Essais et Mesures Electriques CEP de
THIES
PREPARATION ET DEROULEMENT D’UNE SEANCE DE TRAVAUX PRATIQUES EN
MESSURES ET ESSAIS
1°) Le thème étudié :
Dans une séance de manipulation, on étudie un thème représentant un problème avec ses buts ou ses
objectifs précis, des données et questions pour déboucher sur des conclusions à caractères techniques et
pratiques.
2°) La préparation : elle a lieu avant la manipulation
2.1°) Schéma de principe et Recherche de la méthode ou procédé de mesure
A partir du schéma de principe, on procède à l’étude théorique (lois, relations entre grandeurs…), discussion
et justification de la méthode pour répondre au problème posé.
2.2°) Etablissement du schéma de montage
On trace le schéma de montage tout en respectant les règles du graphisme et les symboles graphiques en
vigueur.
2.3°) Identification du matériel à étudier
Dans cette partie on identifie tout le matériel nécessaire avec ses caractéristiques.
2.4°) Préparation du tableau des mesures et calculs
Préciser les grandeurs maintenues constantes ; veiller au respect des symboles des grandeurs et de leurs
unités : rappeler les relations (ou les formules) de calcul utilisées.
2.5°) Calculs préalables
A partir des données (2.3) faire un calcul approché pour le choix des appareilles de mesures (Calibres,
types emplacement dans le circuit).
2.6°) Mode opératoire
C’est le déroulement de l’essai suivant un ordre chronologique préétabli et en tenant compte des dangers
pour la manipulation et le matériel.
3°) Etude expérimentale :
Implantation ou disposition du matériel sur la table d’essai suivant l’ordre du schéma de montage.
Respecter les règles de câblage de la source d’énergie vers le récepteur en essais. Câbler d’abord le circuit
série de puissance (intensité) puis ensuite les circuits dérivation (tension).Prévoir les sections des
conducteurs conformes aux normes industrielles et tenir compte de leur isolation. Vérifier le serrage des
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connexions et de leur état d’isolement pour la sécurité de l’opérateur et la protection des contacts aux
borniers.
Sections des conducteurs :
Pour I comprise de 0 a 10A : 1,5mm2
Pour I comprise de 10- 20A : 2,5mm2.
Après avoir réalisé le montage et toujours faire vérifier par le professeur, on procède par la mise sous
tension et au relever des valeurs avec les appareils de mesure.
4°) Exploitation des mesures et des résultats
Remplir le tableau de mesure.
Tracer les courbes caractéristiques (choix des échelles, identifier les axes des coordonnées avec repaires
et unités…).
Discuter des résultats, conformités avec la théorie, appréciation des incertitudes.
En fin de séance, ranger appareils et conducteurs, signaler les accidents survenus, noter les difficultés
rencontrées ….
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5°) LE COMPTE RENDU
Prénoms et noms : TP N° : Mesures et essais Electriques
THEME :
Classe : Date :
Observations du correcteur : Note :
1. But de la manipulation :
Enoncé du but de la mesure ou de l’essai.
2. Principe de l’essai :
Analyse de la méthode de mesure ou de l’essai. Rappeler les formules théoriques utilisées et
justifier le mode opératoire le cas échéant.
3. Schémas de montage :
S’appliquer dans le graphisme, la présentation, respecter la symbolisation normalisée.
4. Déroulement des différentes phases de la manipulation :
Décrire le déroulement de la manipulation.
5. Tableaux de mesures et valeurs calculées :
Remplir les tableaux avec les valeurs mesurées et calculées.
6. Tracé des courbes et commentaires :
Pour le tracé d’une courbe caractéristique cinq points suffisent en général.
7. Listes du matériel :
Nb Désignation Réf Caractéristiques Observation
- des appareils : Rôle dans le montage.
Fonction Marque - type - symbole Précautions
Classe de précision particulières.
Résistance spécifique Justification éventuelle
Calibres utilisés du choix des appareils.
- des machines : Particularités d’emploi
Relevés de la plaque signalétique des appareils spéciaux.
Consulter la notice du constructeur
- des sources de courant
- des appareils de commande, réglage,
protection :
Contacteur, inverseur, rhéostats,
potentiomètres, rhéostats de démarrage, etc.
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8. Conclusion :
Exploitation des résultats obtenus, validité (appréciation des incertitudes de mesure), interprétation
des phénomènes observés (appel aux lois, aux principes théoriques).Critique justifiée et remarques
personnelles débouchant sur les applications pratiques des matériels étudies.
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