Prénom : …………………… Date : …………………..
Evaluation de Conjugaison: présent de l’indicatif
En voie
Compétences évaluées Acquis Non acquis
d’acquisition
Reconnaître un verbe au présent
Savoir conjuguer un verbe au présent de l’indicatif
1. Souligne les verbes conjugués au présent de l’indicatif :
« Ca sent la chair fraîche ! » grogna l’ogre en fouillant partout. Le petit Poucet finit par sortir du placard où il sa
cachait avec ses frères. Il fit bravement un pas vers l’ogre et lui lança : « Espèce de goinfre, je vais me coucher
et si tu viens me renifler de ton groin puant pendant que je dors, tu tâteras de la hache de mon père qui ne
craint rien d’autre que de manger sa soupe froide. »
2. Conjugue les verbes entre parenthèses au présent de l’indicatif :
J’(ouvrir) ..................................... la fenêtre. Mon amie (réciter) ..................................... sa poésie. Georges (sortir de
chez moi. (Vouloir) ..................................... –il venir à la maison. Mes parents (savoir) ..................................... la vérité.
Combien (coûter) ..................................... ces bonbons ? Que (vouloir) ..................................... dire ce mot ?
J’(attendre) ..................................... le train. Mon père (recoudre) un bouton. Elle ne (perdre) .....................................
pas le nord ! Elle (étudier) ..................................... la danser. Les jeunes enfants (colorier) ..................................... leur
dessin. Tu (craindre) ..................................... le froid. Les têtards (grossir) ..................................... vite. Les
retardataires (rejoindre) ..................................... les autres. Mon frère et moi (éternuer) .....................................
souvent. Mon père et ma mère (remercier) ..................................... leur voisin. Ton amie et toi (oublier)
..................................... votre cadeau. Mes parents ne (prendre) ..................................... jamais l’avion. Ma soeur et moi
(attendre) ..................................... le car. L’avocat (défendre) ..................................... son client. Je ne (parier)
..................................... pas. Hafida et moi (avertir) ..................................... les pompiers. Comment (faire)
..................................... –vous pour être toujours en retard ?
3. Trouve un pronom surjet pour chaque verbe :
..................................... descends l’escalier. ..................................... se mord les doigts.
..................................... rend la monnaie. ..................................... atteins le sommet.
..................................... apprend le russe. ..................................... fleurit la table.
..................................... tenons nos promesses. ..................................... reconnaissez cette personne ?