Expression écrite 2
Révision générale
Être ou avoir ?
Jean ______ boulanger, il ______ une boulangerie.
Je _____ malade, j' _____ mal au ventre.
Nous ______ le même âge, nous ______ frères jumeaux.
Le père _____ trois enfants, je _____ le dernier.
Sophie _____ les yeux bleus, et elle _____ très faim.
Marc et moi _____ frères, nous _____ trois ans de différence.
ÊTRE et AVOIR
Nous _______ des problèmes pour faire l'exercice
Je ______ content de réussir l'exercice.
Il ______ le père de Marc.
Vous ______ deux sœurs : Odette et Jeanne.
Elles ______ un frère : Marc.
Marc ______ le frère d'Odette et de Jeanne.
Pronoms interrogatifs : qui, que, quoi
Que et quoi (chose)
– Qu'est-ce que c'est ? – C'est un arbre.
Qui (personne)
– Qui c'est ? – C'est Paul.
– Quoi de neuf ? – Pas grand-chose.
Ces mots remplacent un nom (arbre, Paul...), ils sont des pronoms.
Devoir No1
Rédige une lettre en réponse à Laure. Réponds aux questions de Manal :
dis ton nom, ton âge. Dis ce que tu aimes, ce que tu déteste. Dis quelle
musique tu écoutes. Dis si tu joue de la musique ou si tu fais du sport.
NB: faire du sport - jouer de la musique
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Expression écrite 2
Adverbes interrogatifs
Où (lieu)
– Où est-ce qu'il va ? – Il va à Paris.
Quand (temps)
– Quand est-ce qu'il va à Paris ? – Il va à Paris dans deux jours.
Combien de temps (durée)
– Combien de temps est-ce qu'il part ? – Il part une semaine.
L'adjectif interrogatif
Quel(s), quelle(s) (chose)
– Quel jour sommes-nous ? – Nous sommes lundi.
– Quelle heure est-il ? – Il est dix heures.
– Quelle robe préfères-tu ? – Je préfère la robe rouge.
La question
– Est-ce que vous allez bien ? – Oui, je vais bien.
– Non, je ne vais pas bien.
– Comment va-t-il ? – Il va très bien.
– Il ne va pas très bien.
La négation
1. NE... PAS
Pour dire non absolument, on utilise « ne... pas »:
NE + verbe conjugué + PAS
NE + PAS + verbe infinitif
– Voulez-vous du café ?
– Non, je ne veux pas de café.
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Expression écrite 2
Les nationalités
Objectifs: saluer -- dire son nom -- sa nationalité sa profession
Grammaire: être + adjectif / je m’appelle
Vocabulaire: nationalité et profession
A. Le genre des nationalités
Les adjectifs de nationalités s'écrivent avec un e quand ils sont féminins.
Exemples :
- Paul est allemand et Yasmine est allemande.
- Miguel est espagnol et Cristina est espagnole.
Les adjectifs de nationalités qui s'écrivent avec un e au
masculin ne changent pas au féminin.
Exemples :
- Il est slovaque, slovène, russe, belge, bulgare, croate, serbe, suisse,
tchèque.
- Elle est slovaque, slovène, russe, belge, bulgare, croate, serbe, suisse,
tchèque.
Certains adjectifs ont des formes particulières au féminin.
Exemples :
- Il est grec - elle est grecque.
- Il est turc - elle est turque.
B. Tableau des adjectifs de nationalités courants
mascul Féminin nationalités
in
français, anglais, portugais, maltais, japonais,
-ais -aise
congolais, sénégalais, irlandais
-ois -oise chinois, hongrois, suédois, danois, québécois
-ain -aine américain, mexicain, roumain, cubain
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Expression écrite 2
indien, chilien, péruvien, canadien, brésilien,
-en -enne italien, australien, norvégien, estonien, autrichien,
coréen
Exercice: 1 Trouvez la nationalité
des gens de ces pays.
1. Angleterre==> une
…………………………
Ex: la bonne réponse ci-dessous :
2. Italie==> une
1- Yasmine vient d’Egypte, elle …………………………………
est..
3. Angleterre ==> une
a) égyptienne ………………………
b) égyptien
4. Allemagne==> un
2- Ali vient de Tunisie, il est ……………………………
a) Tunisien 5. Écosse==>
b) Tunisienne une………………………………..
Exercice:1 Compléter avec la nationalité
1. Koffi est né au Togo, il est togolais et sa fille est
………………………………………………
2- Ousmane est né au Sénégal, il est sénégalais et sa fille est
…………………………………
3- Kassim vient des Comores, il est comorien et sa cousine est
…………………………………
4- Brice vient du Congo, il est congolais et sa cousine est
………………………………………..
5- Foued vient de l'Algérie, il est algérien et sa tante est
………………………………………..
Exercices:2 Compléter avec la nationalité
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Expression écrite 2
1 – J’habite à Londres, je suis
…………………………………………………………………………………..
2 – Il habite à New-York, il est
……………………………………………………………………………………
3 – Elle parle italien, elle est
……………………………………………………………………………………..
4– Nous habitons en Allemagne, nous sommes
…………………………………………………………..
5 – Vous parlez français, vous êtes
………………………………………………………………………………
Exercices:3 Compléter avec la nationalité au féminin
Il est italien - Elle est italienne
1) canadien 6) vénézuelien
………………………………… ……………………………
2) colombien 7) vietnamien
……………………………… ………………………………
3) brésilien 8) étasunien
………………………………… …………………………………
4) péruvien 9) galicien
…………………………………. ……………………………………
5) égyptien 10) tunisien
…………………………………. ……………………………………
LES PRÉPOSITIONS + LES PAYS/ LES VILLES
Matériel
- Photocopie fiche
Objectifs
- assurer les connaissances sur le genre et le nombre des noms de pays et
de villes et l’emploi des prépositions
- localisation de différents pays du monde
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Expression écrite 2
En français, les pays sont toujours précédés d'un article.
La France
L’Espagne
Le Portugal
Les Etats-Unis
- Les pays féminins sont se terminent par un -e La France,
L’Espagne, La Belgique L’Italie
-Les pays masculins sont ceux qui ne se terminent pas par –e. Le
Portugal, Le Maroc, Le Canada
- Certains pays sont pluriels.
- Les Pays-Bas ......... Les Etats-Unis, Les Philippines
ATTENTION!!
Il y a des exceptions! Le Mexique, le Mozambique, le Cambodge, le
Zimbabwe
Pour savoir quelle préposition utiliser nous observons le genre du pays.
PAYS FÉMININS
La France J’habite en France
L’Espagne Elle est en Espagne
L’Italie EN Vous allez en Italie
L’Angleterre Il voyage en Angleterre
La Turquie Pierre travaille en Turquie
PAYS MASCULINS QUI COMMENCENT PAR VOYELLE
L’Iran J’habite en Iran
L’Irak Ils sont en Irak
EN
L’Israël Elle va en Israël
PAYS
AU
AUX
MASCULINS
Le Portugal Nous habitons au Portugal
Le Brésil Il est au Brésil
Le Pérou Elles voyagent au Pérou
Le Venezuela Tu habites au Venezuela
PAYS PLURIELS
Les Etats-Unis Je voyage aux États-Unis
Les Philippines Nous allons aux Philippines
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Expression écrite 2
Les Pays Bas Tu vas aux Pays Bas ?
ATTENTION !!
Les îles sont séparées en grandes îles et petites îles.
GRANDES ÎLES:
CORSE: J’habite en Corse
IRLANDE: Nous allons en Irlande
NOUVELLE CALÉDONIE: Vous habitez en Nouvelle
Calédonie
ISLANDE : Tu es en Islande CRÈTE : Marie habite en
Crète PETITES ÎLES :
MADAGASCAR : J’habite à Madagascar
CUBA : Je vais à Cuba
RÉUNION : J’habite à la Réunion
TAHITI : Nous allons à Tahiti
LA MARTINIQUE : Ils sont à la Martinique
MALTE : Elle habite à Malte
PRÉPOSITION DE/ D’/ DU/ DES
Si vous utilisez le verbe VENIR, REVENIR, RETOURNER… la préposition
change:
PAYS FÉMININS
La France Je viens de France
La Turquie DE Vous revenez de Turquie
La Bolivie Elle retourne de Bolivie
PAYS FÉMININS COMMENÇANT PAR VOYELLE
L’Espagne Nous venons d’Espagne
L’Italie Je reviens d’Italie
L’Allemagn
D’ e Tu retournes d’Allemagne
PAYS
DU
DES
MASCULINS
Le Portugal Je reviens du Portugal
Le Brésil Ils reviennent du Brésil
Le Canada Nous retournons du Canada
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Expression écrite 2
PAYS PLURIELS
Les Etats-Unis Tu viens des États-Unis
Les Philippines Nous revenons des Philippines
Les Maldives Elle retourne des Maldives
ATTENTION !!
Avec les villes et villages on utilise toujours la préposition À.
Cadix J’habite à Cadix
San Fernando J’habite à San Fernando
Paris J’habite à Paris
New York À J’habite à New York
Londres J’habite à Londres
Exercice 1 Complétez avec la nationalité et la préposition:
1) Marie est née __________ Portugal. Elle est _____________________
2) Boris et Nadja sont nés ________ Russie. Ils sont ________________
3) Clara est née ____________ Danemark. Elle est __________________
4) Li-yun est né __________ Japon. Il est _________________________
5) Ahmed est né ___________ Turquie. Il est ______________________
6) Anna est née __________ Suède. Elle est________________________
7) Pedro est né ___________ Pérou. Il est _________________________
8) Hans est né __________Autriche. Il est ________________________
Exercice 2.- Marie va faire le tour du monde. Compléter par la bonne
préposition.
Elle ira _________Portugal, __________Espagne, _________France, ___________
Italie,
_________Allemagne, ___________Angleterre, ___________Finlande, ________
Russie,
___________Chine, ___________Japon, __________Australie, __________Canada,
_________ États-Unis, ____________Mexique,
___________Brésil,__________Colombie, ___________Pérou, _____ Argentine et
__________ Cuba.
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Expression écrite 2
Exercice 3.- Compléter par la bonne préposition :
1. Jules habite ………….… France.
2. Moi, je viens …………… Angola.
3. Fred vient …………… États-Unis.
4. Louis et Fatimata habitent ………… Zimbabwe.
5. Tu viens …………. … Allemagne?
6. Simon habite …… Pays-Bas mais il vient …… Burkina Faso.
7. Nous habitons ……. Algérie et nos parents habitent …….… Maroc.
8. Ma mère vient…… … Côte d’Ivoire et mon père vient ……….… Sénégal.
Raconter sa journée au présent- vocabulaire – l’heure -
les verbes
- Les verbes pronominaux
Se lever, s`habiller, se brosser les dents, se préparer, se maquiller, se
promener,
Travailler, manger, commencer, écouter, parler, préparer
- L`heure en français
À une heure -
À deux/ trois/ quatre/ cinq/ six/ sept/ huit/ neuf/ dix/ once heures.
À midi / À minuit
À une heure et demie / À deux heures et demie
À une heure et quart / À deux heures et quart
- À une heure moins le quart
Le matin
Je me réveille à 6 heures
Je me lève à 6 heures et demie
Je me brosse les dents
Je me rase
Je prends une douche et je m’habille
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Expression écrite 2
Je prends le petit déjeuner en écoutant la radio
Je vais à la fac à huit heures et demie.
À midi:
Je fais la cuisine/ je prépare le repas.
J’écoute la radio / je regarde la télévision
L'après-midi:
Je fais les courses
Je fais le ménage
Le soir:
Le soir, je fais quelques courses
je dine en regardant la télé
Je me couche en lisant un peu
Je dors vers minuit.
Exercice: Ecrit un texte qui décrit ta journée.
Proposer une sortie/ Accepter/ Refuser
Proposer une sortie
- Que fais-tu / faites-vous ce soir ?
- Es-tu / Êtes-vous libre / disponible demain soir ?
- Fais-tu / Faites-vous quelque chose demain ?
- Ça te dit / Ça vous dit d’aller au cinéma ce week-end ?
- Ça me ferait plaisir de te / vous voir.
Accepter
- Oui, avec plaisir.
- (C’est une) bonne idée !
- Je suis partant(e) / Pourquoi pas
- D’accord / Ça marche !
- Oui, ça me dit de…
Refuser
- Non, merci.
- Je suis désolé(e), mais ce n’est pas possible.
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Expression écrite 2
- C’est dommage, je ne peux pas.
- Non, malheureusement, je ne pourrai pas me joindre à vous.
- Je ne suis pas disponible ce soir, ce jour-là, ce week-end. Je suis
déjà pris(e) ce jour-là.
- Pourquoi pas une prochaine fois ?
- Je regrette, mais ça m’est impossible.
- Cela me paraît difficile.
- Je suis au regret de ne pas pouvoir accepter votre proposition.
(très formel)
- Je regrette de ne pouvoir accepter votre proposition. (très
formel)
Vocabulaire
1) verbes: se marier – prier (de) – assister à – aller – vouloir – répondre
2) noms : la mairie – la mosquée – le mariage – la cérémonie – la
boisson
3) adjectifs : heureux – heureuse
4) des prépositions: à 17 heures – à l’hôtel Babel Bahar – dans le
salon de l’hôtel
Exercice : Cherchez les noms pour le dire (vocabulaire)
- Ils vont d’abord à ……………………………..pour le mariage civil,
- et après à …………………………………………..pour le mariage religieux.
- Et après ……………………………………………..qu’est ce qui se passe ?
- Après les parents organisent ……………………………………………………
Exercice : Cherchez les verbes pour le dire (vocabulaire)
a) Si vous recevez une invitation, vous devez ………………..par écrit /
téléphone.
b) Les parents de maries vous ……………………… d’assister au mariage
de leurs enfants.
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Expression écrite 2
c) Yasmine et John …………………………….le 12 juin prochain.
Est-ce que vous ……………………………….assister à leur mariage ?
d) Yasmine …………………………………prendre pour époux John ?
e) Oui, je ……………………………………………………………………………
Orthographe d’usage : majuscule et minuscule
Une phrase commence toujours par une majuscule et se termine par
un point.
- Ex: Demain, je vais au théâtre.
- Il faut mettre une majuscule aux noms propre:
- avec les prénoms, les noms de famille: Ahmad – Tahani – Manal –
Ossama – Boubacar
- les noms de lieu: Libye – France – Tunisie – Maroc -Egypte – Tripoli –
Benghazi
- les noms de peuple : les Canadiens – les Libyens – les Suisses – les
Écossais
Attention : On parle français, italien, anglais. Mes amis sont libyens, ma
cousine est anglaise, mon voisin est français
Exercice : Mettez les majuscules si c’est nécessaire.
a) en suisse, on parle trois langues : l’allemand, le français et l’italien.
b) ma cousine habite en libye depuis dix ans ; elle est mariée avec un
tunisien. leurs enfants parlent arabe, français et anglais.
Exercice Cochez, dans le tableau, « accepter » ou « refuser » pour
des réponses à une invitation.
Accepter Refuser
1. avec plaisir
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Expression écrite 2
2. malheureusement je ne peux
pas
3. j’en suis ravi(e)
4. j’ai déjà quelque chose de
prévu
5. je ne suis pas disponible
6. pourquoi pas
7. je suis pris(e)
8. c’est dommage je ne suis pas
libre
9. c’est une bonne idée !
10. ça ne me tente pas trop
Exercices: 5 Complétez avec la forme correcte des verbes « venir » ou «
savoir »
1. Je ne ___________ pas quand il arrive.
2. Il ___________ de Luxembourg.
3. Vous ___________ qu’il est directeur.
4. Vous ___________ de New-York.
5. Il ___________ où j’habite.
Ex: 6 compléter avec le verbe : être, avoir, pouvoir, savoir, vouloir, devoir,
aller, venir
1. Paul et Anne _____________ français.
2. Nous ne _____________ pas quand il arrive.
3. Vous _____________ aller au cinéma ?
4. Ils _____________ arriver à 8 h.
5. Tu _____________ comment ?
6. Je _____________ m’asseoir ?
7. Il _____________ trois enfants.
8. Je _____________ au bureau en voiture.
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Expression écrite 2
Exercice 7 Choisissez la bonne réponse
savez / devez / faites / connaissez / voulez
1. Vous __________________ Cécile ?
2. Vous __________________ pourquoi ?
3. Vous __________________ du vin ?
4. Vous __________________ un travail intéressant.
5. Vous __________________ faire l’exercice.
Exercice 8 Choisissez la bonne réponse
est / a / peut / vient / veut / prend
1. Il __________________ américain.
2. Il __________________ parler français.
3. Paul __________________ le train.
4. Anne __________________ de Paris.
5. Elle __________________ un travail.
6. Il __________________ venir travailler en France.
Ex 9 : Complétez avec la forme correcte du verbe « connaître »:
1. Je _________________ Dominique.
2. Tu ne _________________ pas son adresse.
3. Vous _________________ ma femme ?
4. Ils _________________ Paris.
5. Elle _________________ vos enfants.
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Expression écrite 2
Les présentatifs (c'est, ce sont, il y a) en français
Formation C'est + un nom singulier
Ce sont + un nom pluriel
a) pour présenter: Exemples: - C'est Georges.
- C'est mon ami.
C'est + une personne + une chose - C'est mon livre.
Ce sont + des personnes Ce sont mes amis.
Ce sont mes stylos
+ des choses
b) Pour décrire:
C'est + article (un, une, le, la) +
C'est une chanteuse célèbre.
personne / chose
Ce sont des livres intéressants.
Ce sont + article (les, des) +
personnes / choses
c) C'est + adjectif / adverbe
C'est (trop / bien / beaucoup)
C'est (sympathique / joli / charmant
"Il y a + nom"
" Il y a " exprime la présence ou
l’existence
Exemple: Dans le jardin, il y a
de quelque chose. des arbres, des bancs et des
tables
À la forme négative: Il n'y a pas DE
Pour présenter au singulier: C’est + une personne et C’est + un objet :
Exemple C’est Gilbert. C’est mon père. C’est mon livre.
Pour présenter au pluriel : Ce sont + des personnes et Ce sont + des
objets :
Exemple Ce sont mes parents. Ce sont mes livres.
Pour décrire au singulier : C’est + article + personne et C’est + article
+ objet :
Exemple C’est un homme célèbre. C’est une table ronde.
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Expression écrite 2
Pour décrire au pluriel : Ce sont + article + personnes et Ce sont +
article + objets :
Exemple Ce sont des femmes célèbres. Ce sont des livres intéressants.
Exercice: Complète les phrases à l'aide de c'est ou de ce sont.
1) __________________ la poupée que j'ai achetée pour le Noël de ta petite
sœur.
2) ________________ votre avenir que vous préparez en travaillant bien à
l'école.
3) _____________des cris, des exclamations de joie qui nous parvenaient de
la salle.
4) ______________ de vieux meubles tout vermoulus dont je veux me
débarrasser.
5) __________________ vous qui porterez la bonne nouvelle à ses parents.
6) __________________ les ouvriers qui posent le carrelage qui arrivent.
7) __________________ des chiens dressés qui gardent le troupeau de
moutons.
8) __________________ elle qui a tout raconté à la maîtresse !
9) _______________ eux qui ont fait ce beau bonhomme de neige devant la
maison.
10) __________________ les clowns qui ont clôturé le spectacle.
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Présenter quelqu’un / poser des questions
VOCABULAIRE :
comment – s’appeler – habiter- parler – anglais – français – espagnol –
professeur de français – professeur d’anglais – employé (e) – étudiant –
étudiante – moi – toi – lui – elle – vous – aussi – et
Exemple:
Il s’appelle comment? Elle s’appelle comment?
Il s’appelle Paul. Elle s’appelle Pauline.
Et lui, il s’appelle comment? Et elle, elle s’appelle comment?
Lui, il s’appelle Jacques. Elle, elle s’appelle Marika.
Présenter une personne
1) Ali a 33 ans. Il travaille. Il est professeur. Il habite à Waddan. C’est à
côté de Syrte. Il parle arabe et français. Il parle aussi anglais. Il n’est
pas français. Il est libyen.
2) Manal est jeune. Elle a 19 ans. Elle ne travaille pas. Elle n’est pas
lycéenne. Elle est étudiante. Elle parle anglais et français. Elle habite à
Waddan. Elle est libyenne.
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Expression écrite 2
3) Younous n’est pas jeune. Il a trente-neuf ans. Il travaille. Il est
employé. Il travaille à Tripoli mais il n’habite pas à Tripoli. Il parle
anglais et français. Il est tunisien.
4) Ihab est égyptien. Il est jeune. Il a 20 ans. Il est étudiant. Il habite à
Syrte. Il parle français et anglais. Il est aussi acteur.
Exercice 1. Retrouver l’ordre de ce
dialogue
Ça va. Ça te dirait d'aller au cinéma ?
Salut, tu vas bien ?
Vendredi soir.
Oui, bonne idée. Quand ?
Je vais bien, et toi ?
D'accord ! À vendredi alors.
Complétez les phrases de l’annonce. Aidez-vous des mots
suivants :
billet - composté - ouvrir – bienvenue – arrêté -
descendre
1- Mesdames,
messieurs, la SNCF
3- Mesdames, messieurs, notre
vous souhaite la 2- Nous vous
train est momentanément
_______________ à rappelons que votre
____________ en pleine voie. Pour
bord du train Lyon- ______________ doit
Perrache Marseille- des raisons de sécurité, veuillez
être ____________
Saint-Charles. ne pas ______________ les portes et
avant l’accès au ne pas _____________________ du
train. train.
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Expression écrite 2
Verbes pour les consignes.
bar
cherche / chercher coche / cocher colle / coller
re / barrer
colorie / colorier complète compte / compter copie / copier
/compléter
écris / écrire
découpe / dessine / dessiner écoute / écouter
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Expression écrite 2
découper
entoure / entourer gomme / gommer lis / lire plie / plier
regarde / regarder relie / relier souligne / trace / tracer
souligner
Vocabulaire : barre, cherche, coche, colle, colorie, complète, compte,
copie
découpe, dessine, écoute, écris, entoure, gomme, lis, plie, regarde,
relie, souligne, trace,
Exercice : Mots mêlés : entoure les mots cachés dans la grille
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