Niveau : Tronc Commun
Module : II, La nouvelle réaliste, Aux champs de Maupassant.
Activité : Langue.
Titre : Le champ lexical
Support : Extrait tiré de la nouvelle " Aux champs"
Durée : 1h
Compétence : Lire et d’étudier une nouvelle réaliste.
Objectifs :
- Identifier le champ lexical
- Repérer les champs lexicaux de la compagne, la famille, la misère, …
I. Observation :
Les deux familles avaient chacune quatre enfants. Devant les deux portes voisines toute la
marmaille grouillait du matin au soir. Les deux ainés avaient six ans et les deux cadets quinze
mois environ.
- De quoi on parle dans ce passage ?
On parle des deux familles voisines
- De combien de membres elles sont constituées ?
Elles sont constituées de quatre enfants.
- Relevez les mots qui sont relatifs au thème de la famille ?
Familles, enfants, la marmaille, aînés, cadets.
On appelle l’ensemble des mots en rapport avec un seul thème : le champ lexical.
Ici il s’agit du champ lexical de la famille.
II. Conceptualisation :
Le champ lexical est l’ensemble des mots (verbes, noms, adjectifs, adverbes) qui
appartiennent au même thème.
Exemple : champ lexical du feu : brûler, chaleur, fumée, incendie…
III. Appropriation :
Exercice 1 : Trouvez dans l’incipit le champ lexical des enfants et de l’habitat.
- Le champ lexical des enfants : petits, enfants, filles, garçons, cadets, aînés, marmaille,
naissances
- Le champ lexical de l’habitat : chaumières, maison, portes, demeure, masure, abritaient
Exercice 2 : Donnez pour chaque série de mots le champ lexical convenable :
1. Les vagues, se baigner, le sable. (……………..)
2. Les soldats, le combat, le sang, les armes, blesser. (………………...)
3. Cultiver, paysan, poulets, la vache. (…………………..)
4. Le concert, la guitare, le piano, chanter. (…………………….)