Contrôle 1 PROF/EL.

OTHMAN

Exercice 1:
Calculer les expressions suivantes:

A=54 , 3−17 , 1+29 , 8−46 ; ; B=16 × 0 ,5 ×5 ÷ 2 ×0 , 3

C=85+ 4 ×3−7 × 9+0 , 6+14 ÷ 2

D=12 , 3+ [ 18−2× ( 1+ 0 ,5 ) ] −[ 63 ÷ ( 26−17 ) ]

Exercice 2:
1) Calculer de deux façons différentes les expressions suivantes:

2 1 4
( )
E= × + ; ; F=2 , 3 ×15−2 ,3 ×5
3 5 5

2) Calculer d’une façon plus simple l’expression suivante: G=4 , 5 ×98 .

Exercice 3:

0 , 18
1) Rendre entier le dénominateur de l’écriture fractionnaire suivante: H=
3,246

126 49× 8 ×3
2) a) Simplifier au maximum les fractions suivantes: I = et J=
210 35 ×14 × 6

b) En déduire que: I + J =1.

Exercice 4:
1) Comparer, en justifiant ta réponse, les deux fractions dans chacun des cas suivants:

3 3
a) et avec c est un nombre entier naturel non nul.
c c+ 1

6 17
b) et
5 20
2) A) Comparer, en justifiant ta réponse, les deux fractions dans chacun des cas suivants:

2020
a) et 1
2021

4
b) et 1
3
2020 4
B) En déduire la comparaison des deux fractions suivantes: et
2021 3

Exercice 5:
Calculer et simplifier, si c’est possible, les expressions suivantes:

1 5 4 6 3 7 1 4 9
K= + ; ; L= − ; ; M = × × 4 ; ; N= + ×
2 9 3 7 2 5 3 9 7

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CONTROLE 2 Prof : [Link]

Exercice 

1. Effectuer les calculs suivants en respectant les priorités des

opérations :
 A=4.8+6−7.6+5.8 ;; B=4.8 ×10 ÷ 2× 3
 C=15 ÷ 3−4+12 ;; D=36−( 6+ 10 )−12
 E=[ 4 × 8− (15−8 ) ] × [ 7 × 2×(5−2) ] −10
2. Calculer par deux méthodes différentes :
 A=0.5 ×10−0.5 ×9 ;; B=6+ 6 ×99
7 8 7 2
 B=4.5 ×98 ;; C= × − ×
3 6 3 6
3. Simplifier le nombre suivant A¿ 5 x−2 x (x est un nombre décimal positif)
4. Mettre les parenthèses dans l’endroit convenable pour que les égalités
suivantes soient correctes :
 A¿ 3+ 4 ×2=14 ;; B¿ 4 ×3 ×3+2 × 4 ×2=100

Exercice 

1. Comparer les fractions :

2021 2019 2021 2021
 et ;; et
2018 2018 2018 2010
2021 2019 3.5 0.2
 2018
et 2023 ;; 0.5
et 0.25

2. Rendre le dénominateur entier naturel :

0.3 0.33
 0.31 ;; 0.3
3. Calculer et simplifier (c’est si possible) ce qui suit :
1 3 10 7 3 5 7 13 3
 A= 8 + 8 ;; B= −
9 9
;; C¿ −
10 100
;; D= +
5 15
;; E=4 +
7
13 3 7 3 7 8 36 10
 F= 8 × 8 ;; G= ×3
9
;; H¿ ×
7 3
;; I= × ×
27 15 12

4. Calculer et donner le résultat sous forme d’une fraction irréductible

1 1 1 1 1 1 1
 (1− 2 )×(1− 3 ) ×(1− 4 )×(1− 5 )×(1− 6 )×(1− 7 )×(1− 8 )
5. Soient a et b deux nombres décimaux positifs tels que :

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 a × b=6 ,125 et 5× a+4 ×b=24 . 5 .

4 5
 Montrer que a + b est un entier naturel.

CONTROLE 3
Calculer les expressions suivantes :
A=23.4−8.2−4.1+ 2.03 D=12−2× 3.5+7.5 ÷ 2.5

B=45 ÷ 9× 3÷ 2 E=11.3−7.2× ( 2.5+5 ) +21 ÷7

C=27.8+62 ÷ 4 × 1.2−16.7 F=(3.7−1.9)+32.4 ÷ ( 2.7+ 4.5−1.2 ) ×2.7

Exercice 3 :

1. Développer puis calculer les expressions suivantes :

A=2.23 × ( 3.2+5.1 )

B=( 7.8−4.1 ) × 4.6

2. Factoriser puis calculer les expressions suivantes :

C=2.6 ×2+ 9.5× 2

D=10.4 ×7.2−2.4 ×7.2

Exercice 4 :
48 24 125
1. Simplifier les fractions suivantes : 36 ; 18 ; 150
2. Comparer entre les nombres suivants et justifier les réponses :
123356 123456 7 6 23 23 2 10 2345 78932
et ; et ; et ; et ; et 1 ; et 1
7 7 9 27 123 213 8 11 12398 78923

Exercice 5 :

Calculer les expressions suivantes :

3 2
21 5 4 7 3 12 4 7 5 8 2 6 5
− ;; + ;; − ;; × ;; × × ;; ;;
3 3 3 6 5 30 9 3 4 5 3 5 8
7

12 8 2 5 3 23+5 × 6−27÷ 3 (5+2)× 4

+ − × + ;; +
6 5 3 2 5 5 × (3+ 12 )−12 ÷ 4 6 ÷ 2−2

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CONTROLE 4

Exercice  (4pts)

1. Soient a , b, c et k des nombres décimaux positifs (b ≠ 0 ) et (k ≠ 0 )

Compléter les égalités suivantes
(0.5 ×5=2.5 pts)

k ×(a+ b)=¿ ……………………..………… et k × a−k × b=¿…………………………………...

a C a C a k ×… .. a ÷ … ..
× =¿ + =¿ = =
b b b b b … ..× b … ..÷ k

2. On donne 5.25 ×100=525

Compléter par le mot qui convient parmi la liste suivante : Addition -le
produit -le terme-la multiplication- facteur.
(3 ×0.5 pt=1.5 pts)

 L’opération effectuer c’est …………………………………………..

………… ,525 c’est ………….………… et 100 est le deuxième
…………………………………….……….
Exercice  (6pts)

1. Calculer ce qui suit :

(0.75pt+ 0 .75 pt+1pt)
A=7−4+3 B=6 × 3÷ 2
C=17−2× 5

………….……………………………… ………………….……………………
…………………………………………..

………….……………………………… ………………….……………………
…………………………………………..

………….……………………………… ………………….……………………

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…………………………………………..

D= [ 10 × ( 7+8 × 4 ) ] −10
1.5pts

…………………..…………………………………………..
………………………………………………………………………..

…………………..…………………………………………..
………………………………………………………………………..

…………………..…………………………………………..
………………………………………………………………………..

2. Calculer par deux méthodes : E=11×12−11× 2

(3 pts)
Méthode 1
Méthode 2

…………………..…………………………………………..
………………………………………………………………………..

…………………..…………………………………………..
………………………………………………………………………..

…………………..…………………………………………..
………………………………………………………………………..

…………………..…………………………………………..
………………………………………………………………………..

………………………………………………………………
………………………………………………………………………..

Exercice  (10pts)

1. Simplifier la fraction suivante.

( 0.75pt)
48
 =¿
54
……………………………………………………………………………………………………..
2. Ecrire sous forme d’une fraction
(0.75pt +0.75pt)

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 0.4
 =¿ ………………………………………………… et 0.25=¿…………………………..
5
…………..
3. Rendre le dénominateur entier naturel inférieur à 10

( 0 .75pt)
6.25
 =¿
0.2
…………………………………………………………………………………………………...
4. Comparer par ¿ ou ¿ en justifiant votre réponse (
0 .75 pt+0.75pt)
3 5
 ……. car …………………………….……………………………………………..
4 4
…………………
3 3
 4 ……… 5 car ……………………………………………………………………………..
……………
5. Calculer et donner le résultat sous la forme d’une fraction irréductible
(5.5pts)
5 15 10 10 10 6
A= + (0.75 pt) B= + (1 pt ) C= × (1 pt )
16 16 4 8 18 5

……………………. ……………………. …………………….

…………… …………… ……………

……………. ……………. …………….

…………………… …………………… ……………………

………………………………… ………………………………… …………………………………

. . .

………………………………… ………………………………… …………………………………

. . .

5 1 6 16 3 5 7
D= − (0.75 pt ) E=7+ (1 pt) A= − × + (1 pt)
17 17 3 8 2 4 8

……………………. ……………………. …………………….

…………… …………… ……………

……………. ……………. …………….

…………………… …………………… ……………………

………………………………… ………………………………… …………………………………

. . .

………………………………… ………………………………… …………………………………

. . .

………………………………… ………………………………… …………………………………

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 . .

Bonus (2pts)

Soit n un entier naturel non nul.

n n n
1. Montrer que + + =n
2 3 6
(1pt)
………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

2. Ecrire 5 sous la forme de la somme de trois fractions

(1pt)
5=¿
…………………………………………………………………………………………………………..

Un point bonus pour la rédaction et à la propreté de la copie

Bonne chance

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