Séquence 4 : Élaborer et mener une « interview »
Lecture 4-1 : Reconnaître les caractéristiques d'une
interview
Situation de communication -----___----- Réponses ------___----
Personne qui pose les
questions
Personne interviewée
Thème de l'interview
Type de phrases pour
interviewer
But de l’interview
A retenir :
« L'interview est l'entretien d’un journaliste « l'interviewer » avec une personnalité «
l'interviewé(e) » scientifique, politique, sportive,... pour l'interroger sur ses
actes/idées/projets afin d'en publier ou d’en diffuser le contenu ». Elle vise non
seulement à informer le public des réponses de la personne interviewée, mais
également à véhiculer des valeurs comme l'effort, la persévérance, le dévouement,...
L'interview est généralement composée des parties suivantes : le titre, le chapeau, le
corps du texte (questions et réponses), une ou plusieurs illustrations, la signature ou
la source.
Lecture 4-2 : Dégager la structure et la visée d’une
interview
A retenir :
L'interview est un échange (questions/réponses) entre un journaliste et une
personnalité à propos d'un ou des sujets bien définis.
Elle donne lieu à un article de journal qui obéit à une présentation comportant
notamment un titre, un chapeau, des photos...
La visée étant d'informer le public (un point de vue ; une expérience ; un exploit...) ou
de véhiculer des messages/ des valeurs.
Langue 4-1 : Reconnaître et employer correctement des
phrases interrogatives
A retenir :
Séquence 4 : Élaborer et mener une « interview »
La phrase interrogative sert à poser des questions. Elle se termine par un point
d'interrogation. L'emploi des mots interrogatifs dépend de la nature de l'information
que je cherche à obtenir de mon interlocuteur (temps, lieu, raison, manière,
quantité, ...).
Exercice
Je recueille des informations pour remplir la liste suivante :
Qui parle ?
…………………………………………………………………………………………………………………
………
A qui ?
…………………………………………………………………………………………………………………
………
Informations sur l'interviewée :
…………………………………………………………………………………………………………………
………
De quoi ?
…………………………………………………………………………………………………………………
………
Dans la liste suivante, je choisis le mot interrogatif correct pour compléter
ces phrases :
Qui - Quelle- Qu' - Quand - Où - Comment - Pourquoi
_______ a acheté une maison ? - Omar.
_______ est ta prochaine destination ? - Fès.
_______ avez-vous mangé au restaurant ? - Le couscous.
_______ es-tu content ? - J'ai réussi à l'examen.
_______ veux-tu partir ? - Après le dîner.
Dans cette interview, les questions du journaliste ont été supprimées.
J'essaie de les imaginer et de les inscrire :
Journaliste : _____________________________________________________________
Témoin : Oui, je prenais juste un café en face de la bijouterie.
Journaliste : _____________________________________________________________
Séquence 4 : Élaborer et mener une « interview »
Témoin : Deux individus armés se sont introduits dans la bijouterie, ont blessé le joaillier
et se sont emparés de beaucoup de bijoux.
Journaliste : _____________________________________________________________
Témoin : L'un d'eux est assez petit, trapu, et parait jeune. L'autre est plus grand et
maigre.
Journaliste : _____________________________________________________________
Témoin : Non, car, dès leur arrivée les policiers ont évacué le secteur.