Syllabus du cours
Matière : Introduction à la sociologie
L1 – Sciences de gestion 2022/2023
Responsable : Mehdi Souiah, maitre de conférences en sociologie
Email : [Link]@[Link]
Objectif du cours :
C’est dans une visée pratique que nous concevons ce cours : Donner aux futurs
mangers quelques clés qui leur permettent de saisir la complexité de la réalité
sociale. Des notions telles que la « coercition », le « changement social », les
rapports de « domination » au sein d’un groupe, la culture de l’entreprise, etc.
seront abordées. Pour ce faire, nous allons nous appuyer sur les textes des
pères fondateurs de la discipline (Durkheim, Comte, Weber), mais également
des auteurs plus contemporains (Bourdieu, Goffman, Crozier) et autres
spécialistes algériens de la question sociale (Guerid, Henni, El kenz).
Pédagogie :
«La sociologie ne vaut pas une heure de peine si elle ne devait avoir qu'un
intérêt spéculatif» disait E. Durkheim, c’est pour cette raison que l’accent sera
mis sur l’interaction, sur la « maïeutique » telle qu’imaginée par Socrate :
Méthode suscitant la mise en forme des pensées confuses, par le dialogue.
Evidemment, il y aura des exposés magistraux, mais d’une durée relativement
courte, le but est d’amener les étudiants à mettre en lien le savoir fondamental
qu’on dispense et la réalité sociale, complexe et en changement, qui les
entoure. Le contenu des cours sera comme suit :
Séance 1 : La sociologie, de quoi s’agit-il ?
Définition étymologique et épistémologique
Le « fait social » ou la force coercitive de la société
Séance 2 : Le projet (fou) d’Auguste Comte
Physique sociale ou sociologie ?
La loi des trois états
Séance 3 : Le changement social
La société change perpétuellement
Peut-on apprécier le changement ? Le saisir au moment où il se
produit ?
La volonté politique explique-t-elle le changement social ?
Séance 4 : La démarche sociologique 1
Les faits sociaux comme des choses (E. Durkheim)
La démarche quantitative
La démarche qualitative
Séance 5 : La démarche sociologique 2
L’ethnométhodologie (H. Garfinkel)
La sociologie clinique (V. De Gaulejac)
Séance 6 : La sociologie du travail et de l’organisation
La bureaucratie, une organisation rationnelle (M. Weber)
La bureaucratie, un modèle critiquable (R. K. Merton)
L’analyse stratégique (M. Crozier)
Séance 7 : La sociologie du travail et de l’organisation, en Algérie
L’ouvrier majoritaire (D. Guerid)
Le cheikh et le patron (A. Henni)
Algérie, les deux paradigmes (A. El Kenz)
Séance 8 : La sociologie de la vie quotidienne
La vie, une mise en scène (E. Goffman)
La théorie des champs (P. Bourdieu)
Séance 9 : Quelques domaines d’investigation
La ville et l’urbain
Les arts et les lettres
Le sport
Les TIC
Bibliographie :
Boudon, R., Besnard, P., Lécuyer, B.-P., & Cherkaoui, M. (2018). Dictionnaire de la
sociologie. Larousse.
Bourdieu, P. (2016). Questions de sociologie. Minuit.
Crozier, M., & Friedberg, E. (2014). L’acteur et le système : Les contraintes de l’action
collective. Points.
Durkheim, É. (2013). Les règles de la méthode sociologique. PUF.
Giraud, C. (2004). Histoire de la sociologie : « Que sais-je ? » n° 423. Presses Universitaires
de France.
Goffman, E. (1973). La mise en scène de la vie quotidienne : Les relations en public. Minuit.
Guerid, D. (2007). L’exception algérienne : La modernisation à l’épreuve de la société.
Casbah Editions.
Henni, A. (1993). Le cheikh et le patron : Usages de la modernité dans la reproduction de la
tradition. Office des publications universitaires.
Rogel, T. (2003.). Le changement social contemporain. Editions Bréal.