DÉVELOPPEMENT ET SOUS DÉVELOPPEMENT

Développement

Définition du développement et sa signification économique

Définition du développement
Concept selon François Perroux (1961)

Le développement est la combinaison de changements mentaux permettant d’accroître de

manière cumulative et durable le produit réel et global d’un pays.

Distinction avec la croissance économique

1. La croissance peut se produire sans développement (ex : inégalités dans la répartition des
richesses).
2. Le développement est un processus à long terme, avec des effets durables, tandis que la
croissance est un phénomène quantitatif d’accumulation de richesses.

Définition du PNUD

Le développement élargit l’éventail des possibilités offertes aux individus, en se basant sur la
satisfaction des besoins essentiels (alimentation, santé, éducation).

Critères de mesure du développement selon le PNUD

1. Productivité : Capacité à enclencher un processus d’accumulation.

2. Justice sociale : Équitable répartition des richesses.
3. Durabilité : Prise en compte des générations futures.
4. Action des populations : Développement initié par la population elle-même, non pas par
une aide extérieure.

Signification économique

Développement comme phénomène qualitatif :

Transformation sociétale touchant divers aspects comme l'éducation, la santé, et les libertés
civiques et politiques.

Notion ethnocentrique

Le développement peut être perçu comme une imposition d’un modèle économique capitaliste
occidental, soulevant des critiques sur l’universalité de cette notion.

Développement durable

Intégration considérée de l’aspect environnemental dans le développement, visant à concilier

besoins actuels et droits des générations futures.
Développement : une notion ethnocentrique influencée par le capitalisme

Développement comme Notion Ethnocentrique

Modèle économique dominant

La notion de développement est souvent perçue comme étant axée sur un modèle de production
capitaliste, imposé aux pays en développement.

Normalisation capitaliste
Le développement des pays pauvres est vu comme un enjeu de normalisation vers un cadre
capitaliste et libéral, visant à uniformiser les modèles économiques à l'échelle mondiale.

Critique par Serge Latouche et Gilbert Rist

Ces auteurs comparent le développement à une religion, avec des croyances et des rites associés
à la modernisation et au progès, en dénonçant son imposition à l’échelle mondiale.

Perspectives de Marshall Sahlins

L’anthropologue argue que certaines sociétés, dites primitives, vivent dans l'abondance sans
connaître la pénurie, soulignant que le capitalisme génère de nouveaux besoins et contribue ainsi
au sous-développement.

Vision alternative

La critique du capitalisme suggère qu'une vie pleine et épanouissante est réalisable sans la
nécessité du développement tel que défini par les normes occidentales.

Nécessité du développement

Malgré les critiques, la réalité des fortes mortalités et des niveaux de sous-alimentation dans de
nombreux pays pauvres souligne que le développement a une portée universelle et peut améliorer
les conditions de vie.

Idéalisation des sociétés primitives

Certaines approches intellectuelles ont tendance à idéaliser les modes de vie ancestraux,
présentés comme des alternatives viables au capitalisme.

Controverse sur le modèle unique

Une critique des théories de développement soutient qu’imposer un modèle unique basé sur les
succès des pays occidentaux est simpliste et ne prend pas en compte les spécificités culturelles et
économiques des pays en développement.

DÉVELOPPEMENT ET SOUS DÉVELOPPEMENT

Le sous-développement
Définition du sous-développement et critères de mesure

Définition du Sous-Développement

Contexte historique :

Le sous-développement est défini comme la situation des pays ne suivant pas la trajectoire de
développement occidental, notion apparue après la Seconde Guerre mondiale. Avant le XVIIIe
siècle, la plupart des États du monde vivaient sans la dynamique de développement connue
aujourd'hui.

Caractéristiques principales

Un pays est considéré comme sous-développé s'il fait face à des obstacles dans son processus de
développement, notamment l'industrialisation. Le sous-développement s'exprime par un «
manque » de couverture des besoins fondamentaux tels que l'alimentation, la santé, la
sécurité, et l'éducation.

Critères de Mesure du Sous-Développement

Critères formulés par Sylvie Brunel :

1. Pauvreté de masse : Présence d'une majorité de la population vivant dans la pauvreté.

2. Inégalités fortes : Existence de disparités significatives dans la répartition des
ressources.
3. Exclusion : Isolement des échelles de commerce international et des connaissances
scientifiques, freinant l’accès aux opportunités.
4. Insecurité : Risques environnementaux, sanitaires, politiques et sociaux accrus.

Mesures qualitatives supplémentaires :

1. Une large part de la population réceptionne mal les bénéfices de la croissance

économique.
2. Les besoins essentiels (alimentation, sécurité) ne sont pas satisfaits, ce qui empêche le
progrès global du pays.

Idée de sous-industrialisation

Le développement reposant surtout sur une structure économique dominée par l'agriculture sans
accès significatif à l’industrialisation.

Les caractéristiques des pays en développement (PED)

Caractéristiques des Pays en Développement (PED)

Structures économiques et sociales désarticulées :

1. Économie agraire prédominante, avec un faible niveau d'industrialisation.

2. Faible efficacité économique résultant d'une structure sociale très inégalitaire.
3. Héritage colonial ayant conduit à une désorganisation économique et sociale.
Dépendance à l'exportation de matières premières :

1. Majorité des PED se spécialisent dans l'exportation de produits primaires.

2. Dépendance des prix internationaux, entraînant une vulnérabilité économique.

Inégalité économique et sociale :

1. Forte disparité dans la répartition des richesses et des ressources.

2. Présence d'une pauvreté de masse, avec des conséquences sur la santé, l'éducation, et la
sécurité alimentaire.

Faible intégration dans le commerce international :

1. Position marginale dans les échanges mondiaux, avec peu d'initiatives de commerce inter-
zone.
2. Obstacles structurels internes (comme l'éloignement géographique et culturel) limitant
l'accès aux marchés.

Ressources humaines sous-utilisées :

1. Taux d’alphabétisation et de scolarisation souvent bas, freinant le développement des

compétences.
2. Faible investissement dans la formation et l’éducation.

Infrastructures insuffisantes :

1. Manque d'infrastructures de transport, de communication et de services publics.

2. Difficultés d'accès aux services de santé et d'éducation.

Politiques instables :

1. Gouvernance souvent marquée par l'instabilité politique et la corruption.

2. Manque d'institutions publiques efficaces pour soutenir un développement durable.

Insécurité environnementale et sociale :

1. Vigilance face aux risques sanitaires, environnementaux et politiques.

2. Faibles capacités d'adaptation aux changements climatiques et aux crises économiques.

Critères supplémentaires au sous-développement : inégalités internes et

pauvreté

Caractéristiques des Pays en Développement (PED)

1. Structures économiques et sociales désarticulées

1. Économie agraire prédominante, avec un faible niveau d'industrialisation.
2. Faible efficacité économique résultant d'une structure sociale très inégalitaire.
3. Héritage colonial ayant conduit à une désorganisation économique et sociale.
2. Dépendance à l'exportation de matières premières
1. Majorité des PED se spécialisent dans l'exportation de produits primaires.
2. Dépendance des prix internationaux, entraînant une vulnérabilité économique.

3. Inégalité économique et sociale

1. Forte disparité dans la répartition des richesses et des ressources.
2. Présence d'une pauvreté de masse, avec des conséquences sur la santé, l'éducation, et la
sécurité alimentaire.

4. Faible intégration dans le commerce international

1. Position marginale dans les échanges mondiaux, avec peu d'initiatives de commerce inter-
zone.
2. Obstacles structurels internes (comme l'éloignement géographique et culturel) limitant
l'accès aux marchés.

5. Ressources humaines sous-utilisées

1. Taux d’alphabétisation et de scolarisation souvent bas, freinant le développement des
compétences.
2. Faible investissement dans la formation et l'éducation.

6. Infrastructures insuffisantes
1. Manque d'infrastructures de transport, de communication et de services publics.
2. Difficultés d'accès aux services de santé et d'éducation.

7. Politiques instables
1. Gouvernance souvent marquée par l'instabilité politique et la corruption.
2. Manque d'institutions publiques efficaces pour soutenir un développement durable.

8. Insécurité environnementale et sociale

1. Vigilance face aux risques sanitaires, environnementaux et politiques.
2. Faibles capacités d'adaptation aux changements climatiques et aux crises économiques.

DÉVELOPPEMENT ET SOUS DÉVELOPPEMENT

La mesure du développement

La mesure du développement par le PIB par habitant et ses limites

Mesure du Développement par le PIB par Habitant

Définition du PIB par habitant

Le PIB par habitant (PIB/hbt) est un indicateur représentant le niveau de vie d'un pays, calculé
en divisant le PIB total par la population.

Utilité

Permet d'évaluer la part de production économique par personne si les richesses étaient
distribuées équitablement.

Donne une indication sur la quantité de biens et services produits dans un pays.

Limites du PIB par Habitant

Indicateur Partiel

Le PIB/hbt mesure uniquement la quantité de biens produits, sans tenir compte de la qualité de
vie.

Ne reflète pas la distribution des richesses au sein de la population, laissant échapper les
inégalités sociales.

Non-prise en Compte des Éléments Sociaux

Le PIB ne prend pas en compte des facteurs cruciaux comme la santé, l'éducation, la sécurité, et
le bien-être général des citoyens.

Caractère Statique

Le PIB par habitant est un indicateur statique qui ne montre pas les dynamiques de
développement à long terme ni les évolutions des conditions de vie dans le temps.

Estimations Écartées des Réalités Sociales

Une augmentation du PIB/hbt peut se faire en dépit d'une détérioration des conditions de vie
(par exemple, à cause de catastrophes naturelles ou de conflits).

Nécessité d'Autres Indicateurs

D'autres indicateurs tels que le taux de mortalité infantile ou l'Indice de Développement

Humain (IDH) sont nécessaires pour appréhender de manière plus complète les différences de
développement entre les pays.

L'évaluation du développement à travers divers indicateurs : IDH et

autres

Évaluation du Développement : IDH et Autres Indicateurs

Indicateur de Développement Humain (IDH)

Créé par le PNUD en 1990 pour évaluer le développement en tenant compte de l'humain au-delà
des données économiques brutes.

Trois dimensions mesurées :

Longévité : Mesurée par l'espérance de vie à la naissance.

Éducation : Évaluée par le taux d’alphabétisation des adultes et le taux de scolarisation.

Niveau de vie : Mesuré par le Produit National Brut (PNB) par habitant en parité du pouvoir
d’achat (PPA).

Échelle de l'IDH
L'IDH est noté de 0 à 1 : plus le score est élevé, plus le pays est considéré développé.

Limites de l'IDH

Non prise en compte des inégalités : L'IDH n'indique pas comment la richesse est distribuée au
sein d'un pays.

Caractère statique : L'IDH peut ne pas refléter les progrès dynamiques et les changements dans
le temps.

Encadrement par l'aide : Ne précise pas si des progrès sont réalisés grâce à des aides
extérieures ou à des développements internes réels.

Autres Indicateurs de Développement

Taux de mortalité infantile : Indicateur clé de la santé et du bien-être, sensible à divers facteurs
comme l'éducation maternelle et l'accès aux soins.

Éducation et accès aux soins : Ces facteurs sont cruciaux pour développer les capacités
humaines et améliorer la qualité de vie.

Importance de la pluridimensionnalité

Évaluer le développement nécessite une approche intégrée qui prend en compte les aspects
sociaux, économiques et environnementaux.

LES CAUSES DU SOUS DÉVELOPPEMENT

Le sous-développement au sens des thèses libérales

Les PED sur les traces des pays développés et le retard économique

Les PED sur les Traces des Pays Développés

Analyse Libérale des Années 50

Le sous-développement est perçu comme un simple retard, avec l'idée que les pays en
développement (PED) devraient copier les modèles des pays développés.
Modèle de Walt Rostow (1961)

Propose cinq étapes de croissance que les pays doivent suivre pour se développer :

1. Société Traditionnelle : Économie de subsistance, faible croissance.

2. Préalables au Développement : Changement de mentalité vers l'accumulation et
émergence d'une classe commerçante.
3. Décollage (Take off) : Progrès technique et investissements croissants.
4. Marche vers la Maturité : Diversification des productions et amélioration du niveau de vie.

Critiques adressées à Rostow se basent sur le manque de données et l'absence de nuances dans
les étapes.

Critiques du Modèle

Les économistes comme Simon Kuznets soulignent que les étapes de Rostow ne sont pas
universelles et ne s'appliquent pas toujours aux PED en raison de leurs contextes spécifiques.

Faible Spécialisation Commerciale

Depuis les années 1960, les analyses libérales critiquent les politiques protectionnistes des PED,
affirmant que leur retard est dû à une insertion limitée dans le commerce international.

Résultats Économiques

Les PED souffrent d'une structure économique déséquilibrée, dépendante de l'agriculture, ce

qui les rend vulnérables aux fluctuations des prix sur le marché mondial. L’héritage colonial a
laissé des structures économiques désarticulées, entravant une industrialisation efficace.

Modèle d’Ajustement Structurel

Dans les années 1980, les institutions financières internationales, par le biais des
Programmes d'Ajustement Structurel (PAS), ont cherché à imposer un modèle développemental
basé sur l'ouverture économique et la libéralisation, exacerbant souvent les inégalités dans les
PED.

Une faible spécialisation commerciale internationale et son impact

Faible Spécialisation Commerciale Internationale et Son Impact

Contexte Historique

Depuis la fin des années 1960, l'analyse libérale critique les politiques protectionnistes
adoptées par plusieurs pays en développement (PED), affirmant que leur sous-développement
résulte d'une faible insertion dans le commerce international.

Théories du Commerce International

Basée sur les travaux de David Ricardo et le théorème Hecksher-Ohlin, cette analyse soutient
que les PED devraient augmenter leur spécialisation dans les exportations pour se développer.
Arguments en Faveur de la Spécialisation des Exportations

Les auteurs comme Jacob Viner et Grott Fried Haberler affirment que le développement des PED
passe par une plus forte participation aux échanges internationaux, conduisant à des gains de
productivité et à des transferts de technologie.

Conséquences d'une Faible Spécialisation

Une spécialisation insuffisante dans les exportations, souvent centrée sur des produits de base,
entraîne une vulnérabilité économique face aux fluctuations des prix mondiaux.

Elle limite également les capacités d'importation de biens d'équipement nécessaires à

l'industrialisation, maintenant les PED dans un cycle de dépendance économique.

Effets de la Dépendance Commerciale

La dépendance à l'exportation de matières premières expose les PED à des risques

économiques, les rendant plus sensibles aux crises économiques internationales.

De plus, la diversité des produits exportés est souvent très faible, ce qui limite la création de
valeur ajoutée et le développement d'industries locales.

Critique des Politiques Libérales

Les théories qui encouragent une ouverture totale au commerce international ne tiennent pas
compte du fait que les pays développés ont eu recours à des protections pour développer leur
propre industrie.

Cette approche néglige également les contextes socio-économiques spécifiques des PED qui
peuvent limiter leur capacité à s’intégrer sur les marchés internationaux.

Cette synthèse met en lumière les enjeux cruciaux de la faible spécialisation commerciale des
PED et les impacts sur leur développement économique.

LES CAUSES DU SOUS DÉVELOPPEMENT

Les structures des PED : Obstacles au développement

Les pionniers de l’économie de développement et leurs contributions

Pionniers de l'Économie de Développement et Leurs Contributions

Paul Rosenstein-Rodan (1943) :

1. Usage du terme "économie de développement".

2. Énonce la théorie de "l'industrialisation par la poussée" (Big Push) ; suggère que le
développement nécessite un investissement massif dans plusieurs secteurs
simultanément.

Walt Rostow (1961) :

1. Propose les cinq étapes de la croissance économique :

 2. Société traditionnelle : Économie de subsistance.
3. Conditions préalables au développement : Changement de mentalité ; début de
l'industrialisation.
4. Décollage (Take-off) : Progrès technique et augmentation des investissements.
5. Marche vers la maturité et Phase de consommation de masse : Diversification et accès
accru aux biens de consommation.
6. Son modèle expose une vision linéaire et universelle du développement.

Raoul Prebisch (années 1950) :

1. Pionnier de l'analyse structuraliste, établissant le concept de "centre-périphérie".

2. Propose que le sous-développement est engendré par l'inégalité dans le commerce
international, où les pays périphériques sont défavorisés dans le système économique.

Albert O. Hirschman (1960) :

1. Introduit le concept de "liens" et "effets d'entraînement" dans le développement,

soulignant l'importance de l'interdépendance entre différents secteurs et investissements.

T. W. Schultz (1960) :

1. Met l'accent sur l'éducation et le capital humain comme facteurs essentiels pour le
développement économique.
2. Il promeut l'idée que l'investissement dans les compétences des individus est crucial.

Amartya Sen (1990) :

1. Redéfinit le développement en mettant l'accent sur les capacités et les libertés.

2. Propose que le développement doit aller au-delà des indicateurs économiques et inclure des
éléments qui améliorent la vie des gens, comme la santé et l’éducation.

Joseph Stiglitz :

1. Critique les politiques néolibérales des institutions financières internationales, soulignant les
défauts des "thérapies de choc" et l'importance d'adapter les modèles de développement aux
contextes locaux plutôt que d'imposer des solutions universelles.

Importance des Contributions

Chacune de ces contributions a joué un rôle significatif dans la formulation des stratégies
économiques et de développement, influençant les politiques mises en œuvre dans de nombreux
pays en développement.

Les travaux de ces économistes ont permis de reconnaître la complexité du développement et la

nécessité d'une approche diversifiée, en prenant en compte les particularités sociales, économiques
et culturelles des pays.

Analyse structuraliste du sous développement et critiques

Analyse Structuraliste du Sous-Développement

Origine et Définition
Émergence dans les années 1950 via la Commission Économique pour l'Amérique Latine
(CEPAL).

Raoul Prebisch est le pionnier de cette approche, affirmant que le sous-développement résulte de
la division internationale du travail, créant une polarisation entre un centre (pays développés)
et une périphérie (pays en développement).

Théorie du Centre-Périphérie

Les pays développés bénéficient d’une position dominante, exerçant un contrôle économique et
exploitant les ressources des pays pauvres.

Les pays en développement se spécialisent dans l'exportation de matières premières, ce qui les
rend vulnérables aux fluctuations des marchés mondiaux.

Critique des Relations de Domination

Selon Prebisch et François Perroux, les échanges sont biaisés par des relations de pouvoir
inégales, où les pays du centre dictent les termes au détriment des pays périphériques.

Il est proposé de renforcer l’intervention de l’État dans les zones dominées pour créer des pôles
de développement.

Caractéristiques du Sous-Développement

Les pays en développement souffrent d'une structure économique désabolie, centrée sur
l'agriculture avec une industrialisation insuffisante.

Le passé colonial et les structures héritées entretiennent ce déséquilibre économique.

Critiques de l'Analyse Structuraliste

Simplisme et Impasse
Critiquée pour sa tendance à réduire le sous-développement à des causes économiques, sans tenir
compte des facteurs sociaux, politiques et environnementaux.

La théorie structurelle est souvent accusée de ne pas proposer de solutions pratiques pour sortir
du sous-développement.

Conséquences de Politique d’Autosuffisance

L’accent mis sur l’auto-suffisance et la protection des marchés locaux peut engendrer un
isolement économique, rendant difficile l’insertion sur le marché international.

Les critiques soulignent que le renforcement du rôle de l’État peut parfois conduire à des dérives
autoritaires et à la corruption.
Échec des Modèles Universels
L'application de modèles uniformes de développement n'est pas efficace pour tous les pays en
développement, étant donné leurs divers contextes socioculturels et historiques.

L’interdépendance mondiale et les changements rapides nécessitent des approches plus

flexibles et adaptées aux réalités locales.

Le rôle des facteurs socio-culturels sur le développement

Sources des Causes

L'analyse du sous-développement indique qu'il existe des causes non économiques qui
impactent significativement le développement, notamment les institutions et les traditions
culturelles dans les pays en développement (PED).

Impact des Traditions

Les traditions peuvent entraver le développement si elles ne favorisent pas l'adoption des
conditions socio-culturelles nécessaires à sa réalisation. Certaines sociétés peuvent ne pas être
culturellement prêtes pour le développement, ce qui complique la mise en œuvre de stratégies
de croissance.

Complexité de Développement

Il est crucial de ne pas réduire le processus de développement à des aspects uniquement

économiques. Les données culturelles doivent aussi être prises en compte pour élaborer des
stratégies adaptées.

Risques de Déterminisme Culturel

Attention à ne pas tomber dans le piège du déterminisme culturel, qui soutient que certaines
cultures (comme dans le monde musulman ou en Afrique subsaharienne) ne pourraient jamais
évoluer en raison de valeurs et pratiques perçues comme opposées à l'idée de progrès.

Culture comme Facteur parmi d'Autres

Bien que la culture joue un rôle dans le processus de développement, elle n'est qu'un facteur parmi
d'autres. Des approches multidimensionnelles sont nécessaires pour traiter les obstacles au
développement.

LES CAUSES DU SOUS DÉVELOPPEMENT

L’analyse Néo-marxiste : le sous-développement comme conséquence de
l’impérialisme

L’école de la dépendance et ses postulations

L'École de la Dépendance et Ses Postulations
Origine et Contexte

1. Émergence dans les années 1960-1970, radicalisant l'analyse centre-périphérie en reliant

directement le sous-développement à l'impérialisme économique des pays développés sur
les pays du Sud.
2. Samir Amin (1973) est l'un des principaux théoriciens qui développe cette approche.

Modèle Économique Capitaliste

1. L'école de la dépendance postule que le modèle capitaliste global est la cause fondamentale
du sous-développement, établissant une hiérarchie économique entre les pays développés
et les pays en développement (PED).

Relations de Dépendance

1. Les PED sont dominés par des relations économiques inégales qui perpétuent leur
dépendance vis-à-vis des pays riches, une situation héritée des structures coloniales.
2. Cette dépendance se manifeste par un transfert de richesses du Sud vers le Nord, favorisant
l'accumulation capitaliste dans les pays développés.

Conséquences de la Dépendance

1. La nature même du capitalisme empêche une intégration économique effective des PED,
créant un sous-développement structurel.
2. Le développement des pays riches s’effectue au détriment des pays pauvres : leur sous-
développement est conditionné par le développement des pays riches.

Échange Inégal

1. L'école théorise un "échange inégal", où les termes de l'échange favorisent les pays
industriels, maintenant ainsi le statu quo du sous-développement dans les PED.

Propositions de Déconnexion

1. Samir Amin propose la "déconnexion", suggérant que les PED doivent rompre leurs liens de
dépendance avec le centre par des politiques protectionnistes et en se concentrant sur un
développement autocentré, basé sur le marché intérieur.

Importance

1. L'école de la dépendance offre une perspective critique sur les relations internationales et
économiques, soulignant la nécessité d’un changement structurel pour favoriser le
développement autodéterminé des pays en développement.

L’échange inégal et son effet sur la croissance des PED

L'École de la Dépendance et Ses Postulations

Origine et Contexte

Émergence dans les années 1960-70, cette école radicalise l'analyse centre-périphérie en liant
directement le sous-développement à l'impérialisme économique des pays développés sur les
pays du Sud. Samir Amin (1973) est l'un des principaux théoriciens qui développe cette approche.
Modèle Économique Capitaliste

L'école de la dépendance postule que le modèle capitaliste global est la cause fondamentale du
sous-développement, établissant une hiérarchie économique entre les pays développés et les pays
en développement (PED).

Relations de Dépendance

Les PED sont dominés par des relations économiques inégales qui perpétuent leur dépendance
vis-à-vis des pays riches, héritée des structures coloniales. Cette dépendance se manifeste par un
transfert de richesses du Sud vers le Nord, favorisant l'accumulation capitaliste dans les pays
développés.

Conséquences de la Dépendance

La nature même du capitalisme empêche une intégration économique effective des PED, créant
un sous-développement structurel. Le développement des pays riches s’effectue au détriment
des pays pauvres : leur sous-développement est conditionné par le développement des pays riches.

Échange Inégal

L'école théorise un échange inégal, où les termes de l'échange favorisent les pays industriels,
maintenant ainsi le statu quo du sous-développement dans les PED.

Propositions de Déconnexion

Samir Amin propose la "déconnexion", suggérant que les PED doivent rompre leurs liens de
dépendance avec le centre par des politiques protectionnistes et en se concentrant sur un
développement autocentré, basé sur le marché intérieur.

Cette école de la dépendance offre une perspective critique sur les relations internationales et
économiques, soulignant la nécessité d’un changement structurel pour favoriser le
développement autodéterminé des pays en développement.

LES STRATÉGIES DE DÉVELOPPEMENT RÉUSSITES ET

ÉCHECS
Les stratégies d’industrialisation

Les fondements des stratégies d’industrialisation et leurs justifications

Fondements des Stratégies d'Industrialisation et Leurs Justifications

Choix de l’Industrie

La majorité des pays en développement (PED) privilégient l'industrialisation par rapport à

l'agriculture.

Un consensus lie développement et industrialisation, considérant que l'industrie est un facteur

d’externalités positives comme le gain de productivité et l'amélioration des qualifications de la
main-d'œuvre.
Justifications de l'Industrialisation

La spécialisation dans les produits primaires est perçue comme nuisible, entraînant des dégâts
économiques. De plus, le secteur industriel est censé stimuler la croissance économique et
réduire les vulnérabilités économiques liées à la dépendance des ressources naturelles.

Stratégies de Croissance

Croissance équilibrée : Proposée par Ragnar Nurske et Paul Rosenstein Rodan, qui
préconisent un investissement réparti dans toutes les branches industrielles pour garantir une
offre et une demande équilibrées.

Croissance déséquilibrée : Albert Hirschman et François Perroux défendent le développement

des pôles de croissance, concentrant les investissements dans les secteurs moteurs pour
susciter un effet d’entraînement vers d'autres secteurs.

Résultats Anticipés

Les stratégies d'industrialisation visent à générer des retombées positives sur toute l'économie,
accroissant ainsi les capacités de production et d'emploi.

L’espoir est de dépasser les limitations structurelles et d’atteindre une autonomie économique,
permettant ainsi des améliorations des niveaux de vie.

Difficultés et Résultats Variés

Malgré les avantages anticipés, de nombreux pays ont rencontré des difficultés, telles que des
insuffisances du marché intérieur qui limitent les débouchés pour les produits industriels.

Sur le long terme, certaines stratégies ont échoué à générer un développement durable et
équilibré.

Le développement auto centré et ses principes

Définition

Le développement auto centré se réfère à une stratégie de développement focalisée sur la

promotion de l'économie interne d'un pays, en opposition aux orientations d'exportation.

Origine et Contexte

1. Émergence des préoccupations liées à la spécialisation défaillante et à la dégradation des

termes de l'échange dans les pays en développement (PED).
2. Cette approche reflète un pessimisme envers les exportations comme moteur de
développement, surtout après les échecs des stratégies d'industrialisation précédentes.

Principes Fondamentaux

Industrialisation par Substitution aux Importations (ISI) :

1. L'idée principale est de réduire la dépendance envers les importations en développant une
production nationale pour remplacer les biens importés.
Protectionnisme Éducateur :

1. Inspiré par Fridrich List, ce principe soutient que des politiques protectionnistes
temporaires aident à construire une industrie nationale en permettant aux industries
naissantes de se renforcer sans la pression de la concurrence étrangère immédiate.

Mise en Œuvre

1. Nécessité d’une réforme agraire pour redistribuer les terres et permettre la création de
marchés internes dynamiques.
2. Exigence de politiques protectionnistes soutenues par des investissements massifs pour
stimuler la production nationale.

Objectifs

1. Accroître la production locale, stimuler l'économie interne, et réduire la vulnérabilité

face aux fluctuations externes en s'attaquant aux racines structurelles du sous-
développement.
2. Créer un marché intérieur stable qui pourrait assurer des débouchés pour les nouveaux
produits.

Critiques et Limites

Bien que prometteur, ce modèle doit faire face à des défis tels que l’insuffisance du marché
intérieur et la nécessité d’une transition vers une véritable compétitivité sur le marché
international.

Le développement extraverti : avantages et inconvénients

Développement Extraverti : Avantages et Inconvénients

Avantages du Développement Extraverti

Intégration au Commerce International

1. Favorise une plus grande participation des pays en développement (PED) au commerce
mondial.
2. Permet de bénéficier des avantages comparatifs selon la théorie néoclassique.

Accroissement des Exportations

1. Les ressources tirées des exportations peuvent être réinvesties dans l'importation de biens
d'équipement nécessaires à l'industrialisation.
2. La substitution d'exportations traditionnelles par des produits à plus forte valeur ajoutée
contribue à une diversification économique.

Mécanismes d'Apprentissage

1. Engendre une montée en compétences à travers l'intégration de technologies et de

pratiques innovantes des marchés extérieurs.

Inconvénients du Développement Extraverti

Volatilité Économique
 1. La spécialisation excessive dans l'exportation de matières premières peut mener à une
instabilité économique due à la fluctuation des prix sur le marché international.
2. La dégradation des termes de l'échange peut s’avérer défavorable pour les pays dont
l'économie repose sur une mono-culture.

Endettement Externe

1. De nombreux PED se retrouvent à accumuler une dette extérieure considérable en raison

des emprunts nécessaires à soutenir l'industrialisation.

Dépendance Économique

1. Risque d'une dépendance accrue vis-à-vis des marchés extérieurs et des fluctuations
économiques mondiales.
2. La crise asiatique de 1997 illustre la vulnérabilité des pays qui n'ont pas su diversifier
suffisamment leur économie.

LES STRATÉGIES DE DÉVELOPPEMENT RÉUSSITES ET

ÉCHECS
Le tournant libéral des modèles de développement

Les origines de la crise de la dette et ses conséquences

Origines de la Crise de la Dette

Multiplication de la Dette :

Entre 1968 et 1980, la dette des pays en développement (PED) a été multipliée par 12,
engendrant des niveaux d'endettement insoutenables.

En fin des années 1970, l'endettement est devenu massif, majoritairement contracté auprès
d'institutions financières internationales (FMI, Banque Mondiale) et d'organismes de prêt
privés.

Contexte Économique :

Dans les années 60-70, l'abondance de dollars et des taux d'intérêt bas ont facilité
l'endettement des PED pour financer leurs infrastructures et projets.

Cependant, à partir d'octobre 1979, les taux d'intérêt ont augmenté suite à un choc monétariste,
rendant le remboursement des dettes plus coûteux et difficile.

Utilisation de la Dette :

Une partie de la dette a été utilisée pour des dépenses peu productives ou somptuaires (ex.
projet d’éléphant blanc), plutôt que pour financer des investissements générant des rendements
économiques positifs.

Conséquences de la Crise de la Dette

Effets Sociaux et Économiques :

La dette a accru la pauvreté et exacerbé les inégalités dans plusieurs PED, notamment en Afrique
subsaharienne.

Les ressources destinées au développement humain (santé, éducation) ont été détournées vers le
service de la dette, aggravant des problèmes comme l’analphabétisme et la mortalité infantile.

Programmes d'Ajustement Structurel (PAS) :

En réponse à la crise, les institutions financières internationales ont imposé les PAS, orientés
vers la stabilisation budgétaire à court terme, souvent aux dépens de la croissance économique
à long terme.

Ces mesures ont souvent conduit à des récessions économiques, à l'hyperinflation et à des
coupures des services publics, touchant particulièrement les classes les plus défavorisées.

Remise en Cause des Politiques :

Les échecs des PAS et les conséquences négatives de la gestion de la dette ouvrent la voie à une
remise en question des approches libérales de développement depuis la fin des années 90.

Les votes de longues dates sur la structure économique des PED ont conduit à un regain d'intérêt
pour des alternatives aux politiques d'ajustement.

Programme d’Ajustement Structurel (PAS) : une analyse critique

Programme d'Ajustement Structurel (PAS) : Analyse Critique

Origine et Objectifs
1. Les PAS ont été introduits dans les années 1980 par le FMI et la Banque Mondiale comme
des mesures nécessaires pour stabiliser les économies en difficulté face à la montée de la
dette.
2. L'objectif principal était de garantir le remboursement des prêts en promouvant des
réformes économiques structurelles.

Principes de Base
1. Les PAS reposent sur deux hypothèses :
2. La trop grande intervention de l'État dans l'économie est responsable du sous-
développement.
3. Une faible ouverture au commerce international limite le développement.

Mesures Typiques
1. Réductions des dépenses publiques
2. Privatisations d'entreprises d'État
3. Déréglementation des marchés
4. Promotion de l'exportation comme voie de croissance.
Conséquences Économiques
1. Dans plusieurs pays, les PAS ont conduit à une hyperinflation, aggravant ainsi les conditions
de vie des classes les plus défavorisées.
2. Ces programmes n’ont pas généré la croissance économique espérée et ont souvent
alimenté la pauvreté, renforçant le sous-développement.

Répercussions Sociales
1. Démantèlement des services publics (éducation, santé), entraînant des reculs de
l’alphabétisation et une augmentation de la mortalité infantile.
2. Transfert massif de la richesse du secteur public aux mains du secteur privé, aggravant les
inégalités sociales.

Critiques
1. Les PAS ont été critiqués pour leur approche unique et rigide, souvent inapplicable dans des
contextes économiques locaux variés.
2. Joseph Stiglitz a critiqué cette approche pour son "fanatisme de marché", soulignant que
ces mesures ignoraient profondément les structures sociales et économiques des PED.

Remise en Cause et Alternatives

1. Suite aux échecs des PAS, une remise en question des politiques d'ajustement et un intérêt
accru pour des stratégies de développement plus adaptées et inclusives ont émergé.
2. Des approches alternatives ont suggéré un retour à un développement centré sur l'humain,
avec un engagement plus fort à protéger les services publics et à promouvoir l’équité
sociale.

La crise du modèle d’Ajustement Structurel : échecs et limites

La Crise du Modèle d’Ajustement Structurel (PAS) : Échecs et Limites

Contexte d'Émergence

Les Programmes d'Ajustement Structurel (PAS) ont été introduits par les institutions
financières internationales (FMI et Banque Mondiale) dans les années 1980 pour résoudre les
crises de dettes des pays en développement (PED).

Objectifs des PAS

Stabiliser les économies endettées à travers des réformes structurelles visant à réduire le rôle
de l'État et à ouvrir les économies au commerce international.

Échecs des PAS

Hyperinflation : Dans plusieurs pays, notamment en Amérique Latine, les PAS ont conduit à une
hyperinflation qui a frappé les plus défavorisés.

Échec de Croissance : Les réformes n'ont pas suscité la croissance économique escomptée,
aggravant parfois la pauvreté et renforçant le sous-développement.
Démantèlement des Services Publics

La réduction des dépenses publiques dans des secteurs cruciaux comme la santé et l'éducation
a entraîné des reculs significatifs dans les indicateurs d'alphabétisation et des taux de mortalité
infantile, en particulier en Afrique.

Charge de la Dette

L'accroissement de la charge de la dette a réduit les ressources disponibles pour le

développement humain, accentuant ainsi la vulnérabilité des PED.

Critiques Intellectuelles

Des économistes comme Joseph Stiglitz ont critiqué le modèle pour son approche trop libérale et
son "fanatisme de marché", soulignant qu'il ne tenait pas compte des réalités économiques et
sociales spécifiques des PED.

Imposition d'un Modèle Universel

Les PAS ont été appliqués de manière uniforme à des contextes très différents, rendant leur
efficacité contestable et provoquant des réactions hostiles dans de nombreux pays.

Nouvelle Direction

Suite aux désillusions avec les PAS, il y a eu un regain d'intérêt pour des modèles de
développement plus flexibles et plus adaptatifs, qui prennent en compte les spécificités locales
et favorisent une plus grande implication des populations.

LES NOUVEAUX PARADIGMES DE DÉVELOPPEMENT : LA

BONNE GOUVERNANCE
Droits et lutte contre la pauvreté

Réforme institutionnelle et lutte contre la pauvreté : stratégies intégrées

Réforme Institutionnelle et Lutte Contre la Pauvreté : Stratégies Intégrées

Contexte de la Réforme
À la fin des années 1990, les institutions de Bretton Woods (IBW) ont redéfini leur approche
pour adopter un développement intégré visant à lutter contre la pauvreté.

Fondements des Stratégies

1. Environnement Macro-économique : Assurer un cadre macro-économique stable et
ouvert.
2. Institutions Responsables : Construire des institutions publiques inclusives et
transparentes.
3. Investissements Sociaux : Accroître les investissements dans la santé, l'éducation et la
sécurité sociale.
Accroître les Ressources
Bien que l’augmentation des ressources soit nécessaire, elle n'est pas suffisante pour garantir le
développement. Il faut aussi aider les pauvres à transformer ces ressources en opportunités de
vie.

Capacité et Empowerment
La notion de capacité est centrale dans la lutte contre la pauvreté, impliquant l’accroissement des
droits et des libertés individuelles. Le concept d'empowerment (autonomisation) suggère
d'élargir les compétences et les choix des populations pauvres.

Participation des Populations

La participation des citoyens est cruciale pour identifier les dimensions de la pauvreté et veiller à
ce que les ressources soient utilisées efficacement. Cela implique un double niveau d'engagement :

1. Au niveau des relations entre les individus et l'État

2. Entre les États des PED et les institutions internationales.

Vulnérabilité et Pouvoir Politique

Les dimensions de la vulnérabilité (exposition aux risques) et du pouvoir politique (capacité à se
défendre) doivent être intégrées dans les stratégies de lutte contre la pauvreté. Les pauvres, souvent
sans voix, doivent être placés dans un cadre où ils peuvent influencer les décisions qui affectent
leur vie.

Articulation entre Institutions et Lutte Contre la Pauvreté

Les réformes institutionnelles doivent s'aligner avec les efforts de réduction de la pauvreté,
facilitant un lien entre les droits des individus et les structures de gouvernance.

Empowerment, participation et cohérence du nouveau discours

Définition de l'Empowerment

L’empowerment est défini comme l’expansion de la liberté de choix et d’action, permettant

aux personnes (en particulier les pauvres) de contrôler, d’influencer et d’être responsables des
institutions qui affectent leur vie.

Dimensions de la Pauvreté

Le rapport de la Banque Mondiale de 2000 définit les pauvres comme des individus "sans voix",
incapables de se faire entendre ni de se défendre. Deux dimensions de la pauvreté émergent :

1. Vulnérabilité : Exposition aux risques externes (chocs économiques) et manque de ressources

pour faire face à ces défis.
2. Manque de Pouvoir Politique : Absence de moyens pour influer sur les décisions politiques
et économiques.
Quatre Clés de l'Empowerment

1. Accès à l'Information : Avoir les informations nécessaires pour prendre des décisions
éclairées.
2. Inclusion et Participation : Participation active des individus dans les processus
décisionnels.
3. Responsabilité : Obligation des institutions à rendre des comptes par rapport à l'impact de
leurs actions.
4. Capacité Organisationnelle Locale : Renforcement de la capacité des communautés à
s'organiser et à agir collectivement.

Rôle de la Participation

La participation est cruciale pour :

1. Cerner les différentes dimensions de la pauvreté.

2. Contrôler la mise en œuvre des politiques pour s'assurer qu'elles répondent aux attentes des
communautés et que les ressources sont bien affectées.
3. Elle contribue également à la lutte contre la corruption et à l'amélioration de la
gouvernance.

Cohérence du Nouveau Discours

Le discours nouveau associe empowerment et participation comme éléments centraux dans la lutte
contre la pauvreté.

Les réformes institutionnelles, basées sur ces principes, visent à progresser vers des systèmes
démocratiques et des processus légaux équitables favorables au développement.

Impact sur le Développement

Le soutien à l'empowerment et à la participation des populations pauvres s'inscrit dans un cadre

plus large de lutte contre la pauvreté, soulignant l'importance des droits et des libertés pour le
développement durable.

LES NOUVEAUX PARADIGMES DE DÉVELOPPEMENT : LA

BONNE GOUVERNANCE
L’initiative PPTE : Acquisition et limites

Les objectifs et défis de l’initiative PPTE

Objectifs et Défis de l’Initiative PPTE

Objectifs de l'Initiative PPTE

Annulation de la Dette :

L'initiative pour les Pays Pauvres Très Endettés (PPTE) vise principalement à réduire la dette
des pays en développement afin de soutenir leur croissance socio-économique.

Amélioration des Conditions de Vie :

Favoriser des investissements dans les secteurs sociaux comme la santé, l'éducation et
l'infrastructure pour améliorer les conditions de vie des populations pauvres.

Renforcement de la Gestion Économique :

Promouvoir une gestion budgétaire et des politiques économiques responsables qui assurent
une utilisation optimale des ressources.

Défis de l’Initiative PPTE

Dépendance à l’Aide Extérieure :

Malgré l'allégement de la dette, beaucoup de pays restent dépendants de l'aide internationale,

soulevant des inquiétudes concernant leur autonomie économique.

Problèmes de Mise en Œuvre :

La mise en œuvre effective des réformes nécessaires pour tirer parti de l'allégement de la dette
peut être entravée par des lacunes institutionnelles et des problèmes de gouvernance.

Ressources Insuffisantes :

Les fonds alloués peuvent ne pas être suffisants pour répondre aux besoins croissants des pays
bénéficiaires, limitant ainsi l'impact positif attendu.

Inégalité Persistante :

L'initiative ne traite pas toujours les inégalités internes, compromettant les gains en matière de
pauvreté si certaines populations ne bénéficient pas équitablement des ressources.

Contexte Européen et International

Les initiatives internationales pour annuler la dette des PED doivent être inclusives, mais
rencontrent souvent des obstacles politiques et économiques au niveau global.

Importance des Partenariats

La réussite de l'initiative dépend également de l'engagement des acteurs nationaux et

internationaux à collaborer pour intégrer cette stratégie dans un plan de développement durable
global.