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Guide de l'Université Catholique de Paris

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Unité - 2 À l’Université

L’UNIVERSITÉ CATHOLIQUE DE PARIS

L’Institut Catholique de Paris (ICP) est un


établissement privé d’enseignement
supérieur fondé en 1875. Il est situé dans
le 6ème arrondissement de Paris entre
Saint-Germain-des- prés et Montparnasse
au cœur de Paris et son adresse principale
est 21, rue d’Assas.

Text
Dialogue (Chez Julien)

Elena : Tiens, comment aller à l’Université Catholique de Paris ?

Julien : Ben, J’habite dans le quartier et l’Université se trouve à deux pas du Quartier
Latin et Montparnasse, le jardin du Luxembourg et Saint-Germain-des- prés.

Elena : Alors, comment aller d’ici ?

Julien : C’est à vingt minutes à pied de l’office d’ISA (International Studies Abroad) dans
le Quartier Latin, l’autre côté de la Seine.

Elena: Parfait, je dois y aller comme je vais remplir une fiche d’inscription pour loger en
résidence étudiante.

Julien: D’accord! Je fais mes études dans la même Université. Je suis un cours de
MBA. (Master en administration des entreprises)

Elena : Et moi, je dois faire un projet sur l’histoire et la culture de la France vers la fin du
semestre. Peux – tu m’aider de faire un tour de France ?

Julien: Bien sûr! Je suis ton guide et mentor. Je te fais un tour autour de Paris.

Elena: Merci beaucoup. C’est très gentil !

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Unité - 2 À l’Université

LA GRAMMAIRE
Le genre des noms français
En français, on compte deux articles définis : « le » pour les noms masculins et « la » pour les
noms féminins. Les deux « le et la » deviennent « l’ » quand ils sont précédés d'un nom qui
commence par une voyelle ou un h muet. Au pluriel, tous les noms prennent l'article « les ».

De manière générale, on forme le féminin d'un mot masculin en ajoutant un -e à la fin du mot. Si
ce nom se termine déjà par un e, on ne change pas l'orthographe du nom. On reconnaît que le
nom est mis au féminin par son article devant le nom (ex : un élève, une élève). Un nom
masculin porte un article au singulier comme un, le, l', ce, cet, ton, mon et son. Au féminin, ces
articles deviennent une, la, l', cette, ta, ma et sa.
un marchand => une marchande

 Les noms en -er se changent en -ère : un cuisinier => une cuisinière


Certains noms masculins vont doubler la consonne finale : un chien => un chienne
 Les noms en -eur ont leur féminin en -euse : le coiffeur => la coiffeuse
 Certains noms qui se terminent par un -e ont parfois leur féminin en -esse : un prince =>
une princesse

De plus en plus, on peut féminiser les professions : un avocat => une avocate

Certains noms ont un féminin complètement irrégulier et la fin est complètement changée :

un loup => une louve


un veuf => une veuve
un vieux => une vieille
un fou =>une folle
un jumeau =>une jumelle

On peut également avoir un mot féminin complètement différent de celui du mot masculin.

un oncle => une tante


un taureau => une vache
un coq => une poule

Les règles du genre masculin :


Voici des règles générales sur les noms masculins :

 Les noms d'arbres : amandier, chêne, érable, pin ;


 Les noms de langues : français, slovaque ;
 Les noms de saisons : printemps, été, automne, hiver ;
 Les noms de mois : janvier, juillet, décembre ;
Les noms de jours de la semaine : lundi, mardi, dimanche.

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Unité - 2 À l’Université
Les noms avec les terminaisons suivantes sont masculins :

 –ement : commandement, évènement, retirement ;


 – ier : courrier, quartier
 – lon : papillon, melon, salon ;
 – oir : miroir, réservoir, savoir ;
 – ron : citron, macaron, vigneron ;
 – sme: capitalisme, cynisme, mécanisme ;
 – ton : bâton, canton, piéton ;

La plupart des noms avec les terminaisons suivantes sont masculins :

 –age : bagage, courage, garage ;


 –t : accent, aéroport, désert, mont, mot ;
 –u : bijou, château, niveau, pneu ;

Les exceptions : cage, image, plage, rage ; forêt, nuit, dent, part ; eau, peau, vertu ;

Les règles du genre féminin :


Les noms avec les terminaisons suivantes sont féminins :

 –ade: décade, olympiade, salade;


 –aison: maison, raison, saison;
 –sion: révision, télévision, version;
 –ssion: admission, compression, passion;

La plupart des noms avec les terminaisons suivantes sont féminins :

 –tion: correction, rédaction, orientation ;


exception: bastion ;
 –ude: altitude, etude, fraude ;
exceptions: coude, prélude ;

Les noms avec les deux genres :


Beaucoup de noms peuvent avoir les deux genres. Parfois, le genre détermine le sens du mot :

 le livre (assemblage de feuilles écrites), la livre (unité de poids) ;


 le page (jeune noble), la page (côté d'un feuillet) ;
 le tour (tournage), la tour (bâtiment) ;

Parfois, les deux genres sont possibles : après-midi, enzyme, interview.


Beaucoup de noms se rapportant à des personnes et des fonctions / professions ont la même
forme féminine et masculine : architecte, diplomate,

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Unité - 2 À l’Université

Les nombres des noms :


 La plupart des noms forment leur pluriel en ajoutant un « –s » au singulier.

Ex : Le garçon – les garçons


Le bonbon - Les bonbons
La glace - Les glaces
L’homme - Les hommes

 Les noms déjà terminés au singulier par -s, -x, z ne changent pas de forme au pluriel.
Ex : le bois - les bois
le prix - les prix
le gaz - les gaz

 La plupart des noms terminés au singulier par -eu, -au, -eau forment leur pluriel en
ajoutant un « x »

Ex : un cheveu - des cheveux


un drapeau - des drapeaux
un feu - des feux.

Les exceptions :
Le pneu - les pneus
Le bleu - les bleus

 La plupart des noms terminés au singulier par -ou forment leur pluriel en ajoutant
un « x »

Ex : Le bijou - les bijoux


Le caillou - les cailloux
Le genou - les genoux
L’hibou - les hiboux
Le joujou - les joujoux

Les exceptions :
Un cou - Des cous
Un clou - des clous

 La plupart des noms terminés par -al forment leur pluriel en -aux.

Ex : un animal - des animaux


un cheval - des chevaux

Quelques noms terminés en -al forment leur pluriel en ajoutant un « s »

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Unité - 2 À l’Université
Le bal - les bals
Le carnaval - les carnavals
Le chacal - les chacals
Le cérémonial - les cérémonials
Le récital - les recitals

Le -ER groupe verbe (le premier groupe)


Un très grand nombre de verbes appartiennent à cette catégorie. L’infinitif se termine en « er ».
La plupart des verbes français sont du premier groupe.

Pour conjuguer ‘er’ verbes


Cochez la terminaison ‘er’ et ajoutez -e, -es, -e, -
ons, -ez, -ent pour le radical.

Ex : parler  1) cochez « er »

Parl 2) ajoutez -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent pour le
radical

Les Verbes Aller et Venir :


 Le verbe aller indique la destination :

Ex : Je vais à l’université

Nous allons au bureau

Les enfants vont à la campagne.

 Le verbe venir indique la provenance :

Ex : Je viens de l’école

Il vient de la piscine

Vous venez de Londres

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Unité - 2 À l’Université

Les membres de la famille

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Unité - 2 À l’Université

L’accord de l’adjectif :
 En général les adjectifs se placent toujours après le nom. Ce sont les adjectifs de
nationalité, de couleur et de formes géométriques, etc

Par exemple : un film français, une robe rouge, une table ronde.

 Certains adjectifs se placent devant le nom qui est peu nombreux mais souvent utilisés
dans les phrases très importantes.

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Unité - 2 À l’Université

NOTE :
Avant d’utiliser l’adjectif, on doit trouver si les noms sont masculins ou féminins et
singulier ou pluriel. Parce que, on doit modifier la terminaison de l’adjectif en ajoutant –e pour
féminin singulier et –s pour masculin pluriel et –es pour féminin pluriel. Alors, la terminaison de
l’adjectif se change.
Ex : Un garçon intelligent Une fille intelligente
Les petits garçons Les petites filles

L'ADJECTIF POSSESSIF
L'adjectif possessif indique à qui appartient la personne ou la chose qu'il détermine

Rôle de l'adjectif possessif

L'adjectif possessif indique :


1. si le possesseur est de la 1e, de la 2eou de la 3e personne ;
2. s'il y a un seul ou plusieurs possesseurs ;
3. si l'objet possédé est du masculin ou du féminin ;
4. si l'objet possédé est du singulier ou du pluriel.

Remarque : –
Devant un mot féminin commençant par une voyelle ou par un h muet, on remplace
ma, ta, sa par mon, ton, son : mon amie, ton adresse, son école.

Liste des adjectifs possessifs :

masculin et
Masculine /
Les adjectifs possessifs féminin féminin
voyelle
pluriels

1e personne mon ma mes


Pour seul
2epersonne ton ta tes
possesseur
3epersonne son sa ses

1e personne notre notre nos


plusieurs 2epersonne votre votre vos
possesseurs
3e personne leur leur leurs

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Unité - 2 À l’Université

Les orientations
On utilise souvent les mêmes verbes :
Aller : aller tout droit, aller jusqu'au supermarché...
Prendre : prendre la première rue à droite, prendre le boulevard Leclerc, prendre
la gauche après la boulangerie...
Tourner : tourner à droite, tourner à gauche...
Faire : faire 100 mètres
Traverser : traverser le pont / le parc / le boulevard...
On utilise souvent le présent de l'indicatif, mais aussi l’impératif :

Présent : Vous prenez la droite.


Impératif : Prenez la droite !
LES PRÉPOSITIONS

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Unité - 2 À l’Université

LES EXERCICES
I. Mettez au féminin :
1. Il est beau et sympathique.

2. Tu es anglais ?

3. L’homme est mince.

4. C’est un ami.

5. Ils sont grands.

6. Je suis indien.

7. le copain de mon ami est intelligent.

8. Ils sont jumeaux.

9. C’est un cuisinier allemand.

10. un vieil homme.

II. Trouvez le pluriel des noms suivants :


1. C’est un oiseau.

2. Il est indien.

3. Le garçon parle français.

4. L’enfant va à l’école.

5. Il y a un œuf dans le panier.

6. Le cheval est un animal majestique.

7. La feuille est verte.

8. Elle porte une robe bleue.

9. J’aime mes parents.

10. Je vais à un bal ce weekend.

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Unité - 2 À l’Université
III. Reliez :

C’est une chanteuse


1. Louis Pasteur

C’est une actrice

2. Carla Bruni

C’est un physicien
3. Gerard Depardieu

C’est un compositeur
4. François Hollande

C’est un écrivain
5. Zinedine Zidane

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Unité - 2 À l’Université

C’est un acteur
6. Zep Titeuf

C’est un dessinateur de BD
7. Renaud Sechan

C’est un styliste
8. Audrey Tautou

C’est un politicien
9. Victor Hugo

C’est un joueur de foot


10. Jean Paul Gaultier

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Unité - 2 À l’Université
IV. Conjuguez les verbes suivants au présent :

1. écouter de la musique. 2. travailler à Paris.

3. chanter une chanson. 4. visiter le musée.

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Unité - 2 À l’Université
V. Complétez avec les verbes donnés :
1) Nous (parler) avec mes professeurs ce soir.

2) Mes amis (habiter) à Chennai.

3) Tu (chanter) bien.

4) J’ (inviter) mes amis pour mon anniversaire.

5) Vous (préparer) un gâteau.

6) Il (écouter) les actualités.

7) Elle (accepter) l’invitation.

8) Marc (travailler) à Toulouse.

9) Ils (acheter) des croissants.

10) Je (regarder) un film à la télévision.

VI. Complétez le dialogue :


Daniel : Bonjour, je m’appelle . Et comment ?
Kevin : Je . Enchante.
Daniel : , ou habitez-vous ?
Kevin : J’habite à qu’est-ce que vous faites ?
Daniel : Moi, Je suis et ?
Kevin : Je suis . Vous êtes français ?
Daniel : Non, Je suis . Au revoir.

Kevin : .

VII. Trouvez les questions :

1. Je m’appelle Claire.
2. Bien, merci.
3. Il est indien.
4. Elle habite à Lyon.
5. J’ai 20 ans.

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Unité - 2 À l’Université
6. Mon numéro de téléphone est 1234567890.
7. Mon adresse courriel est elenawouters@[Link]
8. Ma ville d’origine est Lyon.
9. Je suis célibataire.
10. Je suis né le 10 mai 1989.
VIII. Mettez au féminin, selon le modèle :

1. Un garçon sportif et une fille sportive.

2. Un exercice facile et une leçon ……………………………..


3. Un vélo bleu et une auto …………………………………….

4. Un pain frais et de l’eau ……………………………………..


5. Un manteau blanc et une robe ………………………………
6. Un tableau ancien et une lampe …………………………….
7. Un lit neuf et une armoire ………………………………….
8. Un étudiant roux et une étudiante …………………………

IX. Mettez au pluriel :


1. Un chapeau bleu. Des ……………………………..

2. Un homme sympathique. Des ………………………..

3. Un tableau original. Des …………………………..

4. Un cheval noir. Des ………………………………..

5. Un plat local. Des ……………………………..

X. Mettez les adjectifs possessifs :


1. Nous aimons pays.
2. Il déteste études.
3. Tu vas à chambre ?
4. J’aime __________ père
5. Vous perdez toujours __________clés ?

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Unité - 2 À l’Université
6. Tu invites amis.
7. Elle a un frère. C’est frère.
8. Je vous présente femme et _ filles.
9. Ram oublie cahier.
10. Il va chez parents

XI. Remplissez les tirets avec les adjectifs possessifs (mon, ma, mes,…..):

1. Emma aime famille. Et toi ?


- Moi, j’aime enfants.
2. Quel est sport préféré ?
- Je fais du tennis et sœur aime jouer au foot.
3. nouveau professeur arrive aujourd’hui pour la classe.
- cours commencent à 9h.
4. Les enfants aiment père et mère.
5. Catherine parle à frère et aussi joue avec chien.

XII. Choisissez la meilleure réponse :

1. Nous regardons professeur.


a) nos b) notre c) ton
2. anglais est très drôle.
a) leurs b) son c) ta
3. J’aime cousin.
a) mon b) sa c) leurs
4. fille parle français.
a) ton b) ses c) sa
5. tante est une excellente chanteuse.
a) son b) vos c) ta

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Unité - 2 À l’Université
XIII. Mettez au singulier :

1. mes sacs - 6. vos cahiers -


2. ses idées - 7. ses voisins -
3. tes amis - 8. mes montres -
4. leurs voitures - 9. leurs enfants -
5. tes copines - 10. nos jouets –

XIV. Complétez avec les adjectifs possessifs :-

1. La chambre de Sylvie – Sa chambre.


2. Les parents de Florence – parents.
3. Les dictionnaires qui t’appartiennent - _ dictionnaires.
4. L’ordinateur de mes parents - ordinateur.
5. La maison de notre tante - maison.
6. Les amis de mon père - _ amis.
7. L’amie de Sabrina - amie.
8. Le chat de Julie et Vincent - chat.
9. Les chiens de mes voisins - chiens.
10. Le vélo de mon oncle - _ vélo.

XV. Remplissez les tirets :


1. (Turn left)
2. (Turn right)
3. Allez . (straight ahead)
4. Prenez la rue à droite. (first)
5. Prenez la rue à gauche. (second)
6. la place. (Cross)
7. C’est à . (on your left.)
8. C’est de vous. (facing opposite)
9. Continuez jusqu’au . (crossroad)
10. Tournez à droite au . (round about)

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XVI. Regardez la photo et trouvez la meilleure préposition possible :

1. La boucherie est la banque et la fleuriste.


2. Tabac journaux est la place de la Liberté.
3. La poste est la rue de la poste.
4. Le restaurant est fruits et légumes.
5. De la rue Chateaubriand tournez ! Vous trouvez la pharmacie.
6. La librairie est la charcuterie.
7. La pâtisserie est la rue des écoles.
8. La boulangerie est le tabac journaux.
9. L’épicerie est l’horlogerie.
10. La pâtisserie, la pharmacie et la photographe sont rue de la préfecture.

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XVII. Associez :

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XVIII. Regardez l’image et complétez les phrases avec les prépositions :

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Unité - 2 À l’Université
XIX. Décrivez votre ami(e) en utilisant les adjectifs :

XX. Décrivez cette chambre avec les prépositions ce que vous connaissez en dix
lignes :-

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Unité - 2 À l’Université
VOCABULAIRE DES DIRECTIONS

A côte de... - next to...


Allez tout droit - go straight ahead
Derrière - behind
Descendre - to go down
Descends la rue - go down the street
Devant - in front of

En face de - facing opposite


Les feux (rouges) - traffic lights
Monter - to go up
Montez … - go up the pathway
Près de - near
Sens interdit - no entry
Tournez à droite - turn to the right
Tournez à gauche - turn to the left

Traversez…… - cross…….

Un bouchon - traffic jam

POINTS DE REPÈRE :

Le pont
L’arrêt d’autobus
Le coin
Le Carrefour
Le rond-point
Le centre-ville
Le feu rouge

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Unité - 2 À l’Université

Notes

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