0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
22 vues10 pages

Sortie pédagogique à NDROUDE

Transféré par

Abdourahim
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd
0% ont trouvé ce document utile (0 vote)
22 vues10 pages

Sortie pédagogique à NDROUDE

Transféré par

Abdourahim
Copyright
© All Rights Reserved
Nous prenons très au sérieux les droits relatifs au contenu. Si vous pensez qu’il s’agit de votre contenu, signalez une atteinte au droit d’auteur ici.
Formats disponibles
Téléchargez aux formats DOCX, PDF, TXT ou lisez en ligne sur Scribd

~1~

SOMMAIRE
1. Introduction
2. Remerciement
3. Développement
a) Site de SINGUANI-MDJOIEZI
b) Site d’ICONI
c) Site de NDROUDE
4. Conclusion

1
~2~

Introduction
En vu de confronter les réalités sur le terrain des enseignements
théoriques reçu en classe, il a été organisé le 29 février 2024 une sortie
pédagogique par la direction générale de l’établissement MADARIS AL-IMAN.
La classe de seconde A (2nd A) de MADARIS AL-IMAN accompagnée de leurs
professeurs, a eu le privilège de visiter des sites historiques de leur pays les
Comores. Cette sortie pédagogique a été réalisée uniquement à la grande-
comore (NGAZIDJA). Elle avait comme objectif d’améliorer la connaissance des
élèves de cette classe dans le domaine de l’histoire géographie des Comores,
ainsi que l’origine des ressources naturels qui s’y trouvent. Grace à cette sortie,
nous avons eu l’opportunité de découvrir autant des sites historiques
(SINGANI- ICONI et NDROUDE) de notre pays de façon ludique et pédagogique.

2
~3~

REMERCIEMENT
En premier lieu, je rends grâce à DIEU seigneur des univers de m’avoir laissé en
vie jusqu’à ce jour ci. Ensuite je profite cette occasion pour rendre gratitude à
notre direction, nos chers professeurs ( en particulier Mr Youssouf MONDJIE)
et surveillants pour cette grande sortie qui fut fait en notre faveur et intérêt. Je
réitère mes humbles remerciements les plus particuliers à monsieur le
directeur de notre cher établissement. Sans oublier mes parents qui grâce à
eux je me trouve aujourd’hui dans ce grand établissement de renommé
national. En fin, j’adresse encore mes sincères remerciements à tous les élèves
de notre classe ; pour l’amour partagé dans les différents sites que nous avons
visité. Que vos plaisirs soient sans mélange et votre bonheur sans fin.

3
~4~

[Link] de SINGANI
a. Etude géologique

En 1977 éruption volcanique à SINGANI. Si jamais on peut étudier les


nombres d’éruptions qui ont eu lieu, on regarde les différentes zones
qui se trouvent dans le lieu. C’est-à-dire à chaque éruption
volcanique, on doit faire trou ce qu’on appelle caldeira. A titre
d’information : le Kharthala est la plus grande caldeira d’un volcan
dans le monde tout entier. Quand on veut faire le tour complet de
cette caldeira mais en marchant, on devra faire à peu près 5 à 6h de
temps. A l’intérieur de cette caldeira il y’a des différents trous de
chaque trou correspond à un volcan. On appelle caldeira le trou laissé
par une éruption volcanique. Ce volcan n’est pas d’origine kharthala
mais d’origine SINGANI.

4
~5~

b. Etude botanique

Après l’éruption volcanique de SINGANI la végétation est brulée ainsi


que tous les animaux. Les végétations les plus fréquents dans ces
zones sont :

 La fougère

Elle est la première végétation qui pousse dans un milieu


volcanique. Elle est une plante vasculaire sans fleurs ni graine,
portant à la face inférieure des feuilles des organes sporifères, ou
sporange. Elle rend le sol fertile et elle est indispensable pour les
plantes exigeantes. La fougère est un symbole de vie capable de

5
~6~

renaitre alors qu’elle semble morte.

 Les mousses

Les mousses ne sont pas des plantes exigeantes et jouent un très


grand rôle en permettant aux arbres de se développer et au sol de se
fertiliser. Les mousses rendent difficile la reconnaissance des
éléments caractéristiques des coulées. Il s’agit dans l’image, des
coulées basaltiques de type aa émise en 1977 à SINGANI.

6
~7~

2. Site d’ICONI
c. Etude historique

L’histoire des Comores sont très important pour nous les comoriens,
c’est pour cela qu’on commence par nos ancêtre les sultans.

7
~8~

Les sultans comoriens, en guerre les uns contre les autres, engagent
parfois des mercenaires recrutés sur les côtes malgaches. Ceux-ci
découvrent à ces occasions, non seulement les riches de l’archipel,
mais aussi la faiblesse des moyens de défense des Comores. Apres la
guerre des sultans comoriens, un grand évènement se produisent : il
arriva une grande quantité de pirogue pleine des malgaches qui
débarquèrent aux Comores. Le but de ces malgaches était réduit ces
gens en esclaves. Tous les comoriens tremblèrent à cette apparition.

apres la guerre entre les comores et les malgaches, les sultants


comoriens ont décidé de demander de l’aide à l’ile voisine
notamment MAURICE qui était sous les ordres de la France. La France
a décidé d’aider les comores dans les guerres contre les razzias
malgaches. Comme la France a accepté d’aider les comores. La
France a profité pour signé un accord avec les sultans d’ICONI. C’est
là ou la France a colonisé les comores. Cela veut dire que les comores
n’etaient pas colonisé avant la guerre des razzias malgaches mais
après cette accord signé entre la France et les comores au palais
KAPVIRIDJEWE

d. Etude écologique

On est toujours à ICONI mais une autre science qui est l’écologie.
Dans cette science, on a vu une magnifique eau qui vient de la mer
mais qui est saumâtre( eau qui n’est ni salé ni doux), dans eau il y a

8
~9~

des espèces intéressant comme les algues, des mangroves, des petits
poissons, des oiseaux. Les mangroves est un écosystème des marais
maritime incluant un groupement de végétaux spécifiques
principalement ligneux. Dans la mangrove on trouve des intérêts :

- Diminue la transgression marine (la monté de la mer).


- Absorbe les gaz carbonique pour diminuer la chaleur.

3. Site de NDROUDE
A cote gauche de cet ilot on trouve des cailloux à
forme de dragon.
9
~ 10 ~

[Link] de biologie végétale


On est toujours à NDROUDE pour une étude de
biologie végétale.

10

Vous aimerez peut-être aussi