Travaux dirigés d’Igéniérie des réseaux mobiles
Niveau : 3ère Année Filière : Télécoms
Date : 5 novembre 2024
Chargé de cours : M. Kagbé Asdebaye
Exercice 1 : Propagation en environnement radio- mobile et bilan de liaison
1. Soient les antennes d’émission et de réception ayant pour caractéristiques, , et . A la
fréquence 900 MHz, quelle est la puissance reçue à :
✓ 1 mètre de l’émetteur ?
✓ 2 mètres de l’émetteur ?
A la fréquence de 450M hz et à 1 mètre de l’émetteur, quelle est la puissance reçue ?
2. Un abonné reçoit une puissance de 60watts à la fréquence de 900Mhz
✓ Exprimer la puissance en dBw et en dBm
✓ Quelle est la distance séparant cet abonné à sa BTS On donne Ge = 2, Gr = 3,
P e = 50watts,
Exercice 2 :Calcul d’atténuation dans les arbres
A la fréquence de 1GHz puis à 900M Hz, pour une rangée d’arbres de 5m de large, quelle
est l’atténuation de propagation.
Exercice 3 :Propagation en environnement radio- mobile et bilan de liaison
On considère l’équation des télécommunications, s’écrivant sous la forme : 32.5 + 20logF +
20logD
1. Quelles sont les unités des différents paramètres de cette équation ?
2. Un émetteur émet une puissance de 50watts à la fréquence de 900M hz, exprimer la
puissance en dBw et en dBm. Quelle est la puissance en espace de l’antenne d’émission
à 10km de l’émission ? On suppose que les gains des antennes sont égaux à l’unité.
3. Evaluer les pertes de trajet à une distance de 5km pour un signal RF de 900M hz en
espace libre et en milieu urbain (n = 4). En conclure.
Exercice 4 : Propagation en environnement radio- mobile et bilan de liaison (liaison sans
récepteur)
1. On donne paramètres des bilans de liaison (Cas1 et Cas2).
Montrer à l’aide d’un calcul de bilan de liaison si les caractéristiques suivantes permettent
d’avoir une liaison équilibrée.
1
2. Quel sont les rayons des cellules en considérant une loi d’atténuation :L = 137 + 35.2logR
où R est exprimé en km ?
Cas 1
BTS MS
Puissance d’émission 39dBm PIRE 33dBm
Perte de feeder +3dB Sensibilité −103dBm
Gain de l’antenne +14dBi
Sensibilité en réception −104dBm
Gain de diversité +5dB
Cas 2
BTS MS
Puissance d’émission 39dBm PIRE 30dBm
Perte de feeder +3dB Sensibilité −103dBm
Gain de l’antenne +14dBi
Sensibilité en réception −104dBm
Gain de diversité +5dB
Exercice 2
Exercice 2
Exercice 2