Université de Monastir

Faculté des Sciences Economiques et de Gestion de Mahdia

Guide d’Elaboration
d’un Projet de Fin d’Etudes

Direction des Stages

Février 2022

Préparé par : Imene SAFER CHAKROUN, Directrice des Stages

En collaboration avec :
Faouzi SBOUI : Doyen
Islem KHEFACHA : Vice Doyen et Directeur des Etudes
Tarek SADRAOUI : Directeur du Département Méthodes Quantitatives
Mongi ARFAOUI : Directeur du Département Finance Comptabilité
Noureddine AHMED : Directeur du Département Economie
Yacine HANNACHI : Directeur du Département Gestion

Textes de référence

Décret n° 3123 du 22 septembre 2008, fixant le cadre général du régime des études et les conditions d’obtention
du diplôme national de licence dans les différents domaines de formation, mentions, parcours et spécialités du
système LMD

Décret n°2018-929 du 9 novembre 2019, relatif à la charte de stage obligatoire ou de la formation par alternance
pour les étudiants de l’enseignement supérieur au sein des administrations, des entreprises, ou des établissements
publics ou privés

Note Explicative (Commission Sectorielle en Sciences de Gestion), Juin 2021

 Guide d’Elaboration d’un PFE

Le stage est une expérience qui doit permettre à l’étudiant de mettre en œuvre l’ensemble de ses
connaissances acquises au cours de son cursus universitaire dans un cadre professionnel caractérisé par
une grande variété d’un point de vue métier, pratiques et techniques. Le présent guide définit :
1. Les exigences de Fond
2. Les exigences de Forme
3. Remarques relatives à la soutenance du PFE

1. Les exigences de Fond

A l’issue d’un stage de 2 mois effectué par chaque étudiant ayant validé le passage à la
3ème année de la Licence Unifiée (Gestion/Economie), l’étudiant doit préparer un document proposant
des développements subdivisés en trois chapitres.
En cas d’impossibilité de réalisation d’un stage, les activités pratiques de substitution sont alors
applicables (étude de marché, enquête, diagnostic stratégique, etc.). L’étudiant pourra également
préparer un business plan pour la création d’une entreprise (plan d’affaires). Dans ce cas, l’étudiant ne va
pas présenter le chapitre 1 (Présentation du lieu de stage).
Chapitre 1 : Présentation du Lieu de Stage1 : On peut présenter dans cette partie :
 Fiche signalétique de l’entreprise ;
 Son organigramme ;
 Ses produits ;
 La description des tâches accomplies
 L’étudiant peut présenter aussi ce qu’il a découvert et/ou appris : les apports du stage par rapport
à la formation théorique acquise.

Remarque : si le binôme n’a pas le même lieu de stage, chaque étudiant doit faire une présentation de
son lieu séparément au niveau de ce premier chapitre.
Chapitre 2 : Développements Théoriques : Cette partie comporte essentiellement :
 Les définitions (c’est quoi ?)
 L’intérêt de l’étude (pourquoi ?)
 La démarche théorique (comment ?). Par exemple, comment faire une étude de marché ?
Comment effectuer un contrôle interne ? Comment mener une analyse économique ou
financière ?...

Chapitre 3 : Développements Empiriques : Cette partie constitue l’apport essentiel de l’étudiant, puisque
sur la base des données (comptables, économiques ou sur la base de questionnaires, par exemple), il est
appelé à :
 Proposer une application des concepts théoriques développés dans le chapitre précédent ainsi
que l’interprétation et l’analyse des résultats dégagés
 Proposer éventuellement des solutions aux problèmes soulevés
1
En fonction des caractéristiques du lieu de stage, certains détails sont à ajuster. Par exemple les informations relatives à une
banque ou une compagnie d’assurance ne sont pas nécessairement les mêmes que celles relatives à un bureau d’expert-
comptable.

Safer Chakroun Imene, Directrice des Stages 2|Page

 Guide d’Elaboration d’un PFE

2. Les exigences de Forme

2.1. Les éléments qui constituent un PFE/ETUDE DE CAS

Le tableau suivant présente les éléments qui constituent un PFE

Elément Note
Page de Garde Se conformer au modèle ci-dessous
Dédicaces Facultatif
Remerciements Obligatoire
Sommaire Obligatoire
Liste des abréviations Selon besoin
Liste des figures Selon besoin
Liste des tableaux Selon besoin
Introduction Générale (Début de la pagination) Obligatoire
Chapitre 1 : Présentation du lieu de stage Intitulé dans une page séparée
Introduction Obligatoire
Développements De 3 à 5 pages
Conclusion Obligatoire
Chapitre 2 : Développements Théoriques Intitulé dans une page séparée
Introduction Obligatoire
Développements De 8 à 10 pages
Conclusion Obligatoire
Chapitre 3 : Développements Empiriques Intitulé dans une page séparée
Introduction Obligatoire
Développements De 8 à 10 pages
Conclusion Obligatoire
Conclusion Générale Obligatoire
Références bibliographiques (Fin de la pagination) Obligatoire
Annexes2 Selon besoin
Table de matières Obligatoire

N.B : du début jusqu’à la fin de la pagination, le document proposé ne doit pas dépasser 25 pages, en
dehors des annexes.

Cas particuliers :
1. Etude de Cas : les 25 pages du manuscrit doivent être réparties de façon équilibrée entre les
développements théoriques et empiriques ;
2. Business Plan : les 25 pages du manuscrit doivent être partagées entre les différentes parties
proposées.

2
L’étudiant doit obtenir l’autorisation préalable de l’entreprise pour tout document inséré au niveau des annexes.

Safer Chakroun Imene, Directrice des Stages 3|Page

 Guide d’Elaboration d’un PFE

2.2. Recommandations de mise en forme

 La police standard est Times New Roman

 La taille de la police doit être 12, avec interligne 1,5
 Marge : Haut, Bas, Gauche et Droite : 2.5 cm
 Taille des titres des sections : 16, gras (numérotation arabe 1. ; 2. ; …..)
 Taille des titres des sous-sections : 14, gras (numérotation arabe 1.1 ; 1.2 ; 2.1 ; 2.2 …..)
 Il y a lieu de justifier les paragraphes
 Les notes de bas de page doivent avoir une taille de 10, interligne 1
 Il ne faut pas oublier de numéroter les pages
 Couleurs de la police : noir et blanc (en cas d’utilisation de couleur, éviter les couleurs claires)
 Tous les tableaux et graphiques doivent être numérotés en indiquant les sources de chacun. Les titres
des tableaux doivent être indiqués en-dessus, alors que ceux des graphiques, en dessous.

2.3. Recommandations générales

 Le texte doit être clair et précis.

 Utiliser des phrases courtes
 Il est impératif de citer les sources bibliographiques à chaque fois que cela est nécessaire.
 Les références bibliographiques doivent être présentées en respectant le même format. Elles sont
alors présentées par ordre alphabétique en fonction du nom de famille du premier auteur (et, pour un
auteur, par ordre chronologique des dates de parution).
Pour ces références, il faut faire la distinction entre les ouvrages, les articles et les documents et
rapports numériques :
 Ouvrage : Nom de l’auteur et initiale du prénom, (Année), Titre de l’ouvrage, Editeur, n° d’Edition,
nombre de pages
Exemple : Pigé B., (2017), Audit et contrôle interne, Ems Management Et Sociétés, 4ème Edition,
216 pages
 Article : Nom de l’auteur et initiale du prénom, (Année), Titre de l’article, Titre de la revue, Vol.x, n°x,
pp….
Exemple : Herrmann J.L., Derbaix C. et Kacha M., (2018), Effet de levier du parrainage sur l’efficacité
d’une action de marketing direct, Revue Française de Gestion, Vol. 44, n° 275, pp. 77-94
 Document et rapport numériques : Indiquer le titre ; le lien et date de visite
Exemple : Taux Moyen du Marché Monétaire :
[Link]
(visite le 02/03/2019)

Safer Chakroun Imene, Directrice des Stages 4|Page

 Guide d’Elaboration d’un PFE

3. Remarques relatives à la soutenance du PFE

 Pour avoir l’autorisation de la soutenance, l’étudiant doit présenter au Service des Stages de la
FSEG Mahdia :
1. Fiche d’autorisation de dépôt signée par l’Encadrant Pédagogique ainsi que le rapport anti-
plagiat : Le seuil autorisé est 15%
2. Pour les étudiants qui ont effectué un stage : la Convention de Stage, le Cahier de Stage, la
feuille de présence en lieu de Stage ainsi que la Fiche d’Evaluation remplie et signée par
l’Encadrant Professionnel
3. Pour les étudiants qui n’ont pas effectué de stage : le cahier de stage (partie suivi de
l’Encadrant Pédagogique)
 Le Jury est composé de trois Enseignants Universitaires (Président, Rapporteur et Encadrant
Pédagogique) et éventuellement l’Encadrant Professionnel.
 La durée de la soutenance est de 30 minutes répartis comme suit : 10 minutes (présentation ppt),
et 20 minutes (discussions)
 Le Jury essaie lors de la discussion d’évaluer le travail des candidats tant sur le plan théorique
qu’empirique.
 La note finale qui sera attribuée n’est pas systématiquement la même pour les deux étudiants
formant le « Binôme ». Cette note sera fonction de l’effort fourni par chacun d’entre eux lors de la
soutenance.

Safer Chakroun Imene, Directrice des Stages 5|Page

  L’évaluation du travail de l’étudiant va se faire en utilisant la grille suivante :
Qualité du Manuscrit : Fond Excellent (5) Très Bien (4) Bien (3) Assez Bien (2) Passable (1) Echec (0)
Pertinence du travail (le stage, l’étude du cas, la méthodologie…)
Présentation adéquate du projet (maîtrise du sujet, objectifs clairement énoncés…)
Valeur et justification de la méthode et des techniques utilisées (lien avec la
formation en licence)
Rigueur dans l’analyse
Note (1) : / 20
Qualité du Manuscrit : Forme Excellent (5) Très Bien (4) Bien (3) Assez Bien (2) Passable (1) Echec (0)
Présentation générale du document (clarté du texte, tableaux, graphiques…)
Qualité de la rédaction (style, rédaction…)
Français/Anglais écrit selon le respect des règles (grammaire et orthographe)
Conformité aux exigences d’élaboration d’un PFE (nombre de pages, références
claires, équilibre entre les chapitres…)
Note (2) : / 20
Qualité de l’exposé oral Excellent (5) Très Bien (4) Bien (3) Assez Bien (2) Passable (1) Echec (0)
Clarté de la présentation (les concepts sont bien définis, les résultats sont bien
interprétés…)
Expression orale (expression aisée et vocabulaire adapté)
Gestion du temps (l’étudiant a bien géré le temps alloué)
Communication Skills (ppt, regard, débit de la voix, posture…)
Note (3) : / 20
Qualité des réponses aux questions du jury Excellent (10) Très Bien (8) Bien (6) Assez Bien (4) Passable (2) Echec (0)
Appréciation générale (l’étudiant répond à toutes les questions du Jury en faisant
preuve de compréhension et de maîtrise)
Maîtrise du Sujet traité (l’étudiant sait valoriser et défendre son travail lors de ses
réponses, absence d’hésitation)
Note (4) : / 20
 Calcul de la note finale

1. PFE : Dans ce cas l’étudiant va pouvoir bénéficier de l’évaluation faite par son
Encadrant Professionnel avec un maximum de note égal à 2 points.

Détails Note Pondération Total

(Note (1) + Note (2)) / 2 60%
(Note (3) + Note (4)) /2 30%
Evaluation de l’Encadrant Professionnel

Note finale /20

2. Autres Cas (Etude de Cas ou Business Plan)

Détails Note Pondération Total

(Note (1) + Note (2)) / 2 60%
(Note (3) + Note (4)) /2 40%

Note finale /20

 Guide d’Elaboration d’un PFE

Modèle standard de page de garde

Il est impératif de se conformer à ce modèle

Vous pouvez le télécharger en format Word de votre espace intranet

Safer Chakroun Imene, Directrice des Stages 8|Page

 Ministère de l’Enseignement Supérieur
et de la Recherche Scientifique
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Projet de Fin d’Etudes ou Etude de Cas ou Plan d’Affaire Présenté Pour l’Obtention
de la
Licence en Sciences de Gestion,
Spécialité (Finance ou Management ou Marketing ou Sciences Comptables)
Licence en Sciences Economiques,
Spécialité (Monnaie, Finance, Banque et Assurance ou Commerce et Finance
Internationale ou Ingénierie Economique et Financière)

Titre :

Elaboré par : Encadré par :

xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx : Encadrant Universitaire
xxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxx : Encadrant Professionnel

Année Universitaire : 2021-2022