Introduction au cours de Physiologie
Vous avez dit « STAPS » ??
STAPS = Sciences et Techniques des Activités Physiques et Sportives
Filière universitaire qui forme aux métiers relatifs au sport et à l'activité physique
- enseignant d'EPS
- entraîneur
- enseignant en activité physique adaptée
- préparateur physique/mental
- concepteur de matériels sportifs
- professionnel du tourisme sportif
- gestionnaire d’installations sportives
- ...
L’objet d’étude en STAPS : l’activité physique et sportive (APS)
Introduc8on au cours de Physiologie
Déterminants de la performance sportive :
Qualités
Conditions de
techniques et
réalisation
tactiques
à Pratique et théorie des APS
Sciences Humaines
Qualités Facteurs
Sciences de la Vie
Performance
psychologiques sportive cons5tu5onnels
à Psychologie à Anatomie
Qualités Qualités bio- Qualités
rela5onnelles informa5onnelles physiques
à Sociologie à Neurosciences à Physiologie 10
Introduction au cours de Physiologie
Vous avez dit « Physiologie » ??
phusis = nature logos = discours, étude, science
è Physiologie = Science de la nature
notamment du corps humain
La physiologie étudie :
- le rôle, le fonctionnement et l'organisation mécanique, physique
et biochimique des organismes vivants et de leurs composants
à Physiologie cardiaque, Neurophysiologie…
- les interactions entre un organisme vivant et son environnement
à Physiologie de l’exercice 11
Introduction au cours de Physiologie
De nombreuses questions en APS :
- Pourquoi on peut courir si longtemps ou si vite ?
- Comment s’adapte l’organisme à l’effort ?
- Quel entraînement pour quelle performance ?
- Quoi faire pour récupérer vite et bien ?
- Quoi faire pour optimiser la santé ?
-…
Physiologie
de l’exercice
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Introduc5on au cours de Physiologie
Objectifs généraux
Comprendre la part physiologique de la Depuis le niveau microscopique …
performance sportive :
… jusqu’au niveau macroscopique
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Introduction au cours de Physiologie
Plan de l’année
Semestre 1
I. Composition de l’organisme humain
II. Système musculaire
III. Système nerveux
Semestre 2
I. Système cardio-vasculaire
II. Système respiratoire
III. Filières énergétiques
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