COLLEGE MAMIE ADJOUA DEVOIR DE NIVEAU
ANNÉE SCOLAIRE : 2024-2025
20 BP 1615 Abidjan 20 DE MATHEMATIQUES
NIVEAU : 3eme
Tel: 23 51 87 09
DATE : 30∕10∕2024
CE: MATHS
DUREE: 02h
EXERCICE 1 (2 points)
Pour chaque ligne du tableau, une seule réponse est exacte. Ecris, sur ta feuille de copie le
numéro de chaque énoncé suivi de la lettre de la colonne donnant la réponse exacte.
REPONSES
N° AFFIRMATIONS A B C
Sur chacune de ces figures, (AB) ∕∕(CD). Laquelle
n’est pas une configuration liée à Thalès.
1
Montrer
Justifier la qu’un
Calculer les parallèle de triangle est
2 La réciproque de la propriété de Thalès permet de : distances deux droites rectangle
Sur la figure ci-dessous (PR) et (MT) sont parallèles.
Quelle égalité la propriété de Thalès permet-il OM OT OR OP OM OT
3 d’écrire ? = = =
OR 𝑂𝑃 OM OT OP OR
(BO) ∕∕(IJ). Sachant que RI=2, RO=8 et RJ=4. La
longueur IB est :
4 8 16 12
EXERCICE 2 (2 points)
Pour chacune des affirmations suivantes, écris sur ta copie le numéro de la ligne puis VRAI si l’affirmation
est juste et FAUX si l’affirmation est fausse. Par exemple, pour la ligne 1, la réponse est : 1-VRAI.
1. Pour tout nombre réel 𝑥, on a : (−4𝑥)2 = 16𝑥2
2. (99−3)8 est égal à : 99−24
3. L’expression 7𝑥6 + 5𝑥 + 7 est un polynôme de degré 7.
( )
4. La fraction rationnelle existe si et seulement si 𝑥(𝑥 − 1) ≠ 0.
EXERCICE 3 (5 points)
On donne les expressions littérales A et B suivantes
A = (2𝑥 − 3)(𝑥 + 2) − 5(2𝑥 − 3) et B= 49(𝑥 − 1) − 25(𝑥 + 2)
1. Développe, Réduis et Ordonne A suivant les puissances décroissantes de 𝑥
2. Factorise A
3. Calcule A pour 𝑥 = 2
4. Résous l’équation (2𝑥 − 3)(𝑥 − 3) = 0
5. Justifie que B= 3(4𝑥 + 1)(2𝑥 − 17)
EXERCICE 4 (3 points)
. On donne un segment [EG] de longueur 9 cm
1) Construis sur ta copie le segment [EG]
2) a. Place un point K sur le segment [EG] tel que EK= EG
b. Donne ton programme de construction.
EXERCICE 5 (4 points)
On donne les expressions littérales suivantes :
( )( ) ( )
E= et F =
( )( )
1) Justifie que E =
2) Détermine les valeurs de la variable pour lesquelles, F existe.
3) 3) Lorsque F existe, justifie que F=
4) Calcule la valeur numérique de F pour 𝑥 = (On donnera le résultat sous la forme d’une fraction
irréductible).
EXERCICE 6 (4 points)
Dans le cadre de ses activités, la mairie de Yopougon organise une course à moto.
Le trajet à parcourir est représenté en gras et fléché sur la figure en allant du point D au point A.
(Ce schéma ci-contre n’est pas en dimension réelle) KRA l’un
des participants, n’a plus d’argent pour acheter du carburant. Par
contre il sait par expérience qu’il ne peut parcourir que 52km
avec le carburant qu’il a. Il te sollicite pour calculer la longueur
totale du trajet, afin de savoir si son carburant peut lui permettre
de terminer la course. Tu disposes des informations suivantes :
DB = 6km ; DC = 15km ; DA = 25km ; DE = 10km et AC =
22km.
1. Justifie que la distance BC = 9km.
2. a) Justifie que les droites (BE) et (AC) sont parallèles.
b) Justifie que BE = 8,8km.
3. a) Vérifie que la longueur totale du trajet est 49,8km
b) Dis si le carburant de Yéo peut lui permettre de terminer la course. Justifie ta
réponse.