 0 ou n’existe pas, c’est-à-dire c est une valeur critique de
f (x). Afin de repérer les extremums absolus d’une fonction f (x) on procède ainsi :
1. Déterminez les valeurs critiques de f (x), c’est-à-dire les valeurs c ↔ Domf telles que
f ↓ (c) = 0 ou n’existe pas.
2. Évaluez la fonction f (x) à chacune des valeurs trouvées.
3. La plus grande valeur correspond au maximum absolu alors que la plus petite corres-
pond au minimum absolu de f (x).
Exemple 5.15 Déterminez les extremums absolus de la fonction f (x) = x4 ↑ 2x3 ↑
2x2 + 1 sur [↑1, 4].
98
↗
Exemple 5.16 Déterminez les extremums absolus de la fonction f (x) = x + 5 sur
[↑4, 11].
Il ne reste plus qu’à déterminer une méthode pour obtenir les extremums absolus d’une
fonction continue sur tous les réels ou encore sur un intervalle ouvert. Voici la démarche
à suivre.
Si la fonction f (x) est définie sur R, évaluez lim f (x) et lim f (x). Si la fonction est
x→↑↔ x→↔
définie sur l’intervalle ]a, b[ on évalue plutôt lim+ f (x) et lim→ f (x).
x→a x→b
Si l’une de ces limites donne →, alors la fonction n’admet pas de maximum absolu. Si
l’une de ces limites donne ↑→, alors la fonction n’admet pas de minimum absolu.
99
6x
Exemple 5.17 Déterminez les extremums absolus de la fonction f (x) = sur R.
x2+9
100
Exemple 5.18 Déterminez les extremums absolus de la fonction f (x) = (4 ↑ x2 )2 sur
R.
101
3 ↑ 2x2
Exemple 5.19 Déterminez les extremums absolus de la fonction f (x) = sur
x
]0, →[.
102
5.3 Problèmes d’optimisation
Appliquons maintenant les résultats précédents à la résolution de problèmes concrets.
Nous utiliserons de près le manuel pour ses représentations graphiques.
Exemple 5.20 On veut construire une boîte sans couvercle à l’aide d’une feuille de
carton de 32 cm sur 14 cm en découpant dans chaque coin des carrés de même aire et
en repliant les bords comme indiqué dans la figure suivante. (Exemple 5.21 de la page 313)
Déterminez la mesure x à découper qui maximise le volume V que peut occuper une telle
boîte.
Étape 1 : Représentation et identification des variables.
À cette étape, nous représenterions la boîte de la figure 5.30. Vous pouvez, à même le
dessin, indiquer les mesures (32 et 14 cm) en plus de la variable x qui représente la
longueur coupée (figure 5.31).
S’il n’y a pas de représentation utile, vous pouvez simplement indiquer les variables que
vous voulez utiliser et ce qu’elles représentent.
Étape 2 : Fonction à optimiser
Ici, nous désirons maximiser le volume. Cette formule sera notre lien entre les di"érentes
mesures et variables. Au besoin, certaines formules vous seront fournies. La fonction à
optimiser est donc
V =L⇒l⇒h
Comme vous le remarquez, cette fonction a plusieurs variables. Nous aimerions la dériver
afin de déterminer les extremums (ici le max). Toutefois, nous ne sommes pas dans un
cours de multi-variables, il faut donc nécessairement écrire celle-ci sous une seule variable,
précisément celle qui nous intéresse (x). Ainsi, d’après le dessin,
V = L ⇒ l ⇒ h = (32 ↑ 2x) · (14 ↑ 2x) · x = 4x3 ↑ 92x2 + 448x
Voici notre fonction à optimiser. Nous cherchons à déterminer pour quelle valeur de
x le volume V est optimal. Cependant, puisque nous ne travaillons pour le moment
qu’avec une formule sans contexte, celle-ci ne sait pas, par exemple, que x ne peut
être négatif. Nous devons nous même apporter ces précisions afin de rejeter au besoin
quelques aberrations. On a
32 ↑ 2x ⇐ 0 14 ↑ 2x ⇐ 0 x⇐0
103
En manipulant ces inégalités, on trouve x ≃ 16, x ≃ 7 et x ⇐ 0. En combinant les deux
premières et la troisième, on trouve que x ↔ [0, 7]. Toute valeur hors intervalle devra
être rejetée.
Étape 3 : Déterminer les extremums
On dérive la fonction V afin d’en déterminer les extremums. Puisque,
V ↓ = 12x2 ↑ 184x + 448
on trouve que V ↓ = 0 si x ↘ 3, 04 cm et x ↘ 12, 30 cm, nous ne conserverons que la
première, comprise entre 0 et 7.
Puisque nous sommes sur un intervalle, ici [0, 7], la fonction possède ses extremums soit
aux bornes ou aux valeurs critiques (lorsque V ↓ = 0). On calcule donc
V (0) = 0 cm3 V (3, 04) ↘ 624, 07 cm3 V (7) = 0 cm3
Ainsi, le maximum cherché est de 624, 07 cm3 et ce lorsque x ↘ 3, 04 cm. Avec cette
valeur, nous pourrions déterminer les dimensions complètes de la boîte.
104
Exemple 5.21 Un jardinier amateur prévoit clôturer son jardin à l’aide de 189 mètres
de clôture. Il rencontre cependant quelques contraintes soit de ne pas clôturer devant sa
remise d’une largeur de 10 mètres ainsi que devant son compteur électrique d’une largeur
de 1 mètre. Voici un schéma représentant la situation. Les zones en pointillés ne sont
pas à clôturer. Quelles sont les dimensions maximisant l’aire du jardin ?
10 m 1m
105
Exemple 5.22 Déterminez la quantité minimale de métal nécessaire à la fabrication
d’une boîte de conserve cylindrique dont le volume est de 540 cm3 .
Exercices récapitulatifs
Chapitre 5
# 1 (abcdh) - 2 (abcd) - 3 (abcde) - 4 (abcg) - 5 (abc) - 6 (abcdf) - 11 - 12 - 14 - 19 -
21 - 23 - 24 - 27 - 28 - 29 - 35 (b) - 49 - 51
106
5.4 Tracé de courbe
Appliquons tout notre savoir à l’étude complète d’une fonction donnée. Illustrons les
étapes à suivre dans l’exemple ci-dessous.
Exemple 5.23 E!ectuez l’analyse complète de la fonction f (x) = 2x3 ↑ 3x2 ↑ 36x + 5.
Domaine de la fonction
Asymptotes
Construction d’un tableau des signes
107
Extremums
Esquisse de la courbe
108
x4 4x3
Exemple 5.24 E!ectuez l’analyse complète de la fonction f (x) = ↑ .
2 3
Domaine de la fonction
Asymptotes
Construction d’un tableau des signes
109
Extremums
Esquisse de la courbe
110
Exercices récapitulatifs
Chapitre 6
# 2 (ab) - 5 (abd) - 7 (abdhj) - 8 (abcei) - 12
111