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Composition de Mathématiques 2nde S

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Mr.

SALL BICHRI
E.P.M.M ANNEE SCOLAIRE: 2020/2021
1ére S Durée
nde 3h
Classe :2 S

COMPOSITON DU PREMIER SEMESTRE


MATHEMATIQUE
DUREE : 3H

EXERCICE 1
5
1) Soit A= , rendre rationnel A
3 + 2 −1
2) Soient x=5-3 7 et y = 88 − 30 7
a) Calculer x²et y²
b) En déduire que x² et y sont opposés

EXERCICE 2
I- Mettre sous forme canonique les trinômes suivants :
• A(x) = x² + 4x – 1
• B(x) = - x² + x + 2
• C(x) = -2x² - 4x + 5
II- Résoudre dans IR l’équation x² - 4x + 3 = 0
1 4
1- En déduire la résolution de 2
− +3= 0
X X
2- On donne 3 x² + 5x + 1= 0
Sans calculer les racines x₁ et x₂ déterminer

• A= (4 x₁ - 1)(4x₂ - 1)

X1 − 5 X 2 − 5
• B= −
X2 X1

• C= x₁³ + x₂³

III-Résoudre les inéquations suivantes :


3
• -3x² + 4x - ≥0
4
• x² + 4x + 5 ≤ 0

• (2x – 3)(x²+ x +1) ˂ 0

EXERCICE 3
Soit (Em) : (m + 3)x² + 2mx + m – 3 = 0

.SALL BICHRI 1
1. Discuter suivant les paramètres du réel m les solutions de l’équation (Em).
2. Pour quelle valeur de m l’équation admet 2 racines de signes contraires.
3. Pour quelle valeur de m l’équation admet 2 racines de signes positives.
4. Déterminer m pour que 2 soit une solution de l’équation Em.
5. Trouver l’autre racine.

EXERCICE 4

Dans un triangle ABC, on considère par M le milieu de [AB], par I celui de [MC]
et K le point tel que :
1
CK= CB. Faire une figure.
3
1 1 1 2
1. Montrer que AI = AB + AC et AK = AB + AC
4 2 3 3
2. En déduire que les points A, I et K sont alignés.

BON COURAGE

.SALL BICHRI 2

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