Devoir n ° 2 – Physique Chimie – 4e
Exercice 1
L’eau source de vie est un corps pur composé. A l’échelle, lors d’une expérience d’électrolyse de
l’eau pure, un groupe d’élèves de la 4 e a recueilli sur l’une des électrodes de l’électrolyseur utilisé 20
ml d’un gaz qui rallume une flamme.
1) Définis un corps pur.
2) Quelle est le nom du gaz que ces élèves ont recueilli ?
3) Dans quelle électrode se dégage t-il ?
4) Comment appelle t-on l’autre gaz recueilli au niveau de l’autre électrode ?
5) Calcule le volume de gaz recueilli au niveau de l’autre électrode.
6) Comment identifie t-on ce gaz ?
Exercice 2
Une case en verre hermétiquement fermée a un volume V = 30 l.
1) Quel est le volume d’air contenu dans cette case ?
2) Calcule le volume de diazote contenu dans cette case.
3) Quelle sera la durée de survie d’un chien placé dans cette case sachant qu’il inspire en moyenne
0.75 l de dioxygène par jour ?
Exercice 3
1) Convertis les expressions suivantes en unité demandée.
a) 28.3054 l = …… dl
b) 8138 s = …… h …… min …… s
c) 28.3 dm 3 = …… cl
d) 2 h 34 mn 48 s = …… s
2) On donne les valeurs suivants :
A = 0.0078 et B = 4567.38
a) Donne la notation scientifique des valeurs
A et B .
b) Donne l’ordre de grandeur des valeurs A et B .
Durée 1h 30
Corrigé Devoir n ° 1 - Physique Chimie - 4 e
Exercice 1
1.1. Donnons la définition d’un phénomène physique et d’un phénomène chimique.
− Un phénomène physique est une transformation au cours de laquelle les corps ne changent
pas de nature.
− Un phénomène chimique est une transformation au cours de laquelle les corps changent de nature.
1.2. Reproduisons le tableau ci-dessous et mettons une croix dans la case qui convient.
Phénomènes Phénomène physique Phénomènes chimique
Mouvement d'un ×
objet
Action de l'acide sur le ×
cuivre
Effet du jus de citron ×
sur le calcaire
Déformation d’un ×
ressort
Exercice 2
2.1. Les différents états de la matière sont :
− Etat solide
− Etat liquide
− Etat gazeux
2.2. Recopions et complétons ce texte qui décrit les propriétés caractéristiques des états de la
matière.
Les solides sont durs, résistants à la déformation et ayant une forme et un volume propres.
Les liquides sont des fluides, ils prennent la forme du récipient qui les contient, au repos, leur surface
libre est plane et horizontale.
Les gaz sont expansibles, compressibles et élastiques.
2.3. Complétons le schéma suivant :
Fusion vaporisation
>>>>>> >>>>>>
Etat solide Etat liquide Etat gazeux
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Solidification Condensation
Exercice 3
3.1. Donnons la définition d’un mélange homogène et d’un mélange hétérogène.
− Un mélange est dit homogène si on ne peut pas distinguer à l’œil nu ses différentes parties.
− Un mélange est dit hétérogène si on peut distinguer à l’œil nu ses différentes parties.
3.2. Reproduisons le tableau ci-dessous et mettons une croix dans la case qui convient.