Abolition des châtiments corporels enfants
Abolition des châtiments corporels enfants
Divisée en quatre grandes parties, la brochure définit ce que sont les châtiments corporels, présente des arguments
– fondés sur le droit international – en faveur de leur abolition, étudie comment arriver à l’abolition et démonte les
mythes et craintes populaires qui entourent cette question. Quand on punit physiquement un enfant, on commet un
acte de violence et une violation de ses droits fondamentaux. Tous les pays d’Europe sont légalement tenus de rejoindre
les 17 nations européennes qui ont déjà adopté l’interdiction totale des châtiments corporels.
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Le Conseil de l’Europe regroupe aujourd’hui 47 Etats membres, soit la quasi-totalité des pays du continent européen. Son
objectif est de créer un espace démocratique et juridique commun, organisé autour de la Convention européenne des Droits
de l’Homme et d’autres textes de référence sur la protection de l’individu. Créé en 1949, au lendemain de la seconde guerre
mondiale, le Conseil de l’Europe est le symbole historique de la réconciliation.
ISBN 978-92-871-6309-7
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Editions du Conseil de l’Europe
12€/18$US
L’abolition des châtiments
corporels à l'encontre
des enfants
Questions et réponses
Edition anglaise
Introduction ............................................................................................................................................................................................. 5
Abolishing corporal punishment of children
Questions and answers
ISBN 978-92-871-6310-3
1. Qu’est-ce qu’un châtiment corporel?....................................................................... 7
Tous droits réservés. Aucun extrait de cette publication ne peut être reproduit, enregistré ou
2. Pourquoi faut-il abolir les châtiments corporels? .................... 9
transmis, sous quelque forme et par quelque moyen que ce soit – électronique (CD-Rom, internet,
etc.), mécanique, photocopie, enregistrement ou de toute autre manière – sans l’autorisation
préalable écrite de la Division des éditions, Direction de la communication et de la recherche.
3. Comment parvenir à l'abolition? .................................................................................. 19
Notes.................................................................................................................................................................................................................... 43
Couverture et mise en page: Service de la production des documents et des
publications, Conseil de l’Europe
Illustrations: Gabriel Pagonis, © Conseil de l'Europe En savoir plus .................................................................................................................................................................................. 45
ISBN 978-92-871-6309-7
© Conseil de l’Europe, décembre 2007 3
2
Imprimé en France
Introduction
4 5
Les enfants ne sont pas des mini-êtres humains dotés de minidroits.
1. Qu’est-ce qu’un châtiment
corporel?
L’élimination de tous les châtiments corporels à l’égard des enfants exige une
combinaison de réformes juridiques explicites, des politiques de protection
et de prévention et d’autres mesures, surtout éducatives, pour amener la
société à ne plus accepter les punitions violentes et humiliantes.
L’interdiction en droit est essentielle mais elle n’est pas suffisante pour
respecter les droits fondamentaux des enfants. Les professionnels qui travaillent
avec les enfants, les parents, les enfants eux-mêmes et la société dans
son ensemble doivent être informés des lois et du droit des enfants à la
protection.
L’abolition des châtiments corporels nécessite donc des actions soutenues
dans au moins trois domaines:
réforme juridique;
réforme des politiques, concernant les mesures de prévention et de protection;
sensibilisation.
Réforme juridique
L’abolition des châtiments corporels demande la mise en place d’un cadre
juridique interdisant clairement les châtiments corporels et protégeant les
enfants contre toutes les violences y compris dans le cadre familial.
Tous les Etats membres ont des lois interdisant l’agression délibérée d’autrui.
Le problème est que, dans de nombreuses sociétés, ces lois n’accordent pas
une aussi bonne protection aux enfants qu’aux adultes. Certains Etats
conservent, dans leur législation et/ou leur jurisprudence, des exceptions
spéciales ou justifications permettant de frapper les enfants – «châtiment
raisonnable», «correction licite», etc. Dans d’autres Etats, aucune justification
n’est écrite dans la loi, mais les pratiques d’éducation traditionnelles des
18 19
L’abolition des châtiments corporels, c’est aussi la promotion de la parentalité positive. enfants, qui se reflètent dans les comportements politiques et souvent dans
Introduction
les décisions judiciaires, admettent les voies de fait sur les enfants sous
couvert de discipline. Les châtiments physiques sont pratiqués à l’égard des
enfants dans des cadres variés, dont les écoles, à la maison, les institu-
tions de placement, les familles d’accueil, les garderies, le système judiciaire,
les lieux de travail des enfants…
Tous les Etats ont des législations interdisant la cruauté ou les sévices contre La résistance à l’interdiction des châtiments corporels dans le cadre familial
les enfants dans tous les contextes, mais elles ne sont pas interprétées dans procède parfois de la conviction que cette interdiction débouchera sur des
le sens de l’interdiction de tous les châtiments corporels. Tous les Etats ont poursuites et l’emprisonnement de milliers de parents, ce qui ne jouerait
accepté la Convention des Nations Unies relative aux droits de l'enfant. Dans certainement pas en faveur des enfants. Le Comité des droits de l’enfant
certains pays, ce texte fait partie intégrante du droit interne; mais il ne prodigue d’autres conseils aux Etats:
suffit pas pour garantir l’abolition. «Le principe de protection égale des enfants et des adultes contre les
La réforme juridique doit éliminer toute justification ou exception existante voies de fait, y compris dans la famille, ne signifie pas que tous les cas de
châtiments corporels administrés par des parents à leurs enfants qui sont
pour que le droit pénal sur les agressions s’applique également aux agressions
signalés devraient aboutir à l’ouverture de poursuites contre les parents.
punitives contre les enfants. L’interdiction expresse des châtiments corporels et En vertu du principe de minimis – à savoir que la loi ne s'intéresse pas aux
d’autres formes cruelles ou dégradantes de châtiment est nécessaire pour peccadilles – les voies de fait simples entre adultes ne donnent lieu qu'à
envoyer un message clair aux familles et à l’ensemble de la société: il n’est pas titre très exceptionnel à une action judiciaire; ce même constat s’appli-
plus acceptable ni légal de frapper un enfant que quiconque autre. quera aux voies de fait simples à l’égard d’enfants. Les Etats doivent
mettre au point des mécanismes efficaces de signalement et d’instruction.
Il ne suffit pas non plus que les juridictions suprêmes des Etats estiment que Tous les signalements de violence à enfant devraient donner lieu à des
les châtiments corporels sont illégaux: ces jugements peuvent être remplacés investigations et à une protection de l’intéressé contre tout préjudice
par d’autres acceptant un certain degré de châtiment corporel. L’interdiction notable, le but devant être d’empêcher les parents de recourir à des châti-
doit donc être clairement énoncée dans la législation. ments violents, cruels ou dégradants en mettant en œuvre des interven-
tions d’accompagnement et de soutien plutôt que des mesures punitives.
Le Comité des droits de l’enfant explique ceci dans son Observation générale no 8: Le statut de dépendance des enfants et l’intimité spécifiques unissant
«Face à l’acceptation traditionnelle de l’usage de formes de châtiments les membres d’une famille exigent que la décision de poursuivre les
violents ou humiliants à l’encontre des enfants, un nombre grandissant parents, ou d’intervenir officiellement dans la famille selon d’autres
modalités, soit prise avec le plus grand soin. Dans la plupart des cas, il
d'Etats ont reconnu que la simple abolition de l’autorisation d’administrer
est improbable que l’ouverture de poursuites contre les parents soit
des châtiments corporels et de toutes dispositions les justifiant ne
dans l’intérêt supérieur de leurs enfants. Le comité est d’avis que
suffisait pas et qu’il fallait aller au-delà en interdisant expressément les l’ouverture de poursuites et d’autres types d’interventions officielles
châtiments corporels et les autres formes de châtiments cruels ou (par exemple l’éloignement de l’enfant ou l’éloignement de l’auteur
dégradants, dans leur législation civile ou pénale, afin d’indiquer sans la des faits répréhensibles) ne devraient être envisagés que si pareille
moindre équivoque qu'il est tout aussi illégal de frapper, “gifler” ou mesure apparaît nécessaire pour protéger l’enfant contre un préjudice
“fesser” un enfant qu'un adulte, et que la législation pénale relative aux notable et conforme à l’intérêt supérieur de l’enfant affecté. Les
voies de fait s’applique également à cette catégorie de violence – qu'elle opinions de l’enfant affecté devraient être dûment prises en considération
20 soit qualifiée de “discipline” ou de “correction raisonnable”10.» eu égard à son âge et à son degré de maturité11.» 21
Introduction
En octobre 2007, plus de la moitié des Etats membres du Conseil de l'Europe
avaient soit adopté l’interdiction soit s’étaient engagés à le faire dans un
futur proche. Il faut donc espérer que tous les autres Etats réviseront
rapidement leur législation et présenteront les réformes nécessaires au
parlement. Le processus de réforme législative a une vertu éducative, les
gouvernements et les dirigeants politiques et communautaires l’utilisant profonds des sociétés auxquels elles doivent s'adapter. Les facteurs économiques
pour insister sur l’importance du droit des enfants à une égale protection de et sociaux, souvent une source de stress pour les parents, peuvent saper les
leur dignité humaine. efforts que ceux-ci font pour s’épanouir en tant qu'individu et en tant que parent.
Réforme des politiques La perception des enfants a également changé. Ils ne sont plus perçus essen-
tiellement comme de «futurs adultes», mais comme des membres poten-
Les Etats ont l’obligation d’apporter une réponse globale et multisectorielle tiellement actifs et utiles à la famille et à l'ensemble de la société. Les enfants
à toutes les formes de violence à l’égard des enfants. L’abolition des châtiments sont des titulaires de droit à part entière, avec une opinion dont il faut tenir
corporels impose la mise en place de politiques et de services visant à prévenir compte selon leur âge dans les questions qui les touchent directement, et qui
la violence, à protéger effectivement les enfants et à aider les victimes. devraient avoir pleinement accès aux informations qui leur sont nécessaires.
Les recherches montrent que la violence peut être prévenue par des inter- Il incombe aux parents de les aider à réaliser ce potentiel.
ventions multiples. Par exemple, on peut faire diminuer considérablement la Nul n’a envie d’être un parent «négatif», mais qu'est-ce exactement qu’un
violence dans le cadre familial en mettant en œuvre des lois, des politiques «parent positif»?
et des mesures renforçant et soutenant les familles, et en agissant sur les
facteurs communautaires et sociaux sous-jacents qui permettent à la La parentalité positive renvoie à un comportement qui privilégie l'intérêt
violence de se développer. supérieur des enfants en les éduquant, en développant leur autonomie, en
leur donnant une reconnaissance et des orientations, tout en leur posant des
Politique de soutien à la parentalité positive limites pour leur permettre de s’épanouir pleinement.
La recommandation du Conseil de l'Europe de 2006 relative aux politiques La parentalité positive suppose le respect des droits fondamentaux des enfants
visant à soutenir la parentalité positive met l’accent sur le rôle fondamental et donc un environnement non violent où les parents n'usent pas de châti-
des autorités locales en matière de promotion de cette parentalité et sur les ments corporels ou psychologiquement humiliants pour résoudre les conflits
droits des enfants. Elle propose des lignes directrices pour aider les Etats ou enseigner la discipline et le respect. Elle offre des alternatives à la violence
membres à mettre en place des politiques d'aide aux parents. selon la maturité de l'enfant et la situation: cela va de calmer de jeunes
La famille contemporaine peut être très différente du modèle passé de enfants en plaisantant jusqu’à demander à des enfants plus âgés de réparer
famille nucléaire traditionnelle. La diversité des modes de vie actuels a leurs fautes ou les dommages qu’ils ont causés. Si les émotions sont trop
engendré de nouvelles manières de concevoir les partenariats et d'avoir des fortes, les parents peuvent faire une pause et discuter de la situation
enfants. Les unités familiales, quelle que soit leur composition, sont soumises ultérieurement. La plupart des châtiments corporels sont le fait de parents
22 23
à de nouveaux types de pression engendrés par les changements rapides et surmenés qui ont tout simplement perdu le contrôle.
De quoi les enfants ont-ils besoin?
Pour aider les enfants à s'épanouir au mieux, les parents doivent donner aux
enfants:
De quoi les parents ont-ils besoin?
une éducation affective: les parents doivent répondre aux besoins d'amour
Tous les parents veulent être de bonnes mères ou de
et de sécurité des enfants; bons pères pour leurs enfants. Mais c'est parfois
des structures et des orientations, autrement dit fixer et respecter des difficile. Etre parent est une expérience heureuse
critères de bon comportement en montrant ce qu'est un mauvais compor- et agréable mais qui peut aussi être stressante.
tement et en donnant le bon exemple aux enfants. Les enfants ont besoin Les parents ont donc besoin d'aide pour
de limites et d'orientations pour leur propre sécurité et pour la maturation surmonter le stress, gérer les conflits et
de leurs propres valeurs; maîtriser leur colère.
une reconnaissance: les enfants ont besoin d'être vus, entendus et De nombreux parents partagent leur
considérés comme des personnes. Les parents doivent manifester temps et leur énergie entre différentes
leur intérêt pour les expériences vécues au quotidien par leurs obligations (mener leur vie profes-
enfants, les écouter et essayer de comprendre leurs points de vue; sionnelle, s’occuper des enfants et
des membres âgés de leur famille).
une autonomisation, autrement dit renforcer le sentiment de Le temps passé avec les enfants est
compétence et de contrôle personnel des enfants et de leur très précieux mais il passe très vite
capacité à modifier les attitudes et les comportements des autres. et ne revient pas. La parentalité
Pour aider leurs enfants à adopter des comportements positifs, les positive demande du temps où
parents peuvent: parents et enfants peuvent être
ensemble. Cela est particulièrement
leur apporter une attention positive et régulière à tout âge. A mesure important dans les premières années
que les enfants grandissent, cela implique aussi de s'intéresser à leurs de la vie de l'enfant, mais n'oublions pas
relations avec leurs pairs et à leurs performances scolaires; que les adolescents ont aussi besoin de
les aider à comprendre les conséquences potentielles de leurs choix; parents disponibles.
Les parents doivent aussi trouver du temps
encourager de bons comportements en étant attentifs et élogieux, et
pour s'occuper d'eux-mêmes, pour combler leurs
ignorer les comportements indésirables mineurs;
propres besoins d'intimité, de vie sociale et de loisirs.
se comporter comme ils l’attendent de leurs enfants, communiquer avec Les parents ont besoin de politiques de l'emploi et de
eux dans le respect et leur montrer comment résoudre les conflits de dispositifs de garde d’enfant qui leur permettent de
24 25
manière constructive. concilier vie familiale et vie professionnelle.
Les parents peuvent apprendre beaucoup en discutant de leurs expériences De nouvelles ressources élaborées au Conseil de l'Europe – la recommandation
avec d'autres parents, avec leurs amis et avec leur famille. Ils peuvent aussi de 2006 sur les politiques de soutien à la parentalité positive, La parentalité
avoir recours à des services professionnels qui les aident soit directement dans l'Europe contemporaine: une approche positive et Views on positive parenting
(par exemple, éducation à la parentalité) soit indirectement (par exemple, and non violent upbringing12 – étudient en détail cette nouvelle forme de
thérapie de couple). Demander de l'aide n’est pas un signe de faiblesse mais parentalité et reflètent l'orientation prise par les travaux dans ce domaine.
de sens des responsabilités. Pour jouer effectivement leur rôle de parent, Même si ces idées sur les enfants n'ont pas encore trouvé leur place dans
pour avoir de bonnes relations, pour offrir du soutien et une orientation aux tous les programmes politiques en Europe, leur influence se fait sentir depuis
enfants, les parents ont besoin de ressources et d’aide. C'est aux Etats de quelque temps dans les milieux professionnels. Elles gagnent constamment
mettre ces ressources à la disposition des parents et des professionnels qui du terrain, en droit et en pratique, à des degrés divers selon les pays.
travaillent avec les enfants, et de les en informer.
Sensibilisation
Les effets bénéfiques de la parentalité positive Les châtiments corporels à l’égard des enfants ne mobilisent guère l’attention
Les enfants s'entendent mieux avec les autres. Les enfants ont moins de des médias en comparaison de questions comme la violence sexuelle et
problèmes comportementaux et affectifs, et expriment plus franchement l’exploitation du travail des enfants. Comme le souligne l’Etude des Nations
leurs inquiétudes et leurs peurs. S'ils sont traités avec respect, il y a de fortes Unies sur la violence contre les enfants, les médias jouent un rôle essentiel
chances qu'ils traitent les autres avec respect, y compris leurs propres pour former les opinions et influencer les normes sociales qui agissent aussi
enfants. La parentalité positive aide les enfants à devenir des parents positifs. sur les comportements. La question des châtiments corporels doit être amenée
dans la sphère publique et il faut créer un espace pour discuter de ces questions
Les parents ont de meilleures relations avec leurs enfants, sont plus positifs
et trouver des solutions. Sans sensibilisation, on parviendra difficilement à
et cohérents, ont plus confiance en eux en tant que parents, sont moins
une prévention large et durable et à des changements de comportements.
stressés, moins déprimés, moins véhéments avec leurs enfants et risquent
moins de les maltraiter. Ils sont capables de trouver un meilleur équilibre
entre leurs responsabilités familiales et professionnelles, et ont moins de
conflits avec leurs partenaires.
Les parents qui sont respectés par leurs enfants parviennent mieux à encourager
les comportements souhaitables et à faire diminuer ceux qui ne le sont pas.
Pour cela, il faut que les parents reconnaissent qu'ils font aussi des erreurs
tout en assumant la responsabilité de leur comportement de parents et la
qualité des relations qu'ils ont avec leur enfant (plutôt que d'en rejeter la
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responsabilité sur celui-ci). Les droits des enfants nous concernent tous.
Les principales étapes de l’abolition – Théorie et pratique
Réforme juridique
• Faire en sorte qu’il n’existe pas d’exception, dans la loi ou dans la juris-
prudence, qui justifie des châtiments corporels infligés par les parents ou
d’autres personnes;
• Veillez à ce que les tribunaux familiaux et d’autres secteurs du système
• Veiller à ce que le droit pénal en matière d’agressions s’applique également judiciaire soient sensibilisés aux besoins des enfants et de leur famille;
aux voies de fait punitives sur les enfants;
• Renforcer les capacités des personnes qui travaillent avec les enfants et
• Adopter une interdiction expresse de tous les châtiments corporels et de leur famille;
tous les autres châtiments ou traitements dégradants ou humiliants des
enfants, généralement dans le droit civil et concernant tous les contextes
• Promouvoir des formes positives et non violentes d’éducation des
enfants, de règlements des conflits et de pédagogie auprès des futurs
de la vie des enfants;
parents, des parents et des autres intervenants, des enseignants et de la
• Apporter une aide sur la bonne application de ces lois privilégiant la protection population en général;
et la promotion des droits fondamentaux des enfants en général et les
intérêts supérieurs des enfants touchés en particulier.
• Veillez à ce que des conseils et un soutien adéquats soient offerts à tous
les parents et en particulier à ceux pour lesquels l’éducation des enfants
Sensibilisation est éprouvante;
• Sensibiliser de manière globale à l’interdiction de tous les châtiments corporels • Veillez à ce que les enfants aient accès à des conseils et de l’aide confidentielle
et autres traitements inhumains et dégradants et humiliants des enfants, ainsi qu’à des avocats pour dénoncer la violence à leur égard;
tous ceux qui vivent et travaillent avec eux ainsi que l’opinion publique;
• Assurerdes formes efficaces et adéquates de protection des enfants
• Sensibiliser de manière globale aux droits humains des enfants, y compris pouvant être particulièrement vulnérables aux châtiments dangereux et
le droit au respect de leur dignité humaine et de leur intégrité physique. humiliants, par exemple les enfants handicapés;
Réforme des politiques • Veillez à ce que les enfants et les jeunes aient la possibilité d’exprimer
• Veillez à ce que des systèmes globaux de prévention de la violence et de leurs opinions et de participer à l’élaboration des actions et à des initiatives
la protection des enfants soient mis en œuvre à différents niveaux; visant à éliminer les châtiments corporels;
• Veillez à ce que les châtiments corporels et toute autre forme de discipline • Contrôler l’effectivité de l’abolition en menant des études régulièrement
dangereuse et humiliante pour les enfants dans le cadre familial entrent sur les expériences de violences vécues par les enfants dans leur cadre
dans la définition de la violence domestique ou familiale, et que les familial, scolaire et dans d’autres cadres, ainsi que sur celles qu’ils
stratégies pour éliminer la violence punitive à l’égard des enfants soient vivent avec les services de protection de l’enfance. Evaluer aussi les
élaborées comme des stratégies de lutte contre la violence domestique conséquences de l’abolition sur les services de protection de l’enfance
ou familiale; et sur les parents.
28 29
4. Questions, réponses et arguments
contre les idées reçues
De nombreuses études ont été menées sur les effets des châtiments corporels,
qui confirment de manière convaincante les dommages potentiels à court et
à long terme. Une méta-analyse, qui concerne 88 études, a été publiée en
2002 et confirme sans conteste ces dangers14. Les conclusions, évidentes,
n’apportent rien de conséquent. En effet, nul besoin d'études sur les effets
des brutalités sur les femmes ou les personnes âgées pour justifier leur
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1669 : un gamin pétulant se révolte et demande au Parlement britannique d’en finir interdiction: c'est une question de droits fondamentaux.
avec la violence à l’école.
Introduction
Jusqu'où l'abolition a-t-elle progressé en Europe?
Loin mais pas assez! L'abolition des châtiments corporels dans les écoles
européennes a commencé il y a des siècles. La Pologne a été le premier pays
à l'interdire en 1783. En 1900, l'Autriche, la Belgique et la Finlande, entre
autres, l’avaient suivie; l'Union Soviétique les a abolis en 1917.
Mais ces réformes «silencieuses» n’étant pas suffisantes, en 1979 la Suède a
Au Royaume-Uni, c’est en 1669 qu’a eu lieu la première tentative documentée été le premier pays au monde à interdire expressément les châtiments
de dénonciation des châtiments corporels à l'école, avec la pétition présentée corporels. Le Code des responsabilités parentales énonce désormais ce qui
au parlement par un «garçon pétulant» «au nom des enfants de cette suit: «Les enfants ont droit aux soins, à la sécurité et à une bonne éducation.
nation», pour protester contre «ce joug intolérable qui pèse sur [la] jeunesse, Les enfants doivent être traités dans le respect de leur personne et de leur
dans la rigueur coutumière de la discipline scolaire de cette nation». Mais il individualité et ne sauraient être soumis à des châtiments corporels ou tout
a fallu plus de trois siècles pour que l'abolition soit mise en œuvre dans autre traitement humiliant.»
toutes les écoles du Royaume-Uni. Ces vingt-cinq dernières années, d'autres pays ont lentement suivi cet
Aujourd'hui, quasiment tous les Etats membres ont pris des mesures pour met- exemple. A la fin du mois d'octobre 2007, dix-sept Etats membres avaient
tre fin aux châtiments corporels dans les écoles. Dans de nombreux pays, ils complété une réforme juridique pour interdire tous les châtiments corporels
des enfants. Dans ces pays, les enfants sont protégés par la loi où qu'ils soient
ont aussi été abolis dans toutes les institutions et formes alternatives de
et quel que soit l'auteur des punitions – au sein de la famille, dans la rue, dans
garde des enfants, organisées par l'Etat et des organismes privés et bénévoles.
les services de garde, en milieu éducatif et dans toutes les institutions. Dans
Mais dans certains cas, l'interdiction a été davantage le fruit de règlements certains Etats, la réforme juridique s'est accompagnée de campagnes de
ou de recommandations administratives que d'une législation explicite. Dans sensibilisation et d'éducation de la population sur la loi et le droit des enfants
de nombreux cas, l'application n'est pas rigoureuse et mérite encore une à la protection, et par la promotion d'une parentalité et d'une prise en charge
grande vigilance. Dans des formes de garde non institutionnelle – comme les positives et non violentes. Compte tenu des mentalités traditionnelles et de
parents nourriciers et les gardes d'enfants en bas âge –, la réglementation l'habitude profondément ancrée de frapper les enfants, il est clair que le
varie et, dans certains Etats, les personnes ayant la garde des enfants sont processus éducatif doit être un processus permanent.
censées avoir le même droit que les parents de recourir aux châtiments
corporels. Pourquoi est-il si difficile de cesser de frapper les enfants?
La réforme visant à supprimer le droit des parents à infliger des châtiments Parce que de nombreux adultes confondent encore puissance et droit! Si
corporels a commencé dans les années 1950. En Suède, une disposition qui cette question était simple pour les adultes, et notamment pour les respon-
absout les parents causant des blessures légères en recourant aux châtiments sables politiques, nous accepterions depuis longtemps que les enfants aient
corporels a été supprimée du Code pénal en 1957 et, en 1966, une autre droit, exactement au même titre que les autres êtres humains, au respect de
disposition autorisant «des réprimandes» a été supprimée du Code des leur dignité humaine, de leur intégrité physique et à la protection de la loi.
responsabilités parentales et des tutelles. Dès lors, le droit suédois n'autorise En fait, nous accepterions probablement que les enfants, qui sont à leur
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plus les châtiments corporels de la part des parents et le droit pénal sur les naissance tout petits et fragiles, aient droit à une meilleure protection que
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voies de fait s'applique aussi aux voies de fait «disciplinaires» sur les enfants. les adultes.
Introduction
Mais les adultes semblent avoir quelques difficultés à abandonner ce que
certains perçoivent encore comme un «droit»: frapper et blesser les enfants
au nom de la «discipline» ou du contrôle. La difficulté semble être d’ordre
personnel. La plupart des adultes, presque partout dans le monde, ont été
frappés dans leur enfance par leurs parents. La plupart des parents ont frappé
leurs propres enfants. Aucun d'entre nous n'aime avoir une mauvaise opinion aux adultes, la protection pleine et entière de leur dignité humaine. Presque
de ses parents ou de la manière dont nous-mêmes élevons nos propres tous les Etats membres qui ont interdit tout châtiment corporel l’ont fait
enfants. Or, c'est ce qui rend difficile pour de nombreuses personnes, responsables avant que l’opinion publique y soit favorable, mais celle-ci a fini rapidement
politiques et leaders d'opinions compris, et même pour celles qui travaillent par appuyer ce changement. Dans quelques années, nous regarderons en
dans la protection de l'enfance, de percevoir ce facteur pour ce qu'il est, une arrière en nous étonnant de l’époque où les châtiments corporels étaient
question fondamentale d'égalité et de droits de l'homme. Il ne s'agit pas de considérés comme légaux et qu’il était licite de frapper les enfants.
condamner – les parents agissent conformément aux attentes sociales. Il
s’agit dévoluer pour arriver à avoir des relations positives et non violentes Si les parents sont forcés d’abandonner l’usage des châtiments
avec les enfants. corporels, les enfants ne seront-ils pas gâtés et indisciplinés?
En voulant éliminer les châtiments corporels, nous étendons tout simplement Non! Une authentique discipline ne se fonde pas sur la force, mais sur la
aux enfants la protection pleine et entière contre les voies de fait et autres compréhension et la tolérance. A leur naissance, les enfants sont complètement
châtiments cruels ou dégradants, que nous jugeons normale pour nous en tant dépendants et, à mesure qu’ils grandissent, ils s’appuient sur les adultes –
qu'adultes. particulièrement leurs parents – pour être guidés, soutenus, pour acquérir
une maturité d'autodiscipline. Les châtiments corporels n’enseignent pas aux
Les sondages d’opinion montrent que la plupart enfants la façon dont ils doivent se comporter. Bien au contraire: frapper les
des personnes sont contre une interdiction formelle enfants est une leçon de mauvaise conduite. Les châtiments corporels
des châtiments corporels. apprennent aux enfants que leurs parents, dont on espère qu’ils les aiment et
Les résultats des sondages dépendent généralement de la manière plus ou les respectent, jugent acceptable de faire usage de la violence pour résoudre
moins rudimentaire dont la question est posée, et du degré d’information les problèmes ou les conflits. Les enfants n’apprennent pas seulement des
des personnes interrogées. Si des personnes sont très bien informées sur la paroles de leurs parents mais aussi de leurs actes. Les châtiments corporels
question, sur l’inégalité de la protection accordée aux enfants et sur le but et d’autres formes humiliantes de punition ne sauraient remplacer les formes
d’une interdiction, ils peuvent la défendre. Mais, en tout état de cause, sur positives de discipline qui, loin de gâter les enfants, sont conçues pour qu’ils
cette question comme sur d’autres – la violence à l’égard des femmes, la dis- apprennent à penser aux autres et à réfléchir aux conséquences de leurs actes.
crimination raciale –, les responsables politiques doivent guider et non suivre Les Etats ont l’obligation de soutenir la parentalité positive, et la recommandation
l’opinion publique, en invoquant leur obligation absolue en matière de droits du Comité des Ministres relative aux politiques visant à soutenir une parentalité
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de l'homme, à savoir de veiller à ce que la loi accorde aux enfants, comme positive (Rec(2006)19) leur donne les directives nécessaires pour le faire.
Introduction
«J’ai été frappé dans mon enfance et cela ne m’a pas fait de
mal. En fait, je ne serais pas ce que je suis aujourd’hui si mes
parents ne m’avaient pas infligé des punitions physiques.»
Qu’en savez-vous? Aucun d’entre nous ne sait ce que nous serions devenus
si nos parents ne nous avaient jamais frappés ni humiliés. Combien sont-ils «Il y a une grande différence entre frapper un enfant et une
ces adultes qui, en disant que cela ne leur avait pas fait de mal, nient la gentille tape.»
souffrance qu’ils ont ressentie lorsque les adultes les plus proches d’eux
pensaient qu’ils ne pouvaient les éduquer qu’en leur faisant mal? La différence n’est pas pertinente aux yeux de la loi! Les coups peuvent
être plus douloureux physiquement que les tapes, mais ils s’inscrivent tous
Généralement, on commence à frapper les enfants parce qu’on a été soi-
deux dans une dynamique violente et violant le droit égal de l’enfant au
même frappé dans l’enfance, bien que des études montrent que l’on se sent respect. Les sociétés ne font pas de distinction en tentant de justifier les
très souvent coupable après coup, spécialement lorsqu’on n’en peut plus, niveaux de violence lorsqu’il s’agit de la violence à l’encontre des femmes
tout en persistant à croire que c’est le bon choix. Il est vain de condamner les ou des personnes âgées. Alors pourquoi devraient-elles le faire lorsqu’il s’agit
générations antérieures d'avoir frappé les enfants; elles se comportaient en des enfants? Or, les dangers de lier l’amour et les coups devraient être
effet conformément à la culture dominante de l’époque. Mais les temps changent évidents. Une «gentille tape» est une contradiction de la pire espèce. Ce
et les sociétés évoluent. La reconnaissance des enfants en tant que titulaires terme apparemment inoffensif est un voile derrière lequel les violations des
de droits exige des mesures pour mettre fin à la légalité et à l’acceptation droits peuvent se cacher.
sociale de la violence contre eux, de la même manière que les sociétés ont
fini par mettre fin à l’acceptation de la violence contre les femmes.
1. Comité des Nations Unies des droits de l'enfant, Observation générale no 8, 2006, paragraphe 11.
2. Les enfants et les châtiments corporels: «Le droit à l'intégrité physique est aussi un droit de
l'enfant», document de Thomas Hammarberg, commissaire aux droits de l'homme du Conseil de
l'Europe, 6 juin 2006 ([Link] (discours, Hammarberg)).
3. Voir Commission européenne des Droits de l'Homme: décision de recevabilité, Sept personnes
c. Suède, 1982; Requête no 8811/79 ([Link]
5. Conseil de l'Europe, Comité européen des droits sociaux, observations générales concernant les
articles 7 (paragraphe 10) et 17, Conclusions XV-2, vol. 1, «Introduction générale», p. 26.
6. Comité des Nations Unies des droits de l'enfant, op. cit., paragraphes 3 et 21.
7. Rapport de l’expert indépendant sur l’Etude du Secrétaire général des Nations Unies sur la
violence contre les enfants, in «Introduction», paragraphe 1 ([Link]
10. Comité des Nations Unies des droits de l'enfant, op. cit., paragraphe 34.
13. Paulo Sérgio Pinheiro, World Report on violence against children (Rapport mondial sur la
violence à l'encontre des enfants), Nations Unies, Genève, 2006, p. 5.
14. Elizabeth Thompson Gershoff, «Corporal punishment by parents and associated child behaviors
and experiences: A meta-analytic and theoretical review», in Psychological Bulletin, 128, 4, 2002,
pp. 539-579.
15. Comité des Nations Unies des droits de l'enfant, [Link]., paragraphe 14.
42 43
Les enfants sont ceux qui ont le plus besoin de protection. 16. Ibid., paragraphe 29.
En savoir plus
Gershoff, Elizabeth Thompson, «Corporal punishment by parents and Views on positive parenting and non-violent upbringing, Editions du Conseil de
l'Europe, Strasbourg, 2007.
associated child behaviours and experiences: A meta-analytic and theoretical
review», in Psychological Bulletin, 128, 4, 2002, pp. 539-579. Willow, Carolyne, et Hyder, Tina, It hurts you inside – children talking about
smacking: National Children’s Bureau and Save the Children, Londres, 1998.
Goicoechea Pepa, Horno, Love, power and violence – a comparative analysis of
physical and humiliating punishment patterns, Save the Children, Espagne.
Harper, Kate et al., Ending physical and humiliating punishment of children –
Manual for Action, Save the Children Suède et the International Save the
52 53
Children Alliance, 2005.
Notes personnelles
54 55
Les droits de l’enfant font grandir l’Europe.
56 57
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Divisée en quatre grandes parties, la brochure définit ce que sont les châtiments corporels, présente des arguments
– fondés sur le droit international – en faveur de leur abolition, étudie comment arriver à l’abolition et démonte les
mythes et craintes populaires qui entourent cette question. Quand on punit physiquement un enfant, on commet un
acte de violence et une violation de ses droits fondamentaux. Tous les pays d’Europe sont légalement tenus de rejoindre
les 17 nations européennes qui ont déjà adopté l’interdiction totale des châtiments corporels.
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Le Conseil de l’Europe regroupe aujourd’hui 47 Etats membres, soit la quasi-totalité des pays du continent européen. Son
objectif est de créer un espace démocratique et juridique commun, organisé autour de la Convention européenne des Droits
de l’Homme et d’autres textes de référence sur la protection de l’individu. Créé en 1949, au lendemain de la seconde guerre
mondiale, le Conseil de l’Europe est le symbole historique de la réconciliation.
ISBN 978-92-871-6309-7
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Editions du Conseil de l’Europe
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