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Examen de français CFGS CI 2024

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Paula Garzón Figueroa
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CFGS CI Commerce International

C001 Français
Vidal Ortega-Jiménez

Contenu du deuxième examen du 8 novembre 2024.

1) Vocabulaire. Traduire du français vers le catalan ou l'espagnol des mots et phrases des
fichiers « PDF 03a Livre 2a » et « PDF 03b Livre 2b ».
Vocabulari. Traduir del francès al català o al castellà paraules i frases dels arxius “PDF 03a
Livre 2a” i “PDF 03b Livre 2b”.
2) Conjugaison : Conjuguer être, avoir, les verbes en -er (1er groupe, avec l'infinitif se
terminant par -er) et les verbes irréguliers pouvoir et vouloir : Conjugació: Conjugar être,
avoir, els verbs en -er (1a conjugació, amb l'infinitiu que acaba en -er) i els verbs poder i
voler.
3) Compréhension orale :
Voir les fichiers « PDF 03a Livre 2a » et « PDF 03b Livre 2b ».
4) Compréhension écrite : Voir les fichiers « PDF 03a Livre 2a » et « PDF 03b Livre 2b ».
5) L’interrogation :
a) Transformer des questions en adoptant les registres de langue appropriés.
b) Poser des questions avec : où, comment, qui, quand, pourquoi, combien ou est-ce que.
6) Exercices divers des fichiers « PDF 03a Livre 2a » et « PDF 03b Livre 2b ».
7) Expression écrite.
---------------------
Révision pour l'examen (Repàs per a l’examen):

1) Vocabulaire. Traduire du français vers le catalan ou l'espagnol des mots et phrases des
fichiers « PDF 03a Livre 2a » et « PDF 03b Livre 2b ».

Je travaille chez Istex, une petite entreprise du secteur audiovisuel. Je suis la responsable
des ressources humaines.
Treballo a Istex, una petita empresa del sector audiovisual. Soc la responsable de recursos
humans.
Nous sommes 20 personnes et je suis le directeur. Il y a aussi un directeur adjoint.
Som 20 persones i jo soc el director. També hi ha un director adjunt.
Deux jours par semaine, je suis en télétravail : je travaille à la maison. C’est très agréable.
Dos dies a la setmana, faig (“estic en”) teletreball: treballo a casa. És molt agradable.
Voilà une copie du contrat de travail. Il y a aussi le formulaire pour la mutuelle.
Allà hi ha una còpia del contracte de treball. També hi ha el formulari per a la mútua.
renseignements / à remplir en lettres capitales / ayants droit.
informació / per emplenar en majúscules / beneficiaris.
M. (Monsieur) / Mme (Madame) / conjoint / enfants à charge.
Sr. (Senyor) / Sra. (Senyora) / cònjuge / fills a càrrec.
nom de jeune fille / date de naissance / signature.
cognom de soltera / data de naixement / signatura.
Le costume et la cravate ne sont pas obligatoires. Mais la veste oui, pour les rendez-vous
avec les clients, c’est important.
El vestit (castellà “traje”, d’home) i la corbata no són obligatoris. Però la jaqueta (americana)
sí, per a les reunions amb els clients, és important.
Je ne porte pas de tailleur, mais une jupe un peu élégante, une robe ou un beau pantalon.
No porto un vestit jaqueta (jaqueta i faldilla/pantaló a joc, de dona), però sí una faldilla una
mica elegant, un vestit o uns pantalons bonics.

Codi: Documents Data del Format: 02-09-2013 Pàgina 1 de 6


C/ Ferrer i Busquets, 17 25230-Mollerussa E-mail: lasallemollerussa@[Link]
Tel. 973 600 270 Fax 973 710 599 [Link]
CFGS CI Commerce International
C001 Français
Vidal Ortega-Jiménez

Le directeur porte un costume gris avec une chemise blanche. Il a aussi une cravate.
El director porta un vestit gris amb una camisa blanca. També té una corbata.
Étienne, le technicien informatique, porte un pull violet. Il est décontracté.
Étienne, el tècnic informàtic, porta un jersei lila. És informal (Té un estil casual, desenfadat).
Marie travaille dans la mode. Elle porte un tee-shirt blanc, une veste élégante et une belle
jupe bleue. Elle a aussi un joli sac à main.
La Marie treballa en el sector de la moda. Porta una samarreta blanca, una jaqueta elegant
i una bonica faldilla blava. També té una bonica bossa de mà (castellà “bolso”).
Yvan, voici Nicolas. Il arrive aujourd’hui dans l’entreprise / Ok, je m’occupe de lui. Bonjour
Nicolas. Votre ordinateur est prêt.
Yvan, aquí hi ha el Nicolas. Arriba avui a l'empresa / D'acord, m'encarrego d’ell. Bon dia,
Nicolas. El seu (de vostè) ordinador està a punt.
Il y a un identifiant et un mot de passe. / L’identifiant, c’est nschmitt, la première lettre de
votre prénom et votre nom de famille.
Hi ha un identificador i una contrasenya. / L'identificador és nschmitt, la primera lletra del
seu (de vostè) nom i el seu cognom.
Patricia, Voilà ton mot de passe pour ton nouvel ordinateur : jK58_p. Tu peux changer de
mot de passe par un autre plus facile pour toi.
Patricia, allà hi ha (castellà “ahí està”) la teva contrasenya per al nou ordinador: jK58_p.
Pots canviar de contrasenya per una altra més fàcil per a tu.
Si tu as besoin de mon aide, tu peux m’appeler au 06 54 55 28 12, mais pas trop tard, je
termine à 18 h.
Si necessites la meva ajuda, em pots trucar al 06 54 55 28 12, però no massa tard, acabo
a les 18 h.
Tu peux m’envoyer un e-mail pour me confirmer que tout est ok ? Merci.
Em pots enviar un correu electrònic per confirmar-me que tot està bé? Gràcies.
Vous êtes commercial, alors vous avez un ordinateur portable.
Vostè és comercial, aleshores (així que) vostè té un ordinador portàtil.
Est-ce que je peux installer toutes les applications sur le téléphone ? / Non, seulement
certaines.
Puc instal·lar totes les aplicacions al telèfon? / No, solament algunes.
Alors par exemple, j’ai besoin de Facebook bien sûr, mais aussi de WhatsApp.
Llavors, per exemple, necessito Facebook, per descomptat, però també WhatsApp.
Vous avez la suite Microsoft avec Word et Excel. Vous avez aussi le logiciel Acrobat. Pour
les autres logiciels, il faut faire une demande.
Vostè té el paquet Microsoft amb Word i Excel. També té el programari Acrobat. Per als
altres programes, cal fer una sol·licitud.
Les français traitent en moyenne 88 mails par jour. C’est beaucoup ! Et après ils sont
stressés et ils ne sont pas efficaces au travail !
Els francesos gestionen una mitjana de 88 correus electrònics al dia. Això és molt! I després
estan estressats i no són eficients a la feina!
Des entreprises prennent des mesures, par exemple des journées sans e-mail. Ces jours-
là, on ne touche pas à sa messagerie. C’est interdit !
Algunes empreses prenen mesures, com ara jornades sense correus electrònics. Aquells
dies, no es toca la seva missatgeria electrònica (el seu correu electrònic). Està prohibit!

Codi: Documents Data del Format: 02-09-2013 Pàgina 2 de 6


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C001 Français
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2) Conjugaison : Conjuguez les verbes suivants au présent de l'indicatif.

être avoir regarder


auxiliaire auxiliaire régulier (1er groupe)
je je suis j’ai je regarde
tu tu es tu as tu regardes
il / elle / on il/elle/on est il/elle/on a il/elle/on regarde
nous nous sommes nous avons nous nous regardons
vous vous êtes vous avez vous vous regardez
ils /elles ils/elles sont ils/elles ont ils/elles regardent

chanter pouvoir vouloir


régulier (1er groupe) irrégulier (3e groupe) irrégulier (3e groupe)
je je chante je peux je veux
tu tu chantes tu peux tu veux
il / elle / on il/elle/on chante il/elle/on peut il/elle/on veut
nous nous chantons nous pouvons nous voulons
vous vous chantez vous pouvez vous voulez
ils /elles ils chantent ils peuvent ils veulent

3) Compréhension orale :
Voir les fichiers « PDF 03a Livre 2a » et « PDF 03b Livre 2b ».

4) Compréhension écrite :
Voir les fichiers « PDF 03a Livre 2a » et « PDF 03b Livre 2b ».

5) Exercices divers des fichiers « PDF 03a Livre 2a » et « PDF 03b Livre 2b ».

a) Complétez avec c’est ou il est / elle est.


Isabelle ? C’est la stagiaire du département communication.
Voici Élodie. Elle est responsable des ventes.
C’est une dame qui parle quatre langues.

b) Mettez au féminin ou au masculin selon les cas.


C’est une femme grande et belle.
C’est un homme grand et beau.
C’est un bureau petit et vieux.
C’est une salle petite et vieille.

c) Mettez au pluriel.
Voici un nouveau collègue.
Voici trois nouveaux collègues.
C’est une journée très longue.
Ce sont des journées très longues.

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6) L’interrogation.

a) Transformez les questions suivantes dans les registres de langue manquants :

Familier : Vous avez des enfants ?


Standard : Est-ce que vous avez des enfants ?
Soutenu : Avez-vous des enfants ?

Familier : Tu es de bonne humeur pourquoi ?


Standard : Pourquoi est-ce que tu es de bonne humeur ?
Soutenu : Pourquoi es-tu de bonne humeur ?

Familier : Tu t’appelles comment ?


Standard : Comment est-ce que tu t’appelles ?
Soutenu : Comment t’appelles-tu ?

b) Posez toutes les questions en utilisant est-ce que, que ce soit pour des questions
fermées (oui/non) ou des questions ouvertes (où, comment, qui, quand, pourquoi ou
combien).
Feu totes les preguntes utilitzant est-ce que, ja sigui per a preguntes tancades (sí/no) com
per a preguntes obertes (on, com, qui, quan, per què o quant).

1. Quand est-ce que tu manges à la maison ? - Ce midi, je mange à la maison.


Quan (“és que”) menges a casa? – Aquest migdia menjo a casa.

2. Où est-ce que tu te reposes ? - Je me repose dans le jardin.


On descanses? – Descanso al jardí.

3. Comment est-ce que tu voyages l’été ? -L’été, je voyage en train.


Com viatges a l'estiu? – A l'estiu viatjo amb tren.

4. Combien est-ce qu’elle paie ce crayon ? - Elle paie ce crayon 2 €.


Quant paga ella per aquest llapis? – Ella paga 2 € per aquest llapis.

5. Combien est-ce que le voyage coûte ? - Le voyage coûte 100 €.


Quant costa el viatge? – El viatge costa 100 €.

6. Qui est-ce que vous voyez ? - Nous voyons cette fille.


A qui veieu? – Veiem aquesta noia.

7. Pourquoi est-ce que tu manges ? - Parce que j’ai faim.


Per què menges? – Perquè tinc gana.

8. Qui est-ce que vous regardez ? - Nous regardons l’homme.


A qui mireu? – Mirem l’home.

Codi: Documents Data del Format: 02-09-2013 Pàgina 4 de 6


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9. Est-ce que tu fais de la natation ? - Oui, je fais de la natation.


(“És que”) Fas natació? – Sí, faig natació.

10. Est-ce que tu joues au football ? - Oui, je joue au football.


Jugues a futbol? – Sí, jugo a futbol.

11. Est-ce qu’elle parle anglais ? Oui, elle parle anglais.


Parla anglès ella? – Sí, parla anglès.

12. Est-ce que nous allons au cinéma ? Non, nous n’allons pas au cinéma.
Anem al cinema? – No, no anem al cinema.

13 Est-ce que le directeur est ici ? Non, le directeur n’est pas ici.
El director és aquí? – No, el director no és aquí.

14. Est-ce que tu es japonais ? Oui, je suis japonais.


Ets japonès? – Sí, soc japonès.

15. Est-ce qu’il a un frère ? Non, il n’a pas de frère.


Ell té un germà? – No, ell no té germà.

16 Est-ce que la vendeuse aide le client ? Oui, la vendeuse aide le client.


La venedora ajuda el client? – Sí, la venedora ajuda el client.

17. Est-ce que tu fais du sport ? Oui, je fais du sport.


Fas esport? – Sí, faig esport.

7) Expression écrite.

Écrivez un dialogue formel entre Pierre Dupont et Marie Martin, où ils se présentent en utilisant
les informations suivantes : prénom et nom, situation familiale, âge, nationalité, profession,
langues parlées, numéro de téléphone, nombre d’enfants (s’ils en ont). Ils doivent se
vouvoyer : S’han de tractar de vostè.

Pierre : Bonjour. Je m’appelle Pierre Dupont. Comment vous appelez-vous ?


Marie : Bonjour, Monsieur Dupont. Je m’appelle Marie Martin.
Pierre : Comment allez-vous, Madame Martin ?
Marie : Ça va, merci ! Et vous ?
Pierre : Pas terrible, merci. Vous êtes mariée ?
Marie : Non, je suis célibataire. Et vous ?
Pierre : Je suis marié. Quel âge avez-vous ?
Marie : J’ai 29 ans. Et vous ?
Pierre : J’ai 35 ans. Quelle est votre nationalité ?
Marie : Je suis française. Et vous ?
Pierre : Je suis belge. Quelle est votre profession ?
Marie : Je suis infirmière pour un hôpital. Et vous, quelle est votre profession ?

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Pierre : Je suis enseignant. Quelles langues parlez-vous ?


Marie : Je parle français et anglais. Et vous ?
Pierre : Je parle français et espagnol. Quel est votre numéro de téléphone ?
Marie : Mon numéro de téléphone est le 06-12-34-56-78. Et le vôtre ?
Pierre : Mon numéro est le 07-23-45-67-89. Avez-vous des enfants ?
Marie : Non, je n’ai pas d’enfants. Et vous ?
Pierre : J’ai deux enfants, un fils et une fille.

Écrivez un dialogue informel entre Pierre et Marie, où ils se présentent en utilisant les
informations suivantes : prénom et nom, situation familiale, âge, nationalité, profession,
langues parlées, numéro de téléphone, nombre d’enfants (s’ils en ont). Ils doivent se tutoyer.
S’han de tractar de tu.

Pierre: Salut ! Je m’appelle Pierre. Et toi, comment tu t’appelles ?


Marie: Salut ! Je m’appelle Marie.
Pierre : Ça va, Marie ?
Marie : Ça va, merci ! Et toi ?
Pierre : Pas terrible, merci. Tu es mariée ?
Marie : Non, je suis célibataire. Et toi ?
Pierre : Je suis marié. Quel âge as-tu ?
Marie : J’ai 29 ans. Et toi ?
Pierre : J’ai 35 ans. Quelle est ta nationalité ?
Marie : Je suis française. Et toi ?
Pierre : Je suis belge. Quelle est ta profession ?
Marie : Je suis infirmière pour un hôpital. Et toi, quelle est ta profession ?
Pierre : Je suis enseignant. Quelles langues parles-tu ?
Marie : Je parle français et anglais. Et toi ?
Pierre : Je parle français et espagnol. Quel est ton numéro de téléphone ?
Marie : Mon numéro de téléphone est le 06-12-34-56-78. Et le tien ?
Pierre : Mon numéro est le 07-23-45-67-89. Tu as des enfants ?
Marie : Non, je n’ai pas d’enfants. Et toi ?
Pierre : J’ai deux enfants, un fils et une fille.

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