0% ont trouvé ce document utile (1 vote)
14 vues4 pages

Exemples de digressions et arguments

Transféré par

tendryrabe01
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (1 vote)
14 vues4 pages

Exemples de digressions et arguments

Transféré par

tendryrabe01
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

C1

CONTENUS CLÉS
FONCTIONS
¬¬ Resumer une discussion ou un texte long et difficile en restituant les prises de position et les
raisonnements
¬¬ Synthetiser des informations et des arguments issus de sources diverses
¬¬ Developper une argumentation logique et coherente
¬¬ Argumenter une prise de position et la defendre avec aisance et pertinence
¬¬Mettre en valeur des arguments
¬¬Nuancer
¬¬ Evaluer et apprecier (des films, des livres etc.)
¬¬ Analyser un texte (par exemple article polemique, discours diplomatique, politique)

DISCOURS
¬¬ Confirmer / souligner un point de vue par des arguments secondaires et des exemples
pertinents
¬¬ Faire une transition
¬¬ Ouvrir / fermer une digression
¬¬ Reformuler un propos (autrement dit, c’est-a-dire, en d’autres termes, en un mot)
¬¬ Introduire une conclusion independante des arguments anterieurs : de toute facon, en tout
cas, quoi qu’il en soit

GRAMMAIRE
¬¬ Le passe simple
¬¬Modes et temps verbaux pour decrire et raconter, situer dans le temps, recit et discours
¬¬ Les hypotheses non-realisees - le regret (Si + plusque-parfait, conditionnel present/passe)
¬¬ Le but (verbe + a ce que +Subj, de crainte que +Subj
¬¬ La cause (considerant que, d’autant (plus) que,
surtout que)
¬¬ La consequence (a tel point que, au point que)
¬¬ La concession (encore que)

RÉALISATIONS LANGAGIÈRES

¬¬ Rapporter les propos, les paroles de quelqu’un de façon implicite

–– Elle a spécifié qu’il ne fallait pas que nous l’attendions plus de trente minutes, qu’au cas
où elle ne serait pas là, elle n’aurait pas la tête à faire la fête : tu sais qu’elle a tout misé sur son
admissibilité à ce concours d’entrée des grandes écoles...
–– Il a déclaré qu’après tout ce qu’il avait déjà fait pour nous, il n’était plus question qu’il nous rende
un autre service si nous le lui demandions.
–– J’ai constaté que Tom appréciait les soirées festives en compagnie de ses amis alors que ceux-ci le
dépeignaient comme un solitaire endurci. En revanche, ils reconnaissent que son amitié est
indéfectible.

¬¬ Faire une présentation d’un thème, d’un projet avec précision


–– Je vous remercie de l’attention que vous semblez d’ores et déjà accorder à ce projet innovant qui
me tient à coeur et j’espère que votre intérêt se sera accru lorsque j’aurai terminé cette présentation
au cours de laquelle toutes vos questions seront non seulement les bienvenues et mais également
ardemment souhaitées.
–– J’adhère entièrement à la stratégie prônée par le directeur qui consiste à mener trois actions
distinctes et néanmoins concomitantes que nous allons analyser parallèlement.
–– Plusieurs facteurs ont engendré l’essor de cet outil.
Pour illustrer mes propos, je vais vous faire part d’une expérience à laquelle j’ai assisté.

¬¬ Rédiger un compte rendu

–– J’ai eu le plaisir d’assister à la réunion qui s’est tenue le 10 du mois dernier au sein de la société
X. Au cours de cette réunion dont l’ordre du jour était organisé comme suit, il a été mentionné que
chaque salarié serait rétribué comme il se doit.
–– A l’ouverture des débats, lors de notre dernière assemblée, il a été décidé qu’un représentant
serait élu à tous les niveaux de responsabilité de l’entreprise. Je rappelle d’ailleurs que cette décision
était applicable dès la réception du procès verbal qui a été produit dans la foulée. L’objet de la
réunion d’aujourd’hui était donc l’occasion de pouvoir faire un premier bilan de l’application de cette
nouvelle mesure en présence de toutes les personnes nouvellement investies.
¬¬ Resumer une discussion ou un texte long et difficile en restituant les prises de position et les
raisonnements
–– Ce qu’il faut retenir de cet article, c’est que pour son auteur, l’utilisation de la graphologie par
les cabinets de recrutement n’est pas un critere pertinent.

–– Le resultat de l’etude fait apparaitre un accroissement du nombre de grossesses multiples.


–– L’enquete demontre la volonte des jeunes a se porter candidat a l’expatriation.
–– L’auteur distingue la feminisation des fonctions a celle des professions.
–– Les partenaires deplorent le manque de moyens financiers pour mener a terme leur projet.
–– Le critique redoute que les prix soient attribues en fonction d’interets politiques.
.
¬¬ Synthetiser des informations et des arguments
issus de sources diverses
–– Dans une premiere partie, nous allons presenter quelques experiences de commerce equitable
reussies dans le monde a travers des entretiens avec un responsable ecologiste et un agriculteur bio
et, dans une seconde partie, nous mettrons en valeur les changements que
cette nouvelle approche apporte a d’autres secteurs professionnels et aux modes de vie des
consommateurs a travers le point de vue d’un voyagiste et d’un economiste.
sportif.

Opinions et arguments
¬¬ Developper une argumentation logique et coherente
–– Doit-on analyser cette prise de position d’un point de vue culturel ou politique ? Les deux, dirais-je
sans hesitation, vu qu’il y a tant a apprendre de ces deux perspectives. En lisant ces temoignages,
nous decouvrons avant tout les divers malaises de notre civilisation. Nous avons vu plus haut, qu’une
approche comparatiste permet de depasser les limites souvent imposees tacitement.

¬¬ Argumenter une prise de position et la defendre


avec aisance et pertinence
–– Il est clair qu’avec l’expansion des nouvelles technologies, ce sont les distances physiques qui
disparaissent. C’est ainsi qu’un meme message peut trouver un echo universel via les messageries et
les reseaux sociaux enseignant aux Hommes, l’entraide et le respect mutuels.

.
¬¬Mettre en valeur des arguments
–– Vous n’etes pas sans savoir que les juges ont tous ete corrompus dans cette histoire.
–– Vous n’ignorez pas que ces etablissements sont reserves a une elite.
–– Il est indeniable qu’elle y est pour quelque chose.
–– On sait bien que certains mettent en doute son professionnalisme mais je lui accorde toute ma
confiance pour mener a bien ce projet.
.
Structuration de la production
¬¬ Organiser son discours (l’introduction, le développement, la thèse et l’antithèse, les
illustrations, la conclusion…)
¬¬Mettre en relief le thème central et les éléments pertinents

SOCIOCULTUREL
¬¬ Les registres de langue
–– Il avait qu’a decider avant ! / Il etait utile qu’il decide plus tot ! / Il aurait ete de bon ton qu’il
prenne une decision dans les meilleurs delais !
–– Allez, bouge-toi maintenant, on va etre a la bourre. / Depeche-toi un peu, on va etre en
retard. / Pourriez-vous, je vous prie vous presser afin que nous ne fassions pas trop attendre nos
hotes.

¬¬ Le discours formel, la conversation formelle, dans le


domaine professionnel
–– Qu’avez-vous pensé de l’intervention de ce DRH à propos de l’image des rapports professionnels
véhiculée au sein de cette entreprise ?
–– Je viens de prendre connaissance de la nouvelle plaquette et j’émets des doutes quant à son
aspect incisif.
.
¬¬ Les rituels et la tenue d’une discussion formelle/
informelle (tours de parole, volume de la voix,
intonation …)
––Mon cher confrère, j’ai écouté avec une grandeattention vos points de vue, que je considère
comme beaucoup trop éparpillés. Je m’adresse donc à vous sans quoi que ce soit à dissimuler, mais
plutôt dans un esprit conciliateur.
–– Cher Monsieur, n’y voyez pas la moindre arrogance de ma part, car j’assume mes positions, mais
j’ai une preuve à vous donner, sans passer comme vous
le faites, par des formules creuses.
––Mais enfin, pour qui vous prenez-vous ? Vous êtes en plein délire mon cher ami ! Merci de me
laisser terminer, il me semble que je vous ai laissé exprimer vos élucubrations, ne me coupez pas la
parole pendant que je rectifie vos données, vous serez bien aimable.
.
¬¬ Les rituels de la réunion formelle / professionnelle
––Mesdames, messieurs, je vous prie de bien vouloir prendre place autour de la table afin que j’ouvre
la séance et que nous attaquions l’ordre du jour.
–– C’est le moment opportun pour que nous nous recentrions sur ce qui a fait le nerf de notre
politique : notre savoir-faire ancestral que nous ont toujours envié nos concurrents.
–– Il faut statuer sur ce point. Je propose que nous procédions au vote à main levée, nous adopterons
cette mesure si le quorum est atteint. –– Notre connexion est désormais établie et nous allons pouvoir
discuter par écran interposé avec nos partenaires de l’accroche du slogan que nous avons retenu.
–– Si vous vous reportez au diagramme de la page 26 du rapport annuel, vous constaterez par
vousmêmes que nos pertes sont en deçà des prévisions faites au début de la crise que nous avons
traversée.
–– Bien, je tiens à vous remercier de votre implication. La séance est levée, vous en recevrez un
compte rendu détaillé dans les meilleurs délais.

¬¬ Les rituels du debat et de l’argumentation


––Notre rencontre va s’articuler autour de trois axes qui donneront a voir les differents aspects
du probleme et en rendront donc toute la complexite.
–– Je crois, bien au contraire, que d’autres alternatives existent, moins reductrices, moins
sectaires et pourtant tout aussi effectives dans le traitement de la situation.
–– Le debat va donc se clore sur cette ultime remarque et laisser le champ de la reflexion ouvert
jusqu’a notre prochaine rencontre prevue ici meme le mois prochain.
–– Quelle finesse de tact et de jeu (voix qui monte),
un chef d’oeuvre!
––Mouais, il est pas mal ce film, enfin…il n’y a pas
de quoi en faire tout un plat !
¬¬ Les expressions idiomatiques
–– Depuis qu’il est a la tete de l’entreprise, il remue
ciel et terre pour la creation d’une creche.
––Mon nouveau voisin, ah non, je ne le porte pas
specialement dans mon cœur

THÈMES DE VOCABULAIRE
¬¬ L’economie
–– La conjoncture actuelle pousserait le gouvernement a privatiser ce secteur.
–– Cette entreprise, en suivant la loi de l’offre et de la demande, a assure l’equilibre de son budget.
–– Le taux de croissance actuel ne permettra sans doute pas aux foyers de voir leur pouvoir d’achat
releve.
–– Si les negociations engagees avec les differents investisseurs aboutissent, cela garantira par la
suite la rentabilite du projet de facon perenne.
–– L’instabilite des marches financiers augure une annee encore animee du cote de la Bourse.
–– Je n’y comprends rien, mon banquier me conseille de me delester des actions qu’il m’avait
fait acheter il y a un an alors que les interets ne sont pas negligeables.
¬¬ Les technologies d’information et communications
––Mon fournisseur d’accès à internet fait la promotion par courriel de sa nouvelle plateforme de
téléchargement légal et de vidéos à la demande.
–– Les données numériques seront exploitables sur nos ordinateurs en réseau dès leur saisie finie.
–– J’ai activé mon compte sur un réseau social afin de pouvoir participer à des forums et j’ai trouvé les
paramètres de confidentialité bien configurés.
–– Connecte-toi en entrant tes identifiants et suis la procédure affichée sur l’écran afin de mettre à
jour l’application dont tu as besoin.
–– Y a un bug ? Le système a dû planter parce que ça rame pour accéder au site qui fait le buzz
actuellement.

Vous aimerez peut-être aussi