Classe : 7C Nombres Complexes
Les ensembles des nombres
1) les entiers naturels :
N : { 0 ; 1; 2 ; 3 … }
2) les entiers relatifs :
Z=N ∪(−N )
Z : {…−3 ;−2;−1 ; 0 ;1 ; 2 ; 3 … }
3) les Nombres Décimaux :
D : { a∗10n avec a ∈ Z et n ∈ Z }
4) les Nombres rationnels :
Q: {ab avec a ∈ Z et b ∈ Z }¿
5) les Nombres réels :
R=¿−∞ ;+ ∞ ¿
Chapitre 1 :L’ensemble des nombres complexes
Activité :
Vérifier que l’équation x 2+ 4 x +5=0 n’a pas de solution dans Rsachant qu’il
existe un ensemble que contient un élément imaginaire i tel que i 2=−1
alors résoudre cette équation
1) Définition :
L’ensemble des nombres complexes
● Note C
● Contient un élément imaginaire i tel que i 2=−1
● Chaque nombre complexe z peut s’écrire de la forme z = a + ib
Avec a et b deux réels
a : est appelé la partie réel de z Re(z)
b: est appelé la partie imaginaire de z Im(z)
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
Exemple :
1) z = 2+3i
2) z = -4-5i
3) z = 8
4) z = 2i
NB
● Z est réel pur
{ℑ ( z )=0 ou z=0
● Z est imaginaire pur
{ℜ ( z ) =0 ou z=0
● L’écriture z = a + ib tel que a et b deux réels est appelé la forme
algébrique ou cartésienne ou simple
2) Calcul dans C
Les opérations :
Application
Soit z = 2 + 3i et z’ = -4+5i
Calculer z + z’ et z * z’
Les identités remarquables :
2 2 2
(a+ ib) =a + 2 abi−b
2 2 2
(a−ib) =a −2 abi−b
( a+ ib ) ( a−ib )=a 2+ b2
Application :
1) (2+3 i)2
2) (3−4 i )2
3) (−3+5 i)2
4) ( 3+5 i ) (3−5 i )
3) Le conjugue d’un nombre complexe
Définition :
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
Le conjugue d un nombre complexe z = a + ib avec a et b deux réel est
z=a−ib
1) z = 2+5i
2) z = 3-4i
3) z =8
4) z = 7i
Propriétés et conséquences :
Soit z et z’ deux nombres complexes et n un entier on a
⮚ z ̿ =z
⮚ z + z '=z + z '
⮚ z∗z '=z∗z '
⮚ ( zz' )= zz' avec z’≠ 0
⮚ z n=z n
⮚ ( 1z )= 1z avec z≠ 0
⮚ {z =a+ib …(1)z=a−ib …(2)
( 1 ) + ( 2 ) ⟹ z + z=2 a
⟹ z+ z=2 ℜ(z)
( 1 )− (2 ) ⟹ z−z=2 b
⟹ z−z=2 ℑ(z)
( 1 )∗( 2 ) ⟹ z∗z= ( a+ib )( a−ib )=¿ a 2+ b2
Application :
Ecrire sous forme algébrique chacun des nombres complexes :
o z=( 1+ 4 i )
2
o z=( 2−3i )
2
o z=(5+4 i)(5−4 i)
o z=(−3+ 4 i )
2
3+ 4 i
o z=
2−3 i
2+i
o z=
3i
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
8−i
o z=
−2 i
NB :
⮚ Z est réel pur ⟺ z=z
⮚ Z est imaginaire pur ⟺ z=−z
4) Représentation graphique
Le plan est muni d’un repère orthonormé ( O ; ⃗i ; ⃗j ) le nombre
complexe z = a+ib avec a et b deux réels appelé l’affixe du point
M(a,b) d’autre par M(a,b) est appelé l’image z = a + ib
M(a,b)
b
l’affixe d’un vecteur
Soit A et B deux pts d’affixes respectives z A= x A +i y A et z B =x B +i y B ⟹ ⃗
AB
( x B−x A
y B− y A )
⟹ z⃗ AB
=x B− x A +i ( y B− y A )
¿ x B −x A +i y B−i y A
¿ x B +i y B −(x A +i y A )
z⃗
AB
=z B −z A
L’affixe du milieu d’un segment
Soit I= A*B I
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
A B
zB + zA
zI =
2
L’affixe d’un barycentre :
Soit
G= A B C bar
∝ β γ
∝ z A + β z B +γ z C
z G=
∝+ β+ γ
Demonstration
L’affixe du centre de gravité d’un triangle :
Soit G le centre de gravité d’un triangle ABC
G = bar
A B C
1 1 1
z A + zB + zC
z G=
3
5) le module d’un nombre complexe :
⮚ Définition
Le module d’un nombre complexe z = a+ib est le réel positif
|z|=√❑
Exemple :
1) z = 3+4i
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
2) z = 1 + i√❑
3) z = -3
4) z = 5i
⮚ Proprieties
Soit z et z’ deux nombres complexes et n un entier naturel
1) |zz '|=|z||z ' |
||
z | z|
2) z ' =
| z '|
avec z’ ≠ 0
3) |z n| = |z|n
4) |z + z ' |≤| z|+|z '|
|1|
5) z ' =
1
| z '|
avec z’ ≠ 0
6) |z|=|−z|=|z|=|−z|
⮚ L’interprétation géométrique d’un module :
Le plan est muni d’un repère orthonormé ( O ; ⃗i ; ⃗j ) soit M(a,b) un point d’affixe
z = a+ib
b M
O a
2 2 2
⟹ a +b =OM
⟹ √❑
⟹|z|=OM
En générale
|z B −z A|=AB
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
Application :
Soit A, B et C trois points d’affixe respectives z A=1+ i , z B =1+ 4 i et z C =4+i
1) Placer les points A, B et C
2) Déterminer l’affixe de
● Chacun des vecteurs ⃗ AB , ⃗ AC et ⃗
BC
● I milieu du segment [AB]
● G Centre de gravité du triangle ABC
● H = bar { ( A , 1 ) ; ( B , 3 ) ; ( C ,−2 ) }
● Le point D pour que ABCD soit un parallélogramme
● ⃗ AE=4 ⃗BC
● Déterminer la nature du triangle ABC
Réponse :
Rappel ( Trigonométrie )
Le plan est muni d’un repère orthonormé ( O ; ⃗i ; ⃗j )
1) Le cercle trigonométrique est le cercle de centre O et de rayon
1
2) Les valeurs et les angles remarquables
α 0 π π π π
6 4 3 2
cos α 1 √❑ √❑ 1 0
❑ ❑ 2
sin α 0 1 √❑ √❑ 1
2 ❑ ❑
3) Le signe de cos et sin selon les quarts :
Tapez une équation ici . α π−α π +α −α
cos + −¿ −¿ +¿
sin + +¿ −¿ −¿
6) Argument d’un nombre complexe
Le plan est muni d’un repère orthonormé ( O ; ⃗i ; ⃗j )
Définition :
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
Soit z = a + ib un nombre complexe avec a et b deux réels
l’affixe du point M , un arguent de z est une mesure de l’angle
oriente ( i⃗ ; ⃗
OM ) est écrit : arg z = ( i⃗ ; ⃗
OM )[2 π ¿
b M
arg z
O a
On a que :
a a b b
{cosθ= = sinθ= =
OM |z| OM |z|
Exemple :
1) Z = 1+i√❑
2) Z = √❑
3) Z = √❑
1
4) Z = - 2 + √❑❑
5) Z = -3-i√❑
6) Z=1–i
7) Z=5
8) Z = -3
9) Z = 2i
Z = -7i
NB
0 est l’unique nombre complexe qui n’a pas d’argument
Propriétés : soit z et z’ deux nombres complexes non nuls et n un entier
● Arg( zz ’ ) = (argz +argz’) [2 π ¿
z '
● arg z ' =(argz−arg z )[2 π ]
● arg z n=nargz [2 π ]
● arg z=−argz[2 π ]
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
1
● arg z =−argz [2 π ]
● arg (−z)=(π−argz)[2 π ]
Conséquence :
1) z est réel strictement positif ¿
2) z est réel strictement négatif ¿
3) z est réel pur ( z ∈ R )
⟺ {argz=0[π ]ou z=0
π
4) z est imaginaire de coefficient strictement positif ¿ ⟺ argz= 2 [2 π ]
−π
5) z est imaginaire de coefficient strictement negatif ¿ ⟺ argz= 2 [2 π ]
π
z est imaginaire pur ( z ∈ iR ) ⟺ {argz= 2 [π ]ou z=0
7) la forme trigonométrique et la forme exponentielle :
soit z = a+ib est un nombre complexe non nul avec a et b deux réel ; θ un
argument de z on a :
a b
{cosθ= sinθ=
|z| |z|
⟹ {a=|z|cosθ b=| z| sinθ
⟹ z=|z|cosθ+ i|z|sinθ
⟹ z=|z|(cosθ+isinθ) cette écriture est appelée l’écriture trigonométrique
Par convention e iθ =cosθ +isinθ
La relation précédente devient z=|z|e iθ cette écriture est appelée la forme
exponentielle
Exemple :
1) z = 2+2i√❑
2) z = 5i
Propriétés :
▪ e iθ e i θ =e i(θ+θ )
' '
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
e iθ i(θ−θ¿¿' )¿
▪ i θ =e '
e
▪ ( e iθ )n=e inθ
−iθ 1
▪ e = iθ
e
▪ e =cos cos (−θ ) +i sin sin (−θ )
−iθ
−iθ
e =cos cos ( θ )−i sin sin ( θ )
Conséquences :
✔ e i 0=1
✔ e i π =cosπ +isinπ=−1
π
✔ e 2 =cos π +isin π =i
i
2 2
π
✔ e −i
2
=−i
π
✔ e =cos π +isin π = 1 +i √❑❑
i
3
3 3 2
π
−i π π 1
✔ e 3
=cos −isin = −i √ ❑
3 3 2 ❑
8)Formules d’Euler et formules de Moivre :
a) Formules d’Euler :
On pose :
iθ −iθ
{e =cosθ+isinθ … (1)e =cos cos ( θ )−i sin sin ( θ ) …(2)
( 1 ) + ( 2 ) ⟹ eiθ +e−iθ= 2cosθ
( 1 )− (2 ) ⟹ e iθ −e−iθ= 2isinθ
b) Formule de Moivre :
n inθ
( e iθ ) =e =( cosθ +isinθ )n=cosnθ+isinnθ
Applications :
1) Ecrire cos (π +α ) et sin(π + α ) en fonction de cos (α ) et sin(α )
2) Ecrire cos (2 α ) et sin(2 α ) en fonction de cos (α ) et sin(α )
3) Déterminer la forme exponentielle de chacun des nombres complexes :
−1+ i √ ❑
⮚ Z= ❑
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
⮚ Z = (√❑
⮚ Z = ¿¿
9) l’utilisation géométrique :
a) l’interprétation géométrique :
❖ D’un module :
● |z B −z A|=AB
| |
z B −z A
● z −z = CD
D C
AB
❖ D’un argument :
● Arg( z B−z A )=( i⃗ , ⃗
AB) [ 2 π ]
B
D
(A
C
z −z
● Arg z −z =( ⃗
CD , ⃗
)
AB) [ 2 π ]
b) Relation d’équivalence :
z D −zC iθ
=k e
z B −z A
Si k > 0
⟺ {CD=kAB (⃗
AB , ⃗
CD )=θ [ 2 π ]
Si k < 0
⟺ {CD=|k| AB ( ⃗
AB , ⃗
CD ) =(θ +π ) [ 2 π ]
Démonstration :
c) Nature d’un triangle :
π
zC −z A ±i 1
{±i ou e 2 → ABC est un triangle rectangle isocele en A ± i √ ❑
z B −zC 2 ❑
| |
z C −z A
z B −z C
=1 ABC est un triangle isocele en A
d) nature d’un quadrilatère :
Méthode (1) :
A D
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
ABCD est un
⋕
B C
A D
A
Losange
Rectangle
¿
{
B D Z⃗ AB=Z⃗DC
z D−z A
=ki
z B −z C
¿
C B C k ∈ R − {± 1 }
A D
carré
B
C
Méthode (2) :
AD
ABCD est un
⋕
B C
A D
A
Losange
Rectangle
{
Z D + Z B =Z C + Z A ¿
B D
Z⃗
¿ DB ∈i(R¿ −{ ± 1 })
Z⃗AC
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
C B C
A D
carré
B
C
e) les ensembles des points :
▪ soit r >0 ; l’ensemble des pts M du plan / ℑ=r est le cercle de centre I et
de rayon r
▪ l’ensemble des pts M du plan / AM =BM est la médiatrice de segment
[AB]
▪ soit ( a , b ) ∈ R 2 l’ensemble des pts M(x , y ) / ( x−a )2+ ( y−b )2=r 2 est le cercle
de centre I (a , b) et de rayon r
▪ l’ensemble des pts M(x , y ) / ax +by + c=0 est une droite et u⃗ a ( −b ) est un
(a)
vecteur directeur de cette droite et v⃗ b est un vecteur normale
▪ l’ensemble des pts M du plan / ⃗MA∗⃗ MB=0 est le cercle de diamètre [AB]
AM
▪ l’ensemble Γ k des pts M du plan / BM =k
o si k < 0 ⇒ Γ k = { ∅ }
o si k =1⇒ Γ 1=med [ AB]
o si k =0 ⇒ Γ 0={ A }
o si k ∈ R +¿ −{1 }⇒ Γ =C avec I =Ā B 1 k et ¿
¿
k [ IJ ]
J= Ā B 1−k
▪ L’ensemble des pts M du plan :
(⃗
AM , ⃗
BM ) ={π [ 2 π ] → M décrit≤segment [ AB ] privé de A et B O [ 2 π ] → M décrit la droite ( AB ) privé de segmen
f) la forme complexe d’une transformation :
⮚ Translation :
t ⃗u(b) : M (z) → M '(z ' )
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
⇔⃗
M A' =⃗u
'
⇔ z −z =b
'
⇔ z =z +b
⮚ Homothétie :
h( I , k ) : M ( z ) → M ' ( z ' )
⟺⃗
I M ' =k ⃗
ℑ
'
⟺ z −z I =k (z−z I )
Exemple :
La forme complexe de l’homothétie :
h( I (2i ),3)
⮚ La rotation :
r( I , α) : M ( z ) → M ' ( z' )
ℑ ;⃗
{I M =ℑ ( ⃗ I M ) =α [2 π ]
' '
'
z −z I iα
⟺ =e
z−z I
' iα
⟺ z −z I =e (z−z I )
Exemple :
r
La forme complexe de la rotation ( I (1 +i), π2 )
⮚ La similitude directe :
r ( I , α ,k ) : M ( z ) → M ' ( z' )
ℑ ;⃗
{I M =kIM ( ⃗ I M )=α [2 π ]
' '
'
z −z I iα
⟺ =ke
z−z I
' iα
⟺ z −z I =ke ( z−z I )
Exemple :
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
S
La forme complexe de similitude directe : ( I (2 i ) , π2 ,5)
1) La forme complexe de la réflexion d’axe (ox) :
{x '=x y '= y
' '
⟺ x +i y =x−iy
'
⟺ z =z
2) La forme complexe de la réflexion d’axe (oy) :
'
{x =−x y '= y
' '
⟺ x +i y =−x +iy
'
⟺ z =−z
10) Les équations dans C :
a) les racines carrées :
¿
Soit z = a+ib un nombre complexe donne avec(a ,b)∈ R les racines carrées
de z sont solutions de l’équation : ʓ 2=z
Démonstration :
Exp1 :
Déterminer les racines carrées de z = 3+4i
Exp2 :
Déterminer les racines carrées de z = 8-6i
b) l’ équation : a z 2 +bz +c=0 avec a ≠ 0
exemple :
● 2
z −5 z+ 6=0
● 2
z −2 z+1=0
● 2
z −4 z+5=0
● 2
z −( 5+i ) z+ 4+i=0
c) les racines nièmes :
soit z un nombre complexe donnée et θ un argument de z les racines
nièmes de z les solutions de l’équation ʓ n=z
Prof :[Link]
Classe : 7C Nombres Complexes
démonstration :
exemple :
Déterminer les racines cubique de z = 8i
d) les racines nièmes de l’unité :
les racines nièmes de l’unité sont les solutions de l’équation ʓ n=1
donc les racines nièmes de l’unité sont :
2 kπ
i
ʓ k =e n
k ∈ { 0 ,1 ; 2 … n−1 }
Exemple :
Déterminer les racines quatrième de l’unité :
Fin.
Prof :[Link]