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Exercices sur la fécondation et les roches

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Durée : 1H

Niveau : 4e
EXERCICE 1 (6 Points)
Répond par vrai ou faux aux affirmations suivantes.
1-La fécondation conduit à la formation d’une cellule-œuf
2-Les cellules sexuelles mâles et femelles sont produites par les ovaires
3-Les cellules sexuelles se déplacent dans les voies génitales de la femme
4-La fusion des noyaux est une étape de la fécondation.
5-La fécondation se déroule en quatre (4) étapes.
6-Les spermatozoïdes sont déposés dans le vagin à la suite de la fécondation

EXERCICE 2 (7 Points)
Les roches d’origine profonde se reconnaissent par leurs caractéristiques, le tableau ci-dessous récapitule
les caractéristiques de deux roches endogènes. En utilisant les lettres, complète le tableau avec les mots
suivants : grenue, noire, basalte, Texture, granite, teinte, cohérente. Exemple : H-Compact

Echantillons
caractéristiques A B

Cohésion C Cohérente

D Microlitique E

F G Grisâtre

EXERCICE 3 (7 Points)
Le club scientifique du collège organise une conférence sur les grossesses en milieu scolaire. Il ressort de
cette conférence que ces grossesses sont les conséquences de rapports sexuels précoces. A la fin de la
conférence les élèves s’approchent du conférencier qui leur montre le document ci-dessous afin de les aider
à mieux s’informer sur les étapes de la fécondation et à expliquer ce qui se passe après les rapports
sexuels.

1-Définis la fécondation.
2-Classe les lettres des schémas dans un ordre convenable.
3-Nomme l’organe au niveau duquel s’effectue la fécondation.
4-Donnez un titre à chaque schéma en utilisant les lettres.

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