DESCRIPTIF DU MODULE

N° d’ordre du module M121

Intitulé du module TECHNIQUES D’IRRIGATION

33. DESCRIPTION SUCCINTE DU MODULE

Intitulé du module TECHNIQUES D’IRRIGATION

Département
d’attache du NEANT
module
Nom et Prénom du
Coordonnateur : RAJAD OMAR

Semestre de
programmation du 2
module

Nature du module DISCIPLINAIRE

Nombre de crédits 4
 Prérequis
pédagogiques
(Indiquer le ou les Electricité et Hydraulique Générale
module(s) requis
pour suivre ce
module et le
semestre
correspondant)
Langue(s) - FRANCAIS
d’enseignement
 Présentiel  Hybride *(Présentiel et à distance)  Par Alternance

Mode
d'enseignement :

Le module est  Oui

dispensé dans le  Non
cadre de la mobilité
au niveau national
Le Module est
dispensé dans le
cadre de la mobilité  Oui  Non
au niveau
international

(*) l’enseignement à distance ne doit pas dépasser 30% du volume horaire dans un module disciplinaire

34. OBJECTIFS DU MODULE

Les objectifs de ce module :

- Connaissance des Techniques d’irrigation

* Gravitaire

* Sous pression (Aspersion, goutte à goutte…)

- Evaluation des performances des différentes techniques d’irrigation

- Connaissances sur le dimensionnement des différents systèmes d’irrigation.

35. LES PREREQUIS ET LES COMPETENCES A ACQUERIR

LES PREREQUIS

(Préciser les prérequis en termes de : connaissances, compétences, modules, semestres).

Electricité et Hydraulique Générale

COMPETENCES A ACQUERIR

(Les compétences que l'étudiant doit acquérir suite à la validation du module)

Technique d’irrigation gravitaire

Techniques d’irrigation sous pression

Evaluation des performances des différentes techniques d’irrigation

Dimensionnement d’un système d’irrigation par aspersion

Dimensionnement d’un système d’irrigation localisée

36. VOLUME HORAIRE

▪ VOLUME HORAIRE DU MODULE

50

▪ REPARTITION DU VOLUME HORAIRE PAR ACTIVITE D’ENSEIGNEMENT ET D’EVALUATION

 Activités

Evaluation des
Activités connaissances
Cours TD TP
Pratiques(*) et des
compétences

VOLUME HORAIRE 22 12 6 6 4

Pourcentage % 44 % 24 % 12 % 12 % 8%

(*) Il faut différencier entre les travaux pratiques est les activités pratiques, ce dernier désigne
plutôt : un travail de terrain, un projet un stage etc.

▪ REPARTITION DU VOLUME HORAIRE PAR MODE D’ENSEIGNEMENT

Mode d’enseignement

Présentiel A distance (**) Par alternance

VOLUME 50 0 0
HORAIRE

Pourcentage 100 % 0% 0%
%

(*) Ne doit pas dépasser 30% du volume horaire dans un module disciplinaire

5. DESCRIPTION DU CONTENU DU MODULE

Fournir une description détaillée des enseignements et/ou activités du module (Cours, TD, TP, Activités Pratiques, ……)

Technique d’irrigation gravitaire

- Paramètre de l’irrigation (Lois d’infiltration et fonction d’avancement…)

- Organisation et ouvrages d’un réseau d’irrigation gravitaire

- Fonctionnement et entretien du réseau

- Avantage et inconvénients de l’irrigation gravitaire

Techniques d’irrigation sous pression

- Paramètres de l’irrigation

- Techniques d’installation (Aspersion et goutte à goutte..)

- Fonctionnement et entretien du réseau

- Avantage et inconvénients de l’irrigation sous pression

Evaluation des performances des différentes techniques d’irrigation

- Paramètres de performance

o Efficience

o Efficacité requise

o Uniformité de distribution

- Techniques d’évaluation : Méthodes d’évaluation de chaque technique

Dimensionnement d’un système d’irrigation gravitaire

- Définitions des Modes d'irrigation de surface

- Calcul des doses d’irrigation, Débit fictif continu de pointe, ……..

- Main d’eau et quartier d’irrigation

- Dimensionnement des canaux (détermination des débits des canaux et caractéristiques

hydrauliques des

ouvrages)

Dimensionnement d’un système d’irrigation par aspersion

- Définitions et principe de l’irrigation par aspersion

- Calcul des doses d’irrigation, Débit fictif continu de pointe, …….

- Principe de dimensionnement des conduites

- Description d'installation
- Distribution spatiale de la pluie par asperseur - écartement – uniformité

- Principe de dimensionnement des stations de tête (Stations de pompage et équipements

annexes).

Dimensionnement d’un système d’irrigation localisée

- Les besoins en eau des plantes en irrigation localisée

- Choix des goutteurs; disposition - Calcul du réseau (Rampes, portes rampes, ...

- Les équipements connexes

- Principe de dimensionnement des stations de tête (Stations de pompage et équipements

annexes) -

Maintenance du réseau et du matériel.

- Reconversion en irrigation localisée

Travaux dirigés :

Ils visent à compléter et à assimiler les connaissances acquises en cours magistraux. Ils
comportent également

des exercices d’application.

Les travaux pratiques consistent en :

1- Mesure de débit au niveau des canaux et conduites

2- Mesure d’efficience d’application

3- Mesure efficacité requise

4- Mesure de l’infiltration

Les travaux dirigés TD portent principalement sur l’aménagement des exploitations

agricoles en système d’irrigation localisée (établissement des projets d’irrigation

localisée selon les caractéristiques de l’exploitation : lieu, dimensions, texture du sol,

topographie du terrain, configuration des parcelles, cultures...).

Les travaux pratiques à réaliser sur le terrain (Centre Régional de Recherche

Agronomique d’Afourer, et/ou Station Expérimentale de l’ORMVAT à Ouled Gnaou)

portent principalement sur la maintenance du réseau d’irrigation localisée :

- Nettoyage des filtres

- Contrôle de la pression et des débits des distributeurs

- Contrôle de l’uniformité d’arrosage (calcul du coefficient de l’uniformité de

l’irrigation) ...

6. DIDACTIQUE DU MODULE

INDIQUER LA METHODOLOGIE D’ENSEIGNEMENT, LES MOYENS PEDAGOGIQUES PREVUS, …

*Cours :

- Deux séances de cours par semaine à raison de 2h par séance.

- Un polycopié des notes de cours sera mis à la disposition des étudiants.

- Les exposés des cours utiliseront essentiellement la rétro projection et la vidéo-projection.

*Travaux Dirigés :

- Une séance de TD par semaine à raison de 2h par séance.

- Les séries de TD sont préparées (choix ou sélection des exercices, discussion du corrigé, …)
par les

enseignants intervenant et/ou responsables de chaque module et distribuées à l’avance aux

étudiants.
*Travaux et activités Pratiques :

- Les manuels et polycopies des manipulations et TP sont préparés par les enseignants
intervenants et/ou le

responsable du module et distribuées à l’avance aux étudiants.

7. MODALITES D’ORGANISATION DES ACTIVITES PRATIQUES

1. Visite d’un dispositif d’irrigation :

- Gravitaire

- Sous pression

2. Diagnostic de fonctionnement d’une installation de goutte à goutte au niveau d’une

exploitation agricole

3. Mesure des paramètres de performance de l’irrigation gravitaire dans une exploitation

agricole

8. MODALITES D’ENSEIGNEMENT A DISTANCE

9. MODALITES D’ENSEIGNEMENT PAR ALTERNANCE

10. DESCRIPTION DU TRAVAIL PERSONNEL DE L’ETUDIANT

11. EVALUATION DU MODULE

1. MODES D’EVALUATION

Différentes techniques d’irrigation et évaluation de leurs performances

 Examen de fin de semestre coefficients de pondération ( 1 / 2 )

 Contrôles continus : coefficients de pondération ( 1 / 2 )

• (Préciser leur nature : tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports…)

 Test écrit
 Devoir
 Exposé
 Epreuve orale
 TP
 Activités pratiques

Dimensionnement d’un système d’irrigation

  Examen de fin de semestre coefficients de pondération ( 1 / 2 )
 Contrôles continus : coefficients de pondération ( 1 / 2 )

• (Préciser leur nature : tests, épreuves orales, devoirs, exposés, rapports…)

 Test écrit
 Devoir
 Exposé
 Epreuve orale
 TP
 Activités pratiques

2. NOTE DU MODULE
(Préciser les coefficients de pondération attribués aux différentes évaluations pour obtenir la note du module.)

- Examen de fin de semestre : 50%

- Contrôles continus : 25%

- Examen de TP : 25%

Elément 1 « Différentes techniques d’irrigation et évaluation de leurs performances » : 70%

Elément 2 « Dimensionnement d’un système d’irrigation » : 30%

12. COORDONNATEUR ET EQUIPE PEDAGOGIQUE DU MODULE

Le coordonnateur du module intervient dans l’enseignement du module

Nom et Etablisseme
Grade Spécialité Département Nature d’intervention
prénom nt
 (cours, travaux
dirigés, travaux
pratiques,
encadrement, stages
ou projets, ...)

Coordonnateur pédagogique du module

RAJAD PROFESSEU Génie NEANT Ecole Encadrement de

Omar R DE Mécanique supérieure projets : Oui
L'ENSEIGNE et de
MENT SUP Energétique technologi
ASSISTANT e Fqih Ben
Salah

Intervenants dans le module

MESSAADI Ex chef du Machinisme Direction Cours : Oui

Ahmed service des agricole provinciale
TD : Oui
aides et de
incitations l’agricultur TP : Oui
e (DPA) de
Encadrement de
Béni Mellal
projets : Oui

Encadrement de
stages : Oui

13. AUTRES RENSEIGNEMENTS PERTINENTS