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Analyse des bornes dans R

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ENS-MARRAKECH

TD 1: LES NOMBRES REELS

Exercice 1. Déterminer (s’ils existent) : les majorants, les minorants, la


borne supérieure, la borne inférieure, le plus grand élément, le plus petit
élément des ensembles:

1. A = {x ∈ Q/0 ≤ x ≤ 1}

lk
2. B = {x ∈ Q/0 < x < 1}

3. C = {(−1)n + 1
n2
/n ∈ N∗ }

e
Exercice 2. Pour chacun des sous-ensembles de R suivants, dire s’il est
majoré, minoré, donner sa borne supérieure et sa borne inférieure dans R
(si elles existent), et préciser s’il a un maximum, un minimum.

1. {3 + n +
2
n
+ (−1)n n/n ∈ N∗ }
ss
2n+3
2. { 2n−1 / n ∈ N∗ }
ou
3. { 2n+3 ∗
2n+1 / n ∈ N }

Exercice 3. On considère le sous-ensemble de R suivant :


1 1
E = {a + /n ∈ N∗ } ∪ {b − /n ∈ N∗ }
.B

n n
avec a et b deux réels. Déterminer (s’ils existent) : les majorants, les mino-
rants, la borne supérieure, la borne inférieure, le plus grand élément, le plus
petit élément de E dans les cas suivants:
1. a = 1 et b = 1
F

2. a = 1 et b = 2

3. a = 1 et b = 3

Exercice 4. Montrer que: sup{x ∈ Q/x > 0 et x2 < 2} = 2
Exercice 5. Soient A et B deux parties bornées de R.
On note A + B = {a + b/(a, b) ∈ A × B}

1. Montrer que supA + supB est un majorant de A+B.

CLE-MATHS 2024-2025
ENS-MARRAKECH

2. Montrer que sup(A + B) = supA + supB.


Exercice 6. Trouver
1. sup{x ∈ R/x2 + x + 1 > 0}
2. inf {x + x−1 /x ∈ R+∗ }
Exercice 7. Trouver la borne supérieure et la borne inférieure de l’ensemble:
n(n+1)
A = {2(−1)n+1 + (−1) 2 (2 + n3 )/n ∈ N∗ }

lk
Exercice 8. Soient x et y des réels. Démontrer les inégalités suivantes :
1. |x| + |y| ≤ |x + y| + |x − y|
|x+y| |x| |y|
2. ≤ +

e
1+|x+y| 1+|x| 1+|y|

3. 1 + |xy − 1| ≤ (1 + |x − 1|)(1 + |y − 1|)

Exercice 10. Soient x et y des réels.


ss
Exercice 9. Soient x ∈ R et n ∈ N. Démontrer que: [ [nx]
n ] = [x]

Démontrer que : E(x) + E(x + y) + E(y) ≤ E(2x) + E(2y)


ou
Exercice 11. Soient a,b deux réels strictement positifs. Les parties suiv-
antes sont-elles majorées, minorées? Si oui, déterminer leurs bornes supérieures,
inférieures.
1. {a + bn/n ∈ N}
2. {a + (−1)n b/ n ∈ N}
.B

3. {(−1)n a + nb / n ∈ N∗ }

4. {(a + (−1)n nb / n ∈ N∗ }
Exercice 12. Soit A une partie non vide et bornée de R.
F

On note B = {|x − y|/(x, y) ∈ A2 } .


1. Justifier que B est majorée.
2. On note δ(A) la borne supérieure de cet ensemble.
Prouver que δ(A) = sup(A) − inf (A).
Exercice 13. Soient A et B deux parties bornées de R.
1. Montrer que: sup(A ∪ B) = max(sup(A), sup(B))
2. Montrer que: inf (A ∪ B) = min(inf (A), inf (B)).

CLE-MATHS 2024-2025

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