Philosophie de l’éducation
L’instituteur ethnologue
Introduction
- L’enseignement repose sur un postulat dit Rousseau : celui de l’éducabilité de chaque
enfant.
- Valeurs (républicaines) et normes
- Matrice épistémologique : l’esprit critique, l’esprit scientifique
Matrice = comment est-ce qu’on guide, quel est le sens de l’enseignement ?
La notion d’égalité est le point NODAL du système éducatif ; sans égalité réelle, pas d’école
égalitaire, pas d’école réellement mixte.
En outre, il y a un risque accru de retomber dans des travers idéologues hasardeux…
Argument : l’École se veut égalitaire, c’est un de ses postulats depuis Jules Ferry.
« L’école est une République » : Jules Ferry 1883
Cependant, trois exemples montrent que dans le contexte du 19 ème siècle, les idéaux de
rationalité, de la science, et enfin de laïcité ne se sont pas imposés