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Calculs de vitesses et échelles pratiques

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18. Lorsqu’il marche, Kevin fait des pas de 1 m. Il fait 5 pas en 4 secondes.

Sa vitesse moyenne est :


( en km/h )

Note : 1 pas = 1 mètre. et 1h = 3 600 s. Kevin fait 5 pas ( 5 m ) en 4 secondes.

Nombre de pas ( m ) Secondes


5 pas 4s
4 500 pas 3 600 s
5 𝑋 3 600
Calcul : = 4 500 mètres en 1 heure.
4

km hm dam m dm cm mm

Soit 4 500 m = 4,5 km en 1 heure.

Avec une allure de 5 pas en 4 secondes, la vitesse moyenne de Kevin est 4,5 km/h.

19. Sur le plan d’une maison, 8 cm représentent 4 m dans la réalité. L’échelle du plan est :

Note : Pour mieux s’y retrouver, on met toutes les valeurs à la même unité.
𝑃𝑙𝑎𝑛 1
Donc 4 m = 400 cm. Et nous ce que l’on cherche c’est ça : = .
𝑅é𝑎𝑙𝑖𝑡é ?

Plan 8 cm 1
Réalité 400 cm 50
400 𝑋 1
Calcul : = 50.
8
1
L’échelle est 50𝑒 cela veut dire que 1 cm sur le plan vaut 50 cm dans la réalité.

Exercice bonus : A. Vous roulez à 35,5 km/h pendant 2 h. Quelle distance avez-vous parcourue ?

km 35,5 km 71 km
heure 1h 2h
35,5 𝑋 2
Calcul : = 35,5 X 2 = 71 km.
1

B. Vous avez parcouru 260 km en 3 h. Quelle est votre vitesse moyenne ?

km heure
260 km 3h
86,66 km 1h
3ℎ
Pour le calcul, on remarque qu’il y a proportionnalité, soit on sait que = 1 h,
3

Par conséquent on divise aussi 260 km par 3 ce qui donne 86,66 km.
260 𝑋 1
Soit on fait le produit en croix = 86,66 km.
3
20. En 2017, les sapeurs-pompiers ont effectué 12 744 interventions par jour. Il y a donc eu :

Note : 1 jour = 24 heures. 1 heure = 60 minutes. 1 minutes = 60 secondes.

Donc 60 X 60 secondes = 3 600 secondes = 1 heure.

Soit 3 600 secondes ( 1 h) X 24 = 86 400 secondes ( 1 jour).

On peut utiliser la division pour faire un partage équitable. Ce qui donne :

86 400 s / 12 744 interventions ≈ 6,779... ≈ 6,8 secondes.

Il y a donc eu 1 intervention toutes les 6,8 secondes.

Exercice bonus : a. Le plan d’une cabane à l’échelle 1/100 est représenté ci-dessous par un carré de
3 cm. Quelle est sa mesure réelle en m ?

Plan 3 cm 1 cm
Réalité 300 cm 100 cm
3 𝑋 100
Calcul : = 300 cm = 3 m.
1

Tracer une diagonale et donner sa mesure réelle : 4,3 cm.

4,3 cm 1 cm
430 cm 100 cm
4,3 𝑋 100
Calcul : = 430 cm = 4,3 m.
1

21. Olivier mesure 112 cm à 6 ans. À 12 ans, il mesure :

On ne peut pas savoir car la taille n’est pas proportionnelle à l’âge.

22. On refait une portion de route de 11 m de large sur une longueur de 1,4 km. On enlève le
goudron existant sur une épaisseur de 25 cm. Le volume de goudron enlevé est :

Note :

km hm dam m dm cm mm

1,4 km = 1 400 m 25 cm = 0,25 m.

Volume parallélépipède : Longueur X Largeur X Hauteur = 1 400 X 11 X 0,25 = 3 850 𝑚3 .


23. Un champ carré d’un hectare mesure 100 m de côté. On le représente à l’échelle 1/5000𝑒 .
L’aire du carré qui représente ce champ à l’échelle est :

Note : Aire carré = c X c = 100 X 100 = 10 000 𝑚2 ( réalité )

L’échelle la plus appropriée pour l’étude de la morphologie d’une place se situe entre le 1/1000e (
représentation dans laquelle 1 cm correspond à 10 m sur le terrain ) et 1/5000e ( soit 1 cm = 50 m
parce-que 5000e = 5 000 cm = 50 m ).

Dans le cas présent, soit 1 cm = 50 m pour illustrer un côté j’ai 2 cm = 100 m.

Aire carré = 2 X 2 = 4 𝑐𝑚2 ( sur dessin ).

Autre méthode :
10 000
Côté du carré sur le dessin : = 2 cm aire carré = 2 X 2 = 4 𝑐𝑚2 .
5 000

24. Clarisse prend son service à 6 h 25 et s’arrête à 15 h 15. Elle fait une pause déjeuner de 1 h 20
min. Son temps de travail est de :

Calcul :

15 h 15 ⟶ 14 h 75 8 h 50
- 6 h 25 - 6 h 25 - 1 h 20
8 h 50 ⟶ 7 h 30
Son temps de travail est 7 h 30 min.

25. La hauteur initiale de la pyramide de Khéops en Égypte était de 147 m, soit 280 coudées
royales égyptiennes. Une coudées royales égyptienne vaut :
147
Calcul : 280= 0,525 m.

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