Intouchables
1. Exercice de vocabulaire: Reliez les mots au bon sens.
CANNE Un grand bâtiment, souvent une maison de roi
RICHE Un objet pour marcher quand on a mal aux jambes
INFIRMIÈRE Une personne qui a des difficultés pour marcher ou bouger
HANDICAPÉ Un véhicule pour se déplacer
CHÂTEAU Une personne qui aide les malades
VOITURE Une personne qui a beaucoup d'argent
2. Compréhension: Choisissez la bonne réponse (a, b ou c) à chaque question
Qui est Philippe dans le film ?
a) Le personnage principal, un homme riche qui ne peut pas bouger
b) Un médecin qui aide les patients
c) Un ami de Driss, le personnage principal
Pourquoi Driss cherche-t-il un travail chez Philippe ?
a) Parce qu'il veut prendre soin de Philippe
b) Parce qu'il a besoin d'argent et veut que Philippe lui donne un travail
c) Parce qu'il est intéressé par la médecine
Quel est le travail de Driss chez Philippe ?
a) Il est infirmier et aide Philippe à se déplacer
b) Il est chauffeur et aide Philippe à se déplacer en voiture
c) Il est cuisinier et prépare les repas pour Philippe
Comment Driss réagit-il lorsqu'il rencontre Philippe pour la première fois ?
a) Il est surpris par la situation de Philippe
b) Il est content de travailler chez Philippe
c) Il veut quitter le travail immédiatement
Pourquoi Philippe et Driss deviennent-ils amis ?
a) Parce qu'ils se comprennent bien malgré leurs différences
b) Parce qu'ils ont beaucoup d'argent en commun
c) Parce qu'ils ont des hobbies identiques
3. Compléter le résumé avec les verbes "avoir", "être" et des verbes en -ER au
présent de l'indicatif
Utilise les verbes suivants : avoir, être, aider, travailler, vivre, regarder, passer, donner
Résumé du film :
Driss (1) __________ un jeune homme qui (2) _______________ chez Philippe. Philippe (3)
__________ un homme riche et handicapé. Driss (4) __________ Philippe dans sa maison
et ils (5) __________ beaucoup de temps ensemble. Philippe et Driss (6) __________ de
très bons amis. Ils (7) __________ une relation spéciale et Driss (8) __________ un
nouveau sens à sa vie. Philippe (9) __________ un grand fauteuil roulant et il (10)
__________ sa vie différemment depuis l'accident.
4. Décris Philippe et Driss en utilisant des adjectifs pour leur apparence physique et
leur personnalité
grand, vieux, âgé, sympathique, sportif, gentil, pauvre, riche, actif, intelligent, drôle, fort,
patient, calme, dynamique