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Cours de Data Science avec Python

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UNIVERSITE INTERNATIONALE DE TUNIS

SYLLABUS
SEMESTRE DUREE LICENCE NIVEAU

1 12 SEMAINES Parcours : TI 2ère année

Unité d’enseignement DATA BASES 2


Nature de l’unité Fondamentale
d’enseignement
Volume horaire
Cours Travaux Travaux
théoriques pratique dirigés
s
X
Mode d'évaluation Data Science with Python
Contrôle continu Régime mixte
X
Coefficient
Élément de l’unité Unité
1 3
Crédit
Élément de l’unité Unité
2 6
OBJECTIFS
Ce cours présentera à l'apprenant les bases de l'environnement de programmation python, y
compris les techniques de programmation python fondamentales telles que lambdas, la lecture et
la manipulation de fichiers csv et la bibliothèque numpy. Le cours présentera des techniques de
manipulation et de nettoyage de données à l'aide de la célèbre bibliothèque scientifique de
données python pandas et présentera l'abstraction de la série et de DataFrame en tant que
structures de données centrales pour l'analyse de données, ainsi que des didacticiels sur
l'utilisation de fonctions telles que fusionner et tableaux croisés dynamiques efficacement. À la
fin de ce cours, les étudiants seront capables de prendre des données tabulaires, de les nettoyer,
de les manipuler et d'exécuter des analyses statistiques inférentielles de base.
PRE-REQUIS
Les bases de l’algorithmes
MOYENS PEDAGOGIQUES

ELEMENTS SOMMAIRES DE BIBLIOGRAPHIE


Swinnen, Gérard. Apprendre à programmer avec Python. Eyrolles, 2012.
Cordeau, Bob and Pointa, Laurentl. Une introduction à Python 3.

PLAN DU COURS
Ce cours sera composé de trois grandes parties comme suit :

1. Partie I: Les concepts de bases du langage de programmation Python.


○ Notions de base : Syntaxe, variables, types de données simples et complexes.
○ Fonctions, modules et packages.
○ POO avec Python.
2.
3. Partie II : Nettoyage et analyse des données en utilisant les bibliothèques de Python.
○ Python Numpy.
○ Python Pandas.
○ Visualization et nettoyage des données.
4. Partie III : Data science avec Python.
○ Techniques d'apprentissage automatique.
○ Apprentissage supervisé.
○ Apprentissage non supervisé.

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