Titre : “Un souffle pour demain”
Personnages :
• Lina : Une élève engagée, passionnée par l’écologie.
• Youssef : Un élève insouciant, qui pense que l’écologie est un sujet exagéré.
• Mme Amal : Une enseignante de sciences, qui encourage les élèves à réfléchir.
• La Terre : Un personnage symbolique qui exprime la souffrance de la planète.
Scène 1 : La salle de classe, pendant un cours de sciences.
Mme Amal (écrivant au tableau) : Aujourd’hui, nous allons parler de l’effet de serre. Qui peut
expliquer ce que c’est ?
Lina (levant la main) : C’est un phénomène naturel qui permet de garder la Terre à une température
habitable. Mais à cause des activités humaines, il devient excessif et provoque le réchauffement
climatique.
Mme Amal (satisfaite) : Excellent résumé, Lina. Quelqu’un peut donner des exemples de ces
activités ?
Youssef (sans lever la main) : Les usines, les voitures… mais bon, c’est pas si grave. La Terre a toujours
changé, non ?
Lina (fronçant les sourcils) : Oui, mais cette fois, c’est à cause de nous. Les températures augmentent
plus vite que jamais, et ça détruit l’environnement.
Youssef (haussant les épaules) : Franchement, on peut rien y faire. C’est comme ça.
Mme Amal (calme) : Youssef, c’est vrai que le problème est énorme, mais il y a toujours des
solutions. Ce n’est pas une fatalité.
Lina : Exactement. Si tout le monde fait un effort, on peut limiter les dégâts.
Mme Amal (souriant) : Très bien, Lina. Je vous propose un petit exercice : imaginez que la Terre
puisse parler. Que dirait-elle à propos de ce que nous lui faisons subir ?