Dynamique

Exercice 1

On néglige les frottements et on prendra g=10m/s²

Un skieur de masse totale m=80kg aborde une piste verglacée A, B, C, D et E.
(voir fig).
Dans cet Exercice le skieur sera
assimilé à un point matériel
confondu avec son centre d’inertie G.
1 Partant sans vitesse du point A il
est poussésur le parcours AB par
une force F parallèle à la piste pour
 
arriver en B avec une vitesse V B .Cette vitesse V B lui permet d’atteindre le
point C. AB=l=20m; BC=l’=40m; g=10m/s² et =60°.

1.1 Calculer la valeur de la vitesse V B pour laquelle le skieur arrive en C avec
une vitesse nulle. 
1.2 Calculer alors la valeur supposée constante de la force F . 
1.3 Déterminer la nature du mouvement du skieur entre B et C sachant que F
ne s’exerce qu’entre A et B.
2 En arrivant en C le skieur s’aide de ses bâtons pour repartir sur CD,
horizontale, et acquérir au point D une vitesse de valeur VD=10m/s avec la
 de rayon r=OD=OE=2,2m.
quelle il entame le tronçon circulaire DE
2.1 Exprimer:
2.1.1 La valeur VM de la vitesse du skieur au point M en fonction de VD, r, g et
de l’angle  et en déduire sa valeur au point E.
2.1.2 La valeur R de la réaction exercée par la piste sur le skieur au point M
en fonction de m, VD, r, g et de l’angle .
2.2 Le skieur quitte la piste au point E pour arriver au point P situé sur le sol.
2.2.1 Calculer l’équation de la trajectoire dans le repère (E, x, y).
2.2.2 Calculer l’abscisse du point P de chute.
Exercice 2
Dans l’Exercice on négligera les frottements et l’action de l’air et on donne g =
10m/s2.
Un rail ABCD contenu dans un plan vertical comporte une partie ABC
rectiligne posée sur le sol horizontal et une
partie CD qui a la forme d’un arc de cercle de
centre O, de rayon r =0,5m et d’angle au
centre α = 60° (voir fig1).
1 Un solide S de masse m = 0,1 Kg assimilable
à un point matériel, est initialement

au repos en A. Il est soumis sur la portion
AB du rail à une force F parallèle au rail, dirigée de A vers B et d’intensité
constante. Un dispositif a permis d’enregistrer la position du solide toute les
2. 10-2 s.

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 Sens du mouvement

fig 2
La figure 2 représente, en vraie grandeur, une partie de l’enregistrement.
1-1 Déduire de cet enregistrement la nature du mouvement de S et calculer
son accélération.
1-2 Calculerl’intensité F de la force.
2-La force F cesse d’agir lorsque S atteint le point B, la vitesse du solide vaut
alors 3m/s.
2-1 Déterminer la vitesse v du solide au point C.
2-2 Avec la vitesse calculée, le solide S aborde la partie CD du rail.
Déterminer au point D les caractéristiques :

1.2.1 du vecteur vitesse V D du solide.

1.2.2 de la force R D exercée par le rail sur le solide S.
3- en D le solide S quitte le rail avec la vitesse VD et effectue alors un
mouvement aérien.
3.1 Etablir l’équation de la trajectoire du mouvement du solide S dans le plan
(D,x,y).
3.2 Déterminer les coordonnées du sommet de la trajectoire.
3.3 Calculer l’abscisse du point de chute E sur le sol.
3.4 En utilisant la conservation de l’énergie mécanique entre les points D et E,
calculer la vitesse du solide S à son arrivée en E.
Exercice 3
Une piste A B C D est formée d’une partie AB rectiligne qui fait un angle  avec
la verticale, une partie BC ayant la forme d’un arc de cercle de centre O et de
rayon r et en fin une partie CD verticale (voir fig ).
Données : α = 60°, g = 10m/s 2, BO = CO = r = 1m, OD = 2m
Un solide S de masse m  200g est lancé de A vers B
avec une vitesse VA.
1 Déterminer la nature du mouvement de A à B.
Les frottements sont assimilables à une force f  mg
4
(les frottements n’existent qu’entre A et B seulement.)
2 Calculer la vitesse minimale avec la quelle il faut lancer le solide S du point
A pour qu’il arrive en B avec une vitesse nulle.
3 Le solide S descend de B vers C sans vitesse initiale.
3.1 Donner l’expression de sa vitesse en M en fonction de g, r et .. A. N: =30°
3.2 Trouver l’expression de la réaction en M de la piste sur S en fonction de
g, m et θ La calculer.
4 Donner les caractéristiques de la vitesse du solide S en C.
5 Le solide S quitte la piste à t=0 au point C et arrive au sol au point E.

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5.1. Donner l’équation de la trajectoire du solide dans le repère  O; x; y  .
5.2. Déterminer l’abscisse du point de chute E.
Exercice 4
Les frottements sont négligeables et on donne m=200g, g=10m/s²  = 600
Une piste de lancement est formée de deux
parties :
 Une partie horizontale AB de longueur
l=3,5m .
 Une partie circulaire BC de rayon r=1,3m.
Un solide ponctuel S de masse m est lancé du point A avec une vitesse
horizontale V .
A

1 Montrer que, sur la partie AB le mouvement du solide S est uniforme.

Calculer la vitesse VA si la durée du trajet AB est t=0,5s.
2 Le solide S aborde en suite la partie circulaire BC.
2.1 Donner les caractéristiques du vecteur vitesse du solide S au point C.
2.2 Trouver l’expression de la réaction de la piste sur le solide au point C et
calculer sa valeur.
3 Le solide S quitte la piste au point C.
3.1 Donner l’équation de la trajectoire du mouvement du solide après C dans
le repère (C; x; y)
3.2 Déterminer les coordonnées du sommet de la trajectoire et la valeur de la
vitesse en ce point.
3.3 Calculer le temps mis par le solide S pour partir de C jusqu’au point P
situé sur le sol.
Exercice 5
Dans l’Exercice on prendra g=10m/s
Un solide S de masse m=500g, abandonné sans vitesse
initiale, glisse sur un plan incliné d’un angle =30° par
rapport au plan horizontal. On suppose quele solide S est
soumis à une force de frottement constante f parallèle à la
trajectoire de son centre de gravité G.
1.1 Etablir l’expression de l’accélération a1 de son centre d’inertie G. En
déduire la nature du mouvement.
1.2 Dans le repère (x’Ox), établir en fonction de a1, l’équation horaire du
mouvement du centre d’inertie G en prenant comme origine des dates
l’instant où le solide S est lâché sans vitesse et comme origine des abscisses
la position O.
1.3 Calculer la valeur de l’accélération a1 dans le cas où les frottements sont
négligeables.
2 Un dispositif expérimental approprié permet d’enregistrer les positions du
centre de gravité G de S à des instants régulièrement espacés de = 60ms.
Les résultats expérimentaux ont permis d’établir le tableau suivant :

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 xi(mm) 0 8,5 33,5 75 133 207,5
ti(s) 0 0,06 0,12 0,18 0,24 0,30
2.1 Montrer que les distances parcourues pendant les mêmes intervalles de
temps  constituent une suite arithmétique de raison r et en déduire la

valeur a2 de l’accélération a du mouvement.
2.2 Au cours de
cette expérience existe-t-il des frottements ? si oui calculer la
valeur de f .
3 Calculer la valeur de la vitesse à la date t=3.
4 Au point B le solide S quitte le plan AB situé à une
hauteur h=2m du sol.
4.1 Etablir les équations horaires x(t) et y(t) du
mouvement de S dans le repère (B ;x ;y). En déduire
l’équation de la trajectoire. On prendra pour origine des instants l’instant
de passage par B et pour vitesse au point B : VB=1m/s.
4.2 Trouver l’abscisse xP du point de chute P sur le sol.
Trouver la valeur VP de la vitesse de S au point P.
Exercice 6
On suppose que les frottements sont négligeables.
Une piste est formée de deux parties rectilignes :
-AB horizontale
- BO incliné d’un angle =60° par rapport à la
verticale et de longueur L=3,6m.
1 Un solide S ponctuel de massem est lancé du
point A avec une vitesse initiale V A .
1.1 Déterminer la nature du mouvement du solide S sur AB.
1.2 Etudier le mouvement de S sur la partie BO et donner l’expression de son
accélération.
1.3 Calculer la valeur minimale que doit avoir VA pour que la vitesse de S
s’annule en O. 
2 Le solide S arrive en O avec une vitesse V 0 de module V0=8m/s.

Calculer VA.
3 Arrivé en O, le solide quitte le plan incliné avec la vitesse V 0 .
 
3.1. Représenter le vecteur V 0 puis établir dans le repère (O, i, j) , l’équation de
la trajectoire de S. Conclure.
3.2 Le solide S touche le sol au point I, sachant que le plan AB se trouve à une
hauteur h=1,2m du sol. Déterminer les coordonnées du point I dans le repère.
3.3 Quelle est la durée de cette chute.
3.4 Déterminer les coordonnées du point S où la vitesse du solide est
horizontale.
Exercice 7
Sur un tremplin de surface parfaitement lisse
incliné d’un angle α =30°par rapport à
l’horizontale, un jouet S d’enfant constitué
d’une petite voiture en partie cassable

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 
initialement au repos au point A, est tiré par une force constante F , inclinée
d’un angle  par rapport au plan du tremplin. Ce jouet S a une masse
m=100g. (Voir fig2)
On donne cos = 0,8 ; AB = 2m ; AC=2,7m.
1. La vitesse atteinte par S au point B après le parcours rectiligne AB est égale
à VB=4 m.s-1.

1.1. Calculer la valeur de F .
1.2. Déterminer la nature du mouvement de S sur le trajet AB.

1.3. Au point B, l’action de la force F cesse, le solide poursuit son mouvement
rectiligne jusqu’au sommet C du tremplin. Déterminer la nature du
mouvement de S sur le trajet BC. Calculer la vitesse de S au point C.
 
2. Le solide quitte le tremplin au point C, origine du repère (C, i, j) avec la
vitesse VC=3m/s
2.1. Déterminer l’équation cartésienne de la trajectoire de S dans le repère
 
(C, i, j) . L’instant de passage de S en C est considéré comme origine
des dates.
2.2. S atteint le sol au point d'impact D.
2.2.1. Calculer les coordonnées du point D.
2.2.2. Sachant que le solide est brisé s’il touche le sol avec une vitesse
supérieure à 5m/s. Dans quel état se trouve S après la chute.

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