COURS DE CHIMIE

NIVEAU SECONDE
Domaine : Réaction chimique

Ce sont des acides formés par un atome

OG3 : Caractériser les acides, les bases d’hydrogène et d’un halogène. Leurs noms se
et les sels ainsi que leurs solutions terminent par hydrique
OS3.1 : Distinguer acides, bases et sels. Exemples :
(𝐻3 𝑂+ + 𝐶𝑙 − ) : Acide chlorhydrique
OA :
(𝐻3 𝑂+ + 𝐵𝑟 − ) : Acide bromhydrique
DISTINCTION ACIDES, BASES ET (𝐻3 𝑂+ + 𝐹 − ) : Acide fluorhydrique
SELS b. Acides oxygénés
Ce sont des acides contenant au moins un
I. Fonction acide atome d’oxygène. Leurs noms se terminent
1. Propriétés des acides par rique
a. Saveur aigre Exemples :
Tous les acides ont une saveur aigre due aux (𝐻3 𝑂+ + 𝑁𝑂3 − ) : Acide nitrique
ions 𝐻3 𝑂 + (ion hydronium). Cette saveur est
comparable à celle du vinaigre ou des citrons. (2𝐻3 𝑂+ + 𝑆𝑂4 2− ) : Acide sulfurique
b. Réaction sur les métaux (3𝐻3 𝑂+ + 𝑃𝑂4 3− : Acide phosphorique
En solution diluée, l’acide chlorhydrique 3. Les oxydes acides
(𝐻3 𝑂+ + 𝐶𝑙 − ) et l’acide sulfurique Ce sont des oxydes qui peuvent donner avec l’eau
+ 2−
(2𝐻3 𝑂 + 𝑆𝑂4 ) attaquent les métaux les des acides. Ces oxydes sont :
plus électropositifs (𝑁𝑎, 𝑀𝑔, 𝑍𝑛, 𝐹𝑒 et 𝐴𝑙) 𝐶𝑂2 ; 𝑆𝑂3 ; 𝑆𝑂2 ; 𝑁2 𝑂5 ; …
en donnant un dégagement de dihydrogène. 𝐶𝑂2 + 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐻2 𝐶𝑂3 : Acide carbonique
La solution diluée d’acide chlorhydrique est 𝑆𝑂3 + 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐻2 𝑆𝑂4 : Acide sulfurique
sans action sur le cuivre. 𝑆𝑂2 + 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐻2 𝑆𝑂3 : Acide sulfureux
Exemples : 𝑁2 𝑂5 + 𝐻2 𝑂 ⟶ 2𝐻𝑁𝑂3 : Acide nitrique
2𝐻3 𝑂+ + 𝑍𝑛 ⟶ 𝑍𝑛2+ + 𝐻2 + 2𝐻2 𝑂
𝑃2 𝑂5 + 3𝐻2 𝑂 ⟶ 2𝐻3 𝑃𝑂4 : Acide phosphorique
2𝐻3 𝑂+ + 𝐹𝑒 ⟶ 𝐹𝑒 2+ + 𝐻2 + 2𝐻2 𝑂
3 II. Fonction basique
3𝐻3 𝑂+ + 𝐴𝑙 ⟶ 𝐴𝑙 3+ + 𝐻2 + 3𝐻2 𝑂 1. Propriétés des bases
2 a. Saveur amère
NB :
Toutes les bases ont une saveur amère ou fade
 Les ions 𝐶𝑙 − et 𝑆𝑂4 2− sont des ions due aux ions 𝑂𝐻 − (ion hydroxyde).
spectateurs ou indifférents. b. Réaction sur les métaux
 L’action des acides sur un métal est En solution diluée, la soude attaque le
une réaction d’oxydoréduction. 𝐴𝑙, 𝑍𝑛, … avec dégagement de dihydrogène.
 La solution d’acide nitrique Exemples :
(𝐻3 𝑂+ + 𝑁𝑂3 − ) attaque le 𝑁𝑎, 𝑀𝑔, 3
𝑍𝑛, 𝐹𝑒, 𝐴𝑙 et 𝐶𝑢 avec dégagement 𝑁𝑎𝑂𝐻 + 𝐴𝑙 + 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝑁𝑎𝐴𝐿𝑂2 + 𝐻2
2
gazeux de 𝑁𝑂, 𝑁𝑂2 , 𝑁2 ou 𝑁𝐻3 L’aluminate de sodium apparait à l’état
 l’acide sulfurique (2𝐻3 𝑂 + + 𝑆𝑂4 2− ) d’ions (𝑁𝑎+ + 𝐴𝑙𝑂2 − )
concentré attaque le cuivre. 3
 Les acides attaquent les oxydes 𝐴𝑙 + 𝑂𝐻− + 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐴𝑙𝑂2 − + 𝐻2
2
basiques en donnant un sel et de 𝑍𝑛 + 2𝑂𝐻 − ⟶ 𝑍𝑛𝑂2 2− + 𝐻2
l’eau. NB :
𝐻2 𝑆𝑂4 + 𝐶𝑢𝑂 ⟶ 𝐶𝑢𝑆𝑂4 + 𝐻2 𝑂  L’ion 𝑁𝑎+ est un ion indifférent.
𝐻𝐶𝑙 + 𝐶𝑎𝑂 ⟶ 𝐶𝑎𝐶𝑙2 + 𝐻2 𝑂  L’action de 𝑁𝑎𝑂𝐻 sur un métal est
c. Conductivité une réaction d’oxydoréduction.
Les solutions d’acides chlorhydrique, c. Réaction avec certains ions
sulfurique, nitrique, … conduisent le courant métalliques
électrique. L’action de 𝑁𝑎𝑂𝐻 sur certains ions
2. Types d’acides métalliques (𝐴𝑙 3+ , 𝑍𝑛2+ , 𝐶𝑢2+ , 𝐹𝑒 2+ , … )
a. Acides halogénés donne des précipités d’hydroxydes

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 métalliques. Réaction utilisée pour les tests 𝐻𝐶𝑙 + 𝑁𝐻3 ⟶ 𝑁𝐻4 𝐶𝑙
d’identification. b. Sels basiques
𝐹𝑒 2+ + 2𝑂𝐻 − ⟶ 𝐹𝑒(𝑂𝐻)2 Sont obtenus après réaction entre un acide
𝑍𝑛2+ + 2𝑂𝐻 − ⟶ 𝑍𝑛 (𝑂𝐻)2 faible et une base forte.
𝐴𝑙 3+ + 3𝑂𝐻 − ⟶ 𝐴𝑙 (𝑂𝐻)3 𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝑁𝑎𝑂𝐻 ⟶ 𝐻𝐶𝑂𝑂𝑁𝑎 + 𝐻2 𝑂
𝐶𝑢2+ + 2𝑂𝐻 − ⟶ 𝐶𝑢 (𝑂𝐻)2 c. Sels neutres
d. Réaction sur le dichlore Sont obtenus après réaction entre un acide fort
En versant quelques gouttes de et une base forte.
𝑁𝑎𝑂𝐻 dans un flacon contenant le 𝐶𝑙2 𝐻2 𝑆𝑂4 + 2𝐾𝑂𝐻 ⟶ 𝐾2 𝑆𝑂4 + 2𝐻2 𝑂
(couleur verte), la couleur verte de 𝐶𝑙2
disparait après agitation en donnant une forte OS3.2 : Appliquer la théorie de Brönsted à l’étude des solutions d’acides
et de bases.
odeur d’eau de javel. OS3.3 : Déterminer le pH d’une solution.
𝐶𝑙2 + 2𝑂𝐻 − ⟶ 𝐶𝑙 − + 𝐶𝑙𝑂− + 𝐻2 𝑂 OS3.4 : Décrire les réactions acide – base.
Eau de javel 𝑁𝑎𝐶𝑙𝑂 et 𝐶𝑙 − OS3.5 : Réaliser les titrages acide – base.

Les ions 𝐶𝑙𝑂− (ion hypochlorite) donnent à

l’eau de javel les propriétés désinfectantes et OA :
décolorantes. ETUDE DES SOLUTIONS D’ACIDES ET DE
e. Conductivité BASES
Les solutions d’hydroxyde métallique
conduisent le courant électrique. I. Théorie de Brönsted
2. Types de bases 1. Acide selon Brönsted
 Les bases formées d’hydroxyde Un acide est tout corps susceptible de céder un
métallique : 𝐾𝑂𝐻, 𝐶𝑎(𝑂𝐻)2 , 𝐴𝑙 (𝑂𝐻)3 … ou plusieurs protons 𝐻 + au cours d’une
 Les bases se trouvant à l’état réaction chimique.
gazeux 𝑁𝐻3 : ammoniac 𝐻𝐴 + 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐻 + + 𝐴−
3. Oxydes basiques Exemples :
Les oxydes basiques agissent sur les acides en 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐻 + + 𝑂𝐻 −
donnant un sel et de l’eau. Ces oxydes sont : 𝐻𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐻3 𝑂+ + 𝐶𝑙 −
𝐶𝑎𝑂; 𝐾2 𝑂; 𝑁𝑎2 𝑂 … 𝐻2 𝑆𝑂4 + 2𝐻2 𝑂 ⟶ 2𝐻3 𝑂+ + 𝑆𝑂4 2−
𝐶𝑎𝑂 + 2𝐻𝐶𝑙 ⟶ 𝐶𝑎𝐶𝑙2 + 𝐻2 𝑂
Remarque :
𝑁𝑎2 𝑂 + 2𝐻𝐶𝑙 ⟶ 2𝑁𝑎𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂  𝐻𝐶𝑙 et 𝐻2 𝑆𝑂4 sont des acides forts.
𝐾2 𝑂 + 2𝐻𝐶𝑙 ⟶ 2𝐾𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂
 Pour un acide faible :
III. Fonction sel
1. Propriétés des sels 𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻 + 𝐻2 𝑂 ⇌ 𝐻+ + 𝐻𝐶𝑂𝑂 −
a. Saveur salée 2. Base selon Brönsted
En solution aqueuse, tous les sels ont une Une base est tout corps susceptible de capter un
saveur salée. ou plusieurs protons 𝐻 + au cours d’une
b. Conductivité réaction chimique.
Les solutions aqueuses conduisent le courant 𝐵 + 𝐻 + ⟶ 𝐵𝐻 +
électrique. Exemples :
c. Formation des sels 𝐻2 𝑂 + 𝐻 + ⟶ 𝐻3 𝑂+
i. Action d’acide sur une base Remarque :
Acide + Base ⟶ Sel + Eau Pour une base faible :
𝐻𝐶𝑙 + 𝑁𝑎𝑂𝐻 ⟶ 𝑁𝑎𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂 𝑁𝐻3 + 𝐻2 𝑂 ⇌ 𝑁𝐻4 + + 𝑂𝐻 −
ii. Action d’un acide sur un oxyde 3. Couple acide – base
basique On appelle couple acide – base, un ensemble de
Acide + Oxyde basique ⟶ Sel + Eau deux espèces chimique dont l’une est à la forme
2𝐻𝐶𝑙 + 𝑁𝑎2 𝑂 ⟶ 2𝑁𝑎𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂 acide et l’autre à la forme basique.
iii. Action d’un acide sur un métal En solution aqueuse, tout acide est associé à une
Acide + Métal ⟶ Sel + dggmt de 𝐻2 base et inversement par l’équation :
𝐻2 𝑆𝑂4 + 𝐹𝑒 ⟶ 𝐹𝑒𝑆𝑂4 + 𝐻2 𝐻𝐴 ⇌ 𝐻+ + 𝐴−
2. Types de sels le couple 𝑎𝑐𝑖𝑑𝑒/𝑏𝑎𝑠𝑒 est : 𝐴𝐻/𝐴− .
a. Sels acides On dit que la base 𝐴− est la base conjugué de 𝐻𝐴 et
Sont obtenus après réaction entre un acide fort l’acide 𝐻𝐴 est l’acide conjugué de 𝐴− .
et une base faible. Exemples :
𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻 ⇌ 𝐻+ + 𝐻𝐶𝑂𝑂 −

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 Couple 𝑎𝑐𝑖𝑑𝑒/𝑏𝑎𝑠𝑒 : 𝐻𝐶𝑂𝑂𝐻/𝐻𝐶𝑂𝑂− . 3. Autoprotolyse de l’eau
𝑁𝐻3 + 𝐻 + ⇌ 𝑁𝐻4 + L’eau peut se comporter comme une base ou
Couple 𝑎𝑐𝑖𝑑𝑒/𝑏𝑎𝑠𝑒 est : 𝑁𝐻4 + /𝑁𝐻3 . comme un acide : c’est un amphotère ou
ampholyte.
II. Détermination du 𝒑𝑯 On appelle autoprotolyse de l’eau, la réaction
1. Définition de transfert de proton de la molécule d’eau.
Appelé potentiel hydrogène, le 𝑝𝐻 d’une 𝐻2 𝑂 + 𝐻 + ⟶ 𝐻3 𝑂+ (1)
solution est une grandeur sans dimension égale 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐻 + + 𝑂𝐻 − (2)
à l’opposé du logarithme décimale de la
concentration en ions hydronium. 𝟐𝑯𝟐 𝑶 ⇋ 𝑯𝟑 𝑶+ + 𝑶𝑯− (3)
𝒑𝑯 = − 𝐥𝐨𝐠[𝑯𝟑 𝑶+ ] L’équation (3) est l’équation d’auto –
Avec ionisation ou d’autoprotolyse de l’eau.
[𝑯𝟑 𝑶+ ] = 𝟏𝟎−𝒑𝑯 Produit ionique de l’eau
2. Mesure du 𝒑𝑯 A l’équilibre, d’après la loi d’action de masse,
a. Papier 𝒑𝑯 la constante 𝐾 est telle que :
Le papier 𝑝𝐻 est un papier imprégné d’un [𝐻3 𝑂+ ][𝑂𝐻− ]
mélange d’indicateurs colorés. Il permet 𝐾=
[𝐻2 𝑂]2
une détermination rapide du 𝑝𝐻 mais est
peu précise. 𝐾[𝐻2 𝑂] = [𝐻3 𝑂+ ][𝑂𝐻 − ]
2

Avec
Le 𝑝𝐻 est obtenu à 0,5 ou à 1 près. 𝑚 𝜌 1000
NB : Un indicateur coloré est une [𝐻2 𝑂] = = = = 55,56𝑚𝑜𝑙/𝑙
substance qui change de couleur en 𝑀𝑉 𝑉 18
A 250 𝐶; 𝐾 = 1, 8.10−16
fonction du 𝑝𝐻 de la solution dans laquelle
D’où :
elle est introduite.
[𝑯𝟑 𝑶+ ][𝑶𝑯− ] = 𝟏𝟎−𝟏𝟒 ; 𝑲𝒆 = 𝟏𝟎−𝟏𝟒
De cette relation, on déduit que :
𝑝𝑂𝐻 + 𝑝𝐻 = 14 ⟹ 𝑝𝑂𝐻 = 14 − 𝑝𝐻
𝑝𝑂𝐻 = − log[𝑂𝐻 − ] ⟹ [𝑶𝑯− ] = 𝟏𝟎𝒑𝑯−𝟏𝟒
4. pH des solutions aqueuses
b. 𝒑𝑯 – mètre a. Cas d’une solution acide
Avant toute mesure du 𝑝𝐻 de la solution, [𝐻3 𝑂+ ] > [𝑂𝐻 − ]
1
il faut d’abord étalonner le 𝑝𝐻 – mètre. Les 𝑝𝐻 < − log 𝐾𝑒
étapes de l’étalonnage sont les suivantes : 2
𝑝𝐻 < 7 à 250 𝐶
 Mesurer la température des
b. Cas d’une solution basique
solutions étudiées et à l’aide du
[𝐻3 𝑂+ ] > [𝑂𝐻 − ]
bouton température, régler le 𝑝𝐻 – 1
mètre à la valeur trouvée. 𝑝𝐻 > − log 𝐾𝑒
 Vérifier le branchement de la 2
𝑝𝐻 > 7 à 250 𝐶
sonde et la plonger dans une c. Cas d’une solution neutre
solution étalon de 𝑝𝐻 connu. [𝐻3 𝑂+ ] = [𝑂𝐻 − ]
 Mettre le 𝑝𝐻 – mètre en position 1
𝑝𝐻 puis, à l’aide du bouton de 𝑝𝐻 = − log 𝐾𝑒
2
standardisation, faire coïncider la 𝑝𝐻 = 7 à 250 𝐶
valeur affichée à celle de la On peut donc définir l’échelle de 𝑝𝐻 suivant :
solution étalon.
 Mettre le 𝑝𝐻 en position zéro,
retirer la sonde et la rincer avec de
l’eau distillée.
La mesure se fait de la manière suivante :
 Plonger la sonde du 𝑝𝐻 – mètre
dans la solution à étudier. 5. Etude de 𝑯𝑪𝒍 en solution aqueuse
 Mettre le 𝑝𝐻 – mètre en position Le 𝐻𝐶𝑙 est un monoacide fort. Il se dissocie
𝑝𝐻 et relever la valeur affichée. totalement dans l’eau en libérant un proton 𝐻 + .
 Mettre le 𝑝𝐻 – mètre en position Application 1
zéro avant de retirer la sonde de la Solution aqueuse de 𝐻𝐶𝑙 de concentration
solution. 𝐶0 = 0,001𝑚𝑜𝑙/𝑙.

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  Equation de dissociation 𝜌 1000
[𝐻2 𝑂] = = = 55,56
2𝐻2 𝑂 ⇋ 𝐻3 𝑂+ + 𝑂𝐻− 𝑉 18
𝐻𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂 ⟶ 𝐻3 𝑂+ + 𝐶𝑙 − ⟹ [𝑯𝟐 𝑶] = 𝟓𝟓, 𝟓𝟔𝒎𝒐𝒍/𝒍
 Inventaire des espèces  Pour 𝑁𝑎+
 Ions : 𝐻3 𝑂+ ; 𝑂𝐻− et 𝐶𝑙 − D’après la conservation de la
 Molécule : 𝐻2 𝑂 matière.
 Concentration des espèces La réaction étant totale :
 Pour l’eau 𝐶𝑂 = [𝑁𝑎 + ] = [𝑂𝐻 − ]
𝜌 1000 [𝑵𝒂+ ] = 𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝒐𝒍/𝒍
[𝐻2 𝑂] = = = 55,56 NB : Le 𝑁𝑎+ est un ion
𝑉 18
⟹ [𝑯𝟐 𝑶] = 𝟓𝟓, 𝟓𝟔𝒎𝒐𝒍/𝒍 indifférent.
 Pour 𝐶𝑙 −  Pour 𝐻3 𝑂+
D’après la conservation de la D’après le produit ionique de
matière. l’eau :
La réaction étant totale : 10−14 10−14
[𝐻3 𝑂+ ] = =
𝐶𝑂 = [𝐶𝑙 − ] = [𝐻3 𝑂+ ] [𝑂𝐻 − ] 10−3
[𝑪𝒍− ] = 𝟏𝟎−𝟑 𝒎𝒐𝒍/𝒍 [𝑯𝟑 𝑶+ ] = 𝟏𝟎−𝟏𝟏 𝒎𝒐𝒍/𝒍
NB : Le 𝐶𝑙 − est un ion  Le 𝑝𝐻 de la solution
indifférent. 𝑝𝐻 = 14 + log[𝑂𝐻 − ]
 Pour 𝑂𝐻 − 𝑝𝐻 = 14 + log 10−3
D’après le produit ionique de 𝒑𝑯 = 𝟏𝟏
l’eau : Espèce ultra – majoritaire : 𝐻2 𝑂
10−14 10−14 Espèces majoritaires : 𝑂𝐻− et 𝑁𝑎+
[𝑂𝐻 − ] = = Espèce ultra – minoritaire : 𝐻3 𝑂+
[𝐻3 𝑂+ ] 10−3
[𝑶𝑯 ] = 𝟏𝟎−𝟏𝟏 𝒎𝒐𝒍/𝒍
− Remarque :
 Le 𝑝𝐻 de la solution  Pour une dibase forte : [𝑂𝐻− ] = 2𝐶𝑂 ;
𝑝𝐻 = − log[𝐻3 𝑂+ ] = − log 𝐶0 𝑝𝐻 = 14 + log 2𝐶𝑂
𝑝𝐻 = − log 10−3  Pour une polybase :
𝒑𝑯 = 𝟑 𝑝𝐻 = 14 + log 𝑎𝐶𝑂
Espèce ultra – majoritaire : 𝐻2 𝑂 Avec 𝑎 : le nombre d’ions 𝑂𝐻− captés.
Espèces majoritaires : 𝐻3 𝑂+ et 𝐶𝑙 − III. Réactions acide – base
Espèce ultra – minoritaire : 𝑂𝐻− Une réaction acide – base est une réaction au cours
Remarque : de laquelle il y’a transfert d’un ou plusieurs ions
 Pour un diacide fort : [𝐻3 𝑂+ ] = 2𝐶𝑂 ; 𝐻 + de l’acide vers la base.
𝑝𝐻 = − log 2𝐶𝑂 Au cours de la réaction, les ions 𝐻 + de l’acide sont
 Pour un polyacide : captés par la base pour former les molécules d’eau
𝑝𝐻 = − log 𝑎𝐶𝑂 et les cations de la base s’unissent avec les anions
Avec 𝑎 : le nombre de protons 𝐻 + de l’acide pour donner le sel.
cédés. a. Equation de la réaction
6. Etude de 𝑵𝒂𝑶𝑯 en solution aqueuse 𝐴𝑐𝑖𝑑𝑒 + 𝐵𝑎𝑠𝑒 ⟶ 𝑆𝑒𝑙 + 𝐸𝑎𝑢
Le 𝑁𝑎𝑂𝐻 est une monobase forte. Il se C’est une réaction exothermique.
dissocie totalement dans l’eau en libérant un Exemples :
ion 𝑂𝐻 − . 𝐻2 𝑆𝑂4 + 𝐶𝑢 (𝑂𝐻)2 ⟶ 𝐶𝑢𝑆𝑂4 + 2𝐻2 𝑂
Application 1 𝐻𝐶𝑙 + 𝑁𝑎𝑂𝐻 ⟶ 𝑁𝑎𝐶𝑙 + 𝐻2 𝑂
Solution aqueuse de 𝑁𝑎𝑂𝐻 de concentration b. Equation ionique
𝐶0 = 10−3 𝑚𝑜𝑙/𝑙. 𝑯+ + 𝑶𝑯− ⟶ 𝑯𝟐 𝑶
 Equation de dissociation 𝑯𝟑 𝑶+ + 𝑶𝑯− ⟶ 𝟐𝑯𝟐 𝑶
2𝐻2 𝑂 ⇋ 𝐻3 𝑂+ + 𝑂𝐻− IV. Titrage acide – base
𝐻2 𝑂 Doser ou titrer une solution aqueuse d’acide ou de
𝑁𝑎𝑂𝐻 ⟶ 𝑁𝑎+ + 𝑂𝐻 − base, c’est déterminer expérimentalement sa
 Inventaire des espèces concentration molaire.
 Ions : 𝐻3 𝑂+ ; 𝑂𝐻− et 𝑁𝑎+
 Molécule : 𝐻2 𝑂 Principe du dosage
 Concentration des espèces Pour doser une solution acide, on utilise une
 Pour l’eau solution basique de concentration 𝐶𝑏 connue. Soit

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 𝑉𝑏 le volume de la solution basique qu’il faut verser
dans un volume 𝑉𝑎 de la solution acide pour
atteindre l’équivalence. 𝐶𝑎 est la concentration de
la solution acide à déterminer.
A l’équivalence :
𝒏𝑯𝟑 𝑶+ = 𝒏𝑶𝑯−
Avec
𝑛𝐻3 𝑂+ = 𝐶𝑎 𝑉𝑎 et 𝑛𝑂𝐻 − = 𝐶𝑏 𝑉𝑏
D’où
𝑪𝒂 𝑽𝒂 = 𝑪𝒃 𝑽𝒃
Remarque :
La formule précédente du dosage est valable dans
le cas du dosage d’un monoacide fort et d’une
monobase forte.
Dans le cas d’un polyacide fort et d’une polybase
forte, il faut tenir compte de la quantité de matière
d’ions 𝐻3 𝑂+ ou 𝑂𝐻− libérés par une mole d’acide
ou de base.

Exercices d’application
Voir fascicule
Exercice 1, 3 et 7

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