CUADERNO DE INFORMES
MECANICA DE BANCO Y AJUSTE
DIRECCIÓN ZONAL
ANCASH
SEGUNDO INFORME
FORMACIÓN PROFESIONAL DUAL
CFP/UCP/ESCUELA: Chimbote / Metalmecánica
ESTUDIANTE: Yupanqui Paredes Bryan Steven
ID: 1595102 BLOQUE:18-MECDE-201
CARRERA: Estructuras y Construcciones Metálicas
INSTRUCTOR: Martell León Edison Dino
SEMESTRE: II DEL: 15 / 07 /2024 AL: 20 / 11 / 2024
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES DE TRABAJO SEMANAL
1. PRESENTACIÓN.
El Cuaderno de Informes de trabajo semanal es un documento de control, en el cual el
estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que ejecuta en
su formación práctica en SENATI y en la Empresa.
2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.
2.1 En el cuadro de rotaciones, el estudiante, registrará el nombre de las áreas o secciones por
las cuales rota durante su formación práctica, precisando la fecha de inicio y término.
2.2 Con base al PEA proporcionado por el instructor, el estudiante transcribe el PEA en el
cuaderno de informes. El estudiante irá registrando y controlando su avance, marcando en
la columna que corresponda.
2.3 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los trabajos que ejecuta,
indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia al centro para las sesiones de
tecnología, registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el estudiante seleccionará la más
significativa y hará una descripción del proceso de ejecución con esquemas y dibujos
correspondientes que aclaren dicho proceso.
2.4 Semanalmente, el estudiante registrará su asistencia, en los casilleros correspondientes.
2.5 Semanalmente, el Monitor revisará, anotará las observaciones y recomendaciones que
considere; el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes haciendo las
observaciones y recomendaciones que considere convenientes, en los aspectos
relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (términos técnicos, dibujo técnico,
descripción de la tarea y su procedimiento, normas técnicas, seguridad, etc.)
2.6 Si el PEA tiene menos operaciones (151) de las indicadas en el presente formato, puede
eliminar alguna página. Asimismo, para el informe de las semanas siguientes, debe agregar
las semanas que corresponda.
2.7 Escala de calificación:
CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN
16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado
PLAN DE ROTACIONES
PERÍODO
ÁREA / SECCIÓN / EMPRESA SEMANAS
DESDE HASTA
Metalmecánica / Construcción Metálica / SENATI 19 / 08 / 24 02 / 09 / 24
PLAN ESPECÍFICO DE APRENDIZAJE (PEA)
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
Llenar según avance
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
SEMINARIO
1 2 3 4
01 Trazar rectas y curvas X
02 Cortar con cizalla X
03 Limar plano y curvo X
04 Granetear X
05 Aserrar a mano X
06 Esmerilar X
07 Taladrar X
08 Reconoce las características de las uniones X
soldadas
09 Reconoce los tipos de procedimientos de X
soldadura
10 Enumerar los diversos tipos de metales base X
11 Entiende los procesos de fabricación de X
electrodo
12 Reconoce la clasificación AWS X
13 Realiza cálculos de parámetros y variables para X
realizar soldaduras
14 Preparar equipo oxiacetilénico X
15 Hacer líneas de fusión
16 Soldar en reborde
17 Soldar en ángulo exterior
18 Depositar cordones angostos
19 Soldar a tope (PP)
20 Soldar en ángulo exterior (PP)
21 Soldar en ángulo interior (PP)
22 Soldar a tope (PH)
23 Soldar en ángulo exterior (PH)
24 Soldar en ángulo interior (PH)
25 Soldar a tope (PV)
26 Soldar en ángulo exterior (PV)
27 Soldar en ángulo interior (PV)
28 Preparar equipo de soldadura al arco eléctrico
29 Encender y mantener el arco
30 Depositar cordones angostos
31 Depositar cordones anchos
32 Soldar en ángulo exterior (PP)
33 Soldar en ángulo interior (PP)
34 Soldar a tope con bisel en “V” (PP)
OPERACIONES OPERACIONES
OPERACIONES
Nº OPERACIONES/TAREAS EJECUTADAS* PARA
POR EJECUTAR
1 2 3 4 SEMINARIO
35 Soldar en ángulo exterior (PH)
36 Soldar en ángulo interior (PH)
37 Soldar a tope con bisel en “V” (PH)
38 Soldar en ángulo exterior (PV)
39 Soldar en ángulo interior (PV)
40 Soldar a tope con bisel en “V” (PV)
41 Soldar en ángulo exterior (PSC)
42 Soldar en ángulo interior (PSC)
43 Soldar a tope con bisel en “V” (PSC)
44 Realizar la verificación de medidas de soldadura
45 Configurar el estudio estático
46 Definir parámetros del tamaño de soldadura
47 Seleccionar electrodo de lista desplegable
48 Asignar F.S.
49 Estimar tamaño de soldadura
50 Ejecutar análisis estático
51 Definir trazado de comprobación de soldadura
52 Definir ensamble de soldadura
53 Definir materiales de soldadura y normas de
trabajo
54 Definir chaflanes de las piezas a soldar
55 Agregar soldadura en ángulo
56 Agregar soldadura de ranuras
57 Definir la visibilidad y el aspecto de la soldadura
58 Soldar dos partes entre si utilizando la posición
de soldadura
59 Crear una soldadura poligonal
60 Crear soldadura a una parte
61 Crear soladuras en componentes
62 Preparar soldaduras
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INFORME SEMANAL
II SEMESTRE SEMANA N° 07 DEL 26/08/24 AL 29/08 DEL 2024
DÍA TRABAJOS EFECTUADOS HORAS
TALLER: Mecánica de Banco y Ajuste
Charla 5 minutos: “Taladrar con seguridad”
Tema: “Trabajos básicos en planchas”
Se lleno el ATS y la hoja de proceso.
Se selecciono los materiales y herramientas a utilizar:
• Lima.
• Vernier.
LUNES
• Regla de metal.
5
Se dio mantenimiento a un tornillo de banco.
Se limo usando lima bastarda.
Se verifico las medidas recomendables de acuerdo al plano.
Se realizo los trazados con las medidas correspondientes
Se perforo en los extremos con un taladro de columna eléctrico.
Se hizo limpieza y se ordenó todo en su lugar.
MARTES
TECNOLOGIA: Mecánica de Banco y Ajuste
Charla 5 minutos: “Soldadura segura, ambiente protegido”
MIÉRCOLES
Recomendaciones sobre el desarrollo del trabajo.
Exposición: “Fabricación de mordazas para tornillo de banco” 4
¿Cuál es el concepto técnico y su clasificación de las limas?
¿Qué significa limar, indicar el proceso de limado, y cuál es la
posición del trabajador en el limado?
Se indico los pasos de la hoja de proceso.
Limpiamos y ordenamos el aula antes de salir.
TALLER: Mecánica de Banco y Ajuste
Charla 5 minutos: “Peligros del limado”
Se lleno la hoja de proceso y el ATS.
Se selecciono los materiales y herramientas a utilizar:
• Rayador de metal.
• Regla de metal.
• Barnier.
• Escuadra metálica a tope de 45°.
JUEVES • Arco sierra.
Se graneteo la placa metálica con el rayador usando escuadra.
Se ranuro de las mordazas con arco sierra. 8:15
ENTORNO VIRTUAL: Técnicas de la comunicación
Pautas de convivencia:
Asistencia y puntualidad.
Participación.
Compromiso.
Seguridad.
Soporte visual.
Charla 5 minutos: “Peligros físicos”
Tema: “Párrafos, conectores y referentes”
Actividad síncrona:
Formar los grupos (de 5 a 4 integrantes por cada grupo) y
escoger un líder.
El grupo deberá formar un texto de 3 párrafos empleando
marcadores semánticos y referentes textuales.
El trabajo será entregado con los nombres de los integrantes.
VIERNES
TOTAL 17:15
Tarea más significativa
“GRANETEADO”
Descripción del proceso:
Marcado: Utilizando un rayador y una regla metálica, se midió y marcó la distancia de las ranuras.
Verificación: Con ayuda del Barnier, se aseguro de que las medidas estén correctas y precisas.
Graneteado: Finalmente, con ayuda de la escuadra metálica se hizo el trazado de extremo a extremo.
HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA
EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL
NOTA
OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR: DEL MONITOR DE EMPRESA:
FIRMA DE MONITOR DE
FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:
EMPRESA:
AUTOCONTROL DE ASISTENCIA POR EL ESTUDIANTE
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES SÁBADO
X
M T M T M
X
T X
M T M T M T
INJUSTIFICADAS: I
ASISTENCIA A SENATI INASISTENCIA
JUSTIFICADAS : FJ
PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU
REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE