Sumário

Leçon 1 - La négation…………………………………………………………3
Leçon 2 - Francine ne supporte plus son rythme de vie………………….7
Leçon 3 - Les présent des verbes en ER…………………………………11
Leçon 4 - L’interrogation…………………………………………………….14
Leçon 5 - Les adjectifs possessifs………………………………………....18
Leçon 6 - Rodrigo cherche sa chemise…………………………………...21
Leçon 7 - Les adjectifs interrogatifs………………………………………..24
Leçon 8 - Oui? Quoi? Quand? Combien? Pourquoi?.............................27
Leçon 9 - L'emploie de pourquoi et parce-que…………………………...30
Leçon 10 - Conversation téléphonique entre Francine et Lais…………32
Leçon 11 - Prendre, vouloir, savoir, pouvoir et choisir…………………..36
Leçon 12 - À 11:35 Francine fait un appel……………………………...40
Leçon 13 - Parler du futur avec le verbe aller…………………………….44
Leçon 14 - Parler des heures………………………………………………47
Leçon 15 - Le conditionnel présent………………………………………..54
Leçon 16 - Au restaurant Panella Dela Nonna…………………………...57
Leçon 17 - La famille………………………………………………………...61
Leçon 18 - Après le déjeuner, au restaurant, Laís et Francine………...64
Leçon 19 - À, AU, EN, AUX pour parler des pays……………………….69
Leçon 20 - Une semaine plus tard…………………………………………75
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Módulo_02 FRANCES SIMPLIFICADO

CRONOGRAMA DE ESTUDOS
Para garantir teu sucesso no aprendizado de francês, é importante
organizar teu ritmo de estudo.
O objetivo é que você termine esse segundo módulo em 12 dias. Por isso,
recomendo que você siga o cronograma abaixo.
O conteúdo é cumulativo, isso quer dizer que para entender a aula_02 por
exemplo, é necessário ter estudado e dominado a aula antecedente, a
aula_01 no caso. Desse jeito, caso você não tenha entendido muito bem
uma aula específica, não inicie a aula seguinte. Refaça a aula que você não
entendeu, antes de pular para a aula seguinte.
Obs.: Tenha sempre um caderno e uma caneta em mão na hora de estudar,
e faça todas as anotações possíveis. E sobretudo, anote todas as dúvidas de
maneira organizada, para te ajudar a tirar maior proveito na sua aula de
tira-dúvidas ao vivo comigo.

Dia 01
✓ Aula_01
✓ Aula_02
Dia 02
✓ Aula_03
✓ Aula_04
Dia 03
✓ Aula_05
✓ Aula_06
Dia 04
✓ Aula_07
✓ Aula_08
Dia 05
✓ Aula_09
✓ Aula_10

FRANCES SIMPLIFICADO 1.0

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Módulo_02 FRANCES SIMPLIFICADO

Dia 06
✓ Aula_11
✓ Aula_12

Dia 07
✓ Aula_13
✓ Aula_14
Dia 08
✓ Aula_15
✓ Aula_16

Dia 09
✓ Aula_17
✓ Aula_18
Dia 10
✓ Aula_19
✓ Aula_20

FRANCES SIMPLIFICADO 1.0

 3
MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

La Négation
En français, la négation est composée de NE + verbe + MOT NÉGATIF (em
francês a negação é formada por NE + verbo + PALAVRA NEGATIVA).
MOTS NÉGATIFS : pas, plus, rien, personne, aucun, aucune, jamais.
Pas = não
Plus = mais
Rien = nada
Personne = ninguém (apenas quando é usando junto com NE para fazer
negação. Normalmente personne = pessoa).
Aucun = nenhum
Aucune = nenhuma
Jamais = jamais

Exemples:

Phrases affirmatives Phrases négatives

Je parle très bien le français Je ne parle pas très bien le français
Nous sommes en vacances Nous ne sommes pas en vacances
Olivier habite à Québec Oliver n’habite pas à Québec
Francine est fatiguée Francine n’est pas fatiguée

Obs.: Os artigos indefinidos: UN UNE e DES na negação se transformam

em DE ou D’
Exemples:
J’ai une maison Je n’ai pas de maison
Nous avons des amis belges Nous n’avons pas d’amis belges

Observa que o NE antes de um verbe que começa com vogal ou com h, se

torna N’
Des phrases négatives.

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MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

- Vous ne mangez pas de Sushi ? = Você não come Sushi?

- Je ne supporte plus habiter ici au Brésil = Eu não aguento mais morar
aqui no Brasil.
- Elle ne comprends rien de ce que je parle = ela não entende nada do que
eu falo.
- Monsieur Ledrien n’écoute personne ! = Senhor Ledrien não escuta
ninguém!
- Je n’ai aucun problème avec la grammaire = Não tenho nenhum
problema com a gramática.
- Ricardo ne va jamais habiter ensemble avec sa belle-mère = Ricardo
jamais vai morar junto com sua sogra.

1. Oberservez et complétez

a. Elle ...... s’appelle ...... Maria Monti.

b. Elle ...... parle ...... Italien.
c. Elle ...... connaît ..... Maria Monti.
d. Elle ...... habite ...... à Rome.
e. Elle ...... est ..... Secrétaire.
f. Elle ...... est ..... française.

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 5
MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

2. Transformez les phrases à la forme négative.

a. Nous habitons à Toulouse.

.................................................................................
b. Pierre comprend la grammaire.
.................................................................................
c. Elle a des amis belges.
................................................................................
d. Je travaille tous les week-ends
..................................................................................
e. Tu t’appelles Rodrigo
..................................................................................
f. Marie a une petite-fille.
...................................................................................

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MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

RÉSOLUTIONS

Exercice 1.
a. Elle ne s’appelle pas Maria Monti.
b. Elle ne parle pas Italien.
c. Elle ne connaît pas Maria Monti.
d. Elle n’habite pas à Rome.
e. Elle est Secrétaire.
f. Elle est française.

Exercice 2 : Transformez les phrases à la forme négative.

a. Nous n’habitons pas à Toulouse.

b. Pierre ne comprend pas la grammaire.
c. Elle n’a pas d’amis belges.
d. Je ne travaille pas tous les week-ends.
e. Tu ne t’appelles pas Rodrigo.
f. Marie n’a pas de petite-fille.

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MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

Episode 1. Lundi le 08 janvier, le matin, à 06 : 45

Francine ne supporte plus son rythme de vie

Rodrigo : Bonjour mon amour ! La journée commence bien ?

Francine : Bonjour chéri ! Oui, mais je suis vraiment fatiguée.
Rodrigo : Moi, je ne suis pas fatigué ! Je suis bien en forme !
Mais, pourquoi tu es fatiguée ?
Francine : Je ne mange pas bien et je travaille beaucoup. Et en plus, je
rentre tard à la maison.
Rodrigo : Je pense que c’est le moment de commencer à voir les choses
autrement.
Francine : Je ne comprends pas ! Qu’est-ce que tu veux dire par là ?
Rodrigo : Je ne supporte plus habiter ici au Brésil. Qu’est-ce que tu penses
de l’idée d’aller au Canada ?
Francine : Quoi ? Oublie le Canada !
Rodrigo : Mais pourquoi ? la vie est plutôt bonne là-bas ! Tu ne vas
plus réclamer de ton travail...
Francine : Ma famille, Rodrigo ! Je ne suis pas capable d’habiter loin de ma
mère.
Rodrigo : Ben... Il est sept heures, c’est l’heure de me préparer pour aller
au travail.

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 8
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

VOCABULAIRES
Le Matin = de manhã
Rythme = ritmo
Vie = vida
Journée = Dia de trabalho (jornada)
Chéri = querido
Vraiment = realmente
Être en forme = estar bem
Rentrer = voltar
Autrement = de outro jeito
Qu’est-ce que tu veux dire par là = O que você quer dizer com isso
Loin = longe
Près = perto
Vivre = viver

Écoutez le dialogue et choisissez la réponse correcte :

1. Rodrigo et Francine sont...

a. Deux amis.
b. Des collègues de travail.
c. Un couple.

2. Francine...
a. Adore son travail.
b. Est vraiment satisfaite de son travail.
c. Réclame beaucoup de son travail.
.
3. Francine...
a. Ne mange pas bien.
b. Mange vraiment bien.
c. Est au régime.

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MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

4. Rodrigo pense ...

a. Aller visiter le Canada et retourner au Brésil.
b. Aller habiter au Canada avec Francine.
c. Rencontrer ses amis au Canada.
.
5. Francine pense que...
a. C’est facile pour elle de vivre au Canada.
b. Elle n’est pas capable de vivre loin de sa mère.
c. Elle va adorer vivre avec Rodrigo au Canada.

6. À la fin du dialogue :

a. Rodrigo va se préparer pour aller au travail.

b. Rodrigo se prépare pour manger.
c. Rodrigo se prépare pour dormir.

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MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

RÉSOLUTION

1.c

2.c

3.a

4.b

5.b

6.a

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MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

Grammaire

Le présent des verbes en ER

Les verbes en ER réprésentent 90% des verbes en français, ils sont tous
regulier, sauf ALLER (os verbos em ER representam 90% dos verbos em
francês, todos são regulares, exceto “ALLER = IR”)
Exemple : Parler (falar), aimer (amar), habiter (morar), travailler (trablhar),
chanter (cantar), écouter (escutar), regarder (olhar/assistir) etc.
Règle : Radical + E, ES, E, ONS, EZ, ENT
Obs.: os verbos que começam com H ou Vogal (a, e, i, o, u), na primeira
pessoa do singular (je), substitui-se por (j’)
Parler au présent Habiter Aimer
Je pale J’habite J’aime
Tu parles Tu habites Tu aimes
Il/Elle/on parle Il/elle/on habite Il/elle/on aime
Nous parlons Nous habitons [nu zabiton] Nous aimons
[nu zêmon]
Vous parlez Vous habitez [vu zabitê] Vous aimez
[vu zemê]
Ils/elles parlent Ils/elles habitent [il/éle zabit] Ils/ellesaiment [il/éle zéme]

Exercice – Conjuguez les verbes entre parenthèses au présent de

l’indicatif:
1. Je ......................... (travailler) bien la Grammaire
2. Les étudiants ........................ (écouter) le professeur
3. Tu ...................... (aimer) aller à la plage pendant les vacances ?
4. J’..................... (adorer) le chocolat au lait
5. Mon amie ................. (habiter) au Canada

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MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

6. Jean et Jacques ................. (étudier) pour le teste

7. Vous ....................... (parler) bien français ?
8. Ils ....................(écouter) la chanson de STROMAE
9. Je .................... (visiter) Québec en janvier prochain
[Link] ................... (représenter) une grande entreprise

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MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

SOLUTION

Exercice – Conjuguez les verbes entre parenthèse au présent de l’indicatif :

1. Je travaille (travailler) bien la Grammaire.

2. Les étudiants écoutent (écouter) le professeur.
3. Tu aimes (aimer) aller à la plage pendant les vacances ?
4. J’adore (adorer) le chocolat au lait.
5. Mon amie habite (habiter) au Canada.
6. Jean et Jacques étudient (étudier) pour le test.
7. Vous parlez (parler) bien français ?
8. Ils écoutent (écouter) la chanson de STROMAE.
9. Je visite (visiter) Québec en janvier prochain.
[Link] représente (représenter) une grande entreprise.

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

L’interrogation

Il y a trois façons principales pour faire des questions en français :

Intonation “?”

Exemples:
- Vous êtes étudiant de français ?
- Marco aime le cinéma brésilien ?

Est-ce que [esk] au début de la phrase (Est-ce que no início da sentença)

Obs.: Est-ce que não significa nada! É apenas uma expressão usada
para se iniciar uma pergunta.
Exemples:
- Est-ce que tu aimes le funk ? = Você gosta de funk?
- Est-ce que Rio de Janeiro est la capitale du Brésil ? = Rio de Janeiro é a
capital do Brasil?

Inversion de sujet (inversão do sujeito)

Exemples:
Es-tu content du cours de français ? = Está contente com o curso de
francês?
Parlez-vous combien des langues ? = Você fala quantos idiomas?
Obs.: Quando se realiza Inversion de sujet e que duas vogais se
seguem, insere-se um t entre eles, mas isso não altera o sentido da
frase.
Exemples:
- Il aime la samba ? : Aime-il la samba? – Aime-t-il la samba [êmetil] ?
- Étudie-t-elle à l’université ?

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 15
Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

Lembrando que que a primeira maneira de perguntar “Intonation” é a

menos formal e “Inversion de sujet” é a mais formal. “Est-ce que“ é
intermediário.

Pour répondre
- Vous êtes brésilien ? Oui, je suis brésilien.
- Tu vas à la plage le week-end ? Oui, je vais à la plage le week-end.
- Marcos connaît le Canada ? Non, il ne connaît pas le Canada.
- Vous habitez à Joinville ? Non, je n’habite pas à Joinville, j’habite à
Curitiba.
Oui [wí] = sim
Non = não

Obs.: Question négative, mais réponse positive, on répond: SI

Exemples:
- Tu ne parles pas portugais ? Si, je parle portugais.
- Paulo Coelho n’est pas brésilien ? Si, il est brésilien.
Poutant, si la réponse est négative, on répond: NON
Exemples:
- Tu ne travailles pas les week-ends ? Non, je ne travaille pas les week-
ends.
- Carine n’est pas célibataire ? (Carine não é solteira?) Non, elle est
mariée.

Répondez:

1. Vous êtes français ?

..........................................................................................................................................
..
2. Êtes-vous professeur ?

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

............................................................................................................................................
3. Est-ce que vous habitez à Toronto ?
............................................................................................................................................
4. Parlez-vous bien français ?
............................................................................................................................................
5. Vous êtes célibataire ?
............................................................................................................................................
6. Avez-vous des enfants ?
............................................................................................................................................
7. Ronaldinho Gaúcho n’est pas brésilien?
............................................................................................................................................
8. Aimez-vous prendre la bière ?
............................................................................................................................................
9. Tu parles très bien le portugais ?
............................................................................................................................................
10. Préférez-vous le travail ou les vacances ?
............................................................................................................................................

19. Écoutez les phrases et marquez 1 si elles sont positives et 2 si

elles sont négatives

1. .........
2. .........
3. .........
4. .........
5. .........
6. .........
7. .........
8. .........
9. .........
10. .........
11. .........
12. .........
13. .........
14. .........
15. .........

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 17
Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

SOLUTIONS:

1. 2
2. 1
3. 1
4. 2
5. 2
6. 1
7. 1
8. 1
9. 2
10. 2
11. 1
12. 2
13. 1
14. 2
15. 1

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 18
Module_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

LES ADJECTIFS POSSESSIFS

Un seul possesseur (um só possuidor – uma só pessoa é quem tem a posse).

Masculin Féminin Pluriel
Mon = meu Ma = minha Mes = meus/minhas
Ton = teu/seu Ta = tua/sua Tes = teus/tuas/seus/suas
Son = dele Sa = dela Ses = deles/deles

Exemples:
- Mon chapeau est blanc = Meu chapéu é branco
- Ton épouse porte une robe grise = Sua/Tua mulher usa um vestido cinza
- Je porte mes chaussures noires = Eu uso meus sapatos pretos.
- Où sont mes lunettes ? = Onde estão meus óculos
- Elle achète une jupe pour sa fille = Ela compra uma saia para a filha dela

Obs.:Os possessivos masculinos Mon, Ton e Son também são empregados para designar
objetos ou nomes femininos,desde que a letra inicial seja ou H
Vogal
Exemples:

- Mon amie belge s’appelle Rose = Minha amiga belga se chama Rose

- Ici c’est ton habitation ? = Aqui é sua moradia?

Exercices 1 - Complétez avec un possessif (muitas respostas são possíveis)

 Je vais visiter ....... famille le week-end

 ..... amour, où est .......robe ?
 Pierre accompagne ....... enfants à l’école
 ...... amie vient à ....... fête d’anniversaire ?
vacances à Paris sont super sympas !

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 19
Module_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

Plusieurs possesseurs (muitos possuidores – a posse pertence a mais de uma

pessoa).
Singulier Pluriel
Notre = nosso/nossa Nos = nossos/nossas
Votre = a sua/ a de vocês, o seu/ o de Vos = os de vocês/ as de vocês
vocês
Leur = deles/delas Leurs = deles/delas

Exemples :

- Nous aimons notre classe de français = Nós gostamos da nossa aula de

francês.
- Vos parents habitent avec vous ? = Os pais de vocês moram com vocês?
- Ils voyagent au Canada avec leurs enfants = Eles viajam no Canadá com
os filhos deles.
- Rodrigo et Francine adorent leur nouvelle voiture = Ricardo e Francine
adoram o novo carro deles.
- Leur professeur est excellent = O professor deles é excelente.
- Leurs vêtements sont de marques = As roupas deles são de marcas.

Exercices 2 - Complétez avec un possessif

 Nous passons .......... vacances à Toulouse.

 Vous commencez ...... léçons de piano quand ?
 Camille et Pierre déjeunent avec ....... amis.
professeur d’anglais est dans la salle, mais ils ne sont pas là.
 Enzo et Mathieu ne parlent plus avec ....... papa.

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 20
Module_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

SOLUTIONS

Exercices 1 - Complétez avec un possessif

 Je vais visiter ma famille le week-end.

 Mon amour, où est ma robe ?
 Pierre accompagne ses enfants à l’école.
 Ton amie vient à ma fête d’anniversaire ?
 Mes vacances à Paris sont super sympas !

Exercices 2 - Complétez avec un possessif

 Nous passons nos vacances à Toulouse.

 Vous commencez vos léçons de piano quand ?
 Camille et Pierre déjeunent avec leurs amis.
 Leur professeur d’anglais est dans la salle, mais ils ne sont pas là.
 Enzo et Mathieu ne parlent plus avec leur papa.

FRANCÊS SIMPLIFICADO PROF ABED

 21
Module_02

20. Episode 2– Le matin, à 07:30 – Rodrigo cherche sa

chemise
Rodrigo : Mon amour, où est ma chemise bleue ?
Francine : Regarde bien, elle est dans ta garde-robe.
Rodrigo : Mais elle n’est pas là !
Francine : Un instant, j’arrive ... Voici ta chemise.
Rodrigo : Merci ! Et mon pantalon, tu sais où il est ?
Francine : Ah non, Rodrigo ! Ce n’est pas possible. Tu me demandes toutes
tes histoires. Moi, je suis fatiguée !
Rodrigo : Oh, il est là ! Alors, je vais au travail avec notre voiture. À midi, je
viens te chercher pour déjeuner ensemble à ton restaurant préféré. Ça va?
Francine : C’est une très bonne idée. Je vais inviter nos amis Marcus et
Laís pour déjeuner avec nous.
Rodrigo : C’est cool ! Allez, à plus tard !
Francine : Salut ! Bisous !

VOCABULAIRES
Chercher = procurar
Chemise = camisa
Bleue = Azul
Dans = dentro de...
Garde-robe = guarda roupa
Voici = aqui está/Eis
Pantalon = calça
Tes histoires = tuas coisas
Déjeuner = almoçar
Ensemble = junto
Idée = ideia
Inviter = convidar
Voiture = carro
Avec = com
C’est cool = está legal
Rouge = vermelho
TREZ B
Noire = preta
 22
Module_02

Écoutez le dialogue et choisissez la réponse correcte :

1. La conversation entre le couple se passe ...

a. Le matin
b. À midi
c. Le soir

2. Rodrigo cherche ...

a. Sa chemise rouge.
b. Sa chemise noire.
c. Sa chemise bleue.

3. À midi le couple va déjeuner ...

a. Dans leur maison.
b. Chez leurs amis Marcos et Laís.
c. Au restaurant préféré de Francine.

4. Francine et Rodrigo invitent ...

a. La mère de Francine pour déjeuner ensemble.
b. Leurs amis Marcos et Laís.
c. Leurs amis de travail.

5. Comment Rodrigo va au travail ?

a. À pied.
b. En train.
c. En voiture.

SOLUTION

1.a

TREZ B
 23
Module_02

2.c

3.c

4.b

5.c

TREZ B
 24
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

LES ADJECTIFS INTERROGATIFS

Masculin Féminin Pluriel

Quel = Qual Quelle = Qual Quels et Quelles =
quais

Quel : utilisé pour faire des questions sur des personnes ou des choses du
genre masculin, singulier (Usado para fazer perguntas sobre pessoas ou
coisas de gênero masculino, singular);

Quels : utilisé pour faire des questions sur des personnes ou des choses du
genre mascilin, Pluriel);

Quelle : utilisée pour faire des questions sur des personnes ou des choses
du genre féminin, singulier);

Quelles : utilisée pour faire des questions sur des personnes ou des choses
du genre féminin, Pluriel);

Exemples:

- Quel est ton âge ? = Qual é sua idade? (Idade em francês é um

substantivo masculino)

- Quelles langues parlez-vous ? = Quais línguas você fala?

- Quelle est la capitale du Brésil ? = Qual é a capital do Brasil?

- Quels sont les pays qui parlent portugais ? = Quais são os países que
falam português?

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 25
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

- Tu habites à quelle ville au Canada ? = Você mora em qual cidade no

Canadá?

- Quel est votre film préféré ? = Qual é teu filme preferido?

- Quelle est ta couleur préférée ? = Qual é sua cor preferida?

Exercice 1 – Complétez les phrases avec quel, quels, quelle ou quelles.

a. est le nom de l’étudiant ?

b. Vous êtes dans....... salle ?
c. Tu parles ....... langues ?
d. Tu préfères .......film : Les Intouchables ou Les Misérables ?
e. sont les pays qui parlent espagnol en Amérique Latine ?
f. est la langue officielle du Québec ?
g. C’est dans .......page ?
h. est le problème ?
i. sont les sports que vous pratiquez ?
j. Aimez-vous faire ....... activités le week-end ?
k. est ton numéro de téléphone ?
l. est ta nationalité ?
m. âge avez-vous ?

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 26
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

SOLUTION

Exercice 1 – Complétez les phrases avec quel, quels, quelle ou quelles.

a. Quel est le nom de l’étudiant ?

b. Vous êtes dans quelle salle ?
c. Tu parles quelles langues ?
d. Tu préfères quel film : Les Intouchables ou Les Misérables ?
e. Quels sont les pays qui parlent espagnol en Amérique Latine ?
f. Quelle est la langue officielle du Québec ?
g. C’est dans quelle page ?
h. Quel est le problème ?
i. Quels sont les sports que vous pratiquez ?
j. Aimez-vous faire quelles activités le week-end ?
k. Quel est ton numéro de téléphone ?
l. Quelle est ta nationalité ?
m. Quel âge avez-vous ?

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 27
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Combien ? Pourquoi ?

Exemples :
- Qui est Nicolas Sarkozy ? – C’est l’ex-président français.
- Les chaussures sont pour qui ? – elles sont pour mon fils.
- Qui est l’auteur des Misérables ? – C’est Victor Hugo.
- Qui est Céline Dion ? – C’est une chanteuse canadienne.
- Tu préfères manger quoi ? - J’aime le Risoto.
- Pierre regarde quoi ? – il regarde le film Les Intouchables.
- Tu fais quoi ce soir ? – Je vais au cinéma avec mon chum.
- Rodrigo travaille où ? – Il travaille chez Peugeot.
- Où habites-tu ? – J’habite 199, Rue José Boiteux.
- Quand voyagez-vous à Paris ? – Je voyage en décembre.
- Et vous rentrez quand ? – Je rentre en janvier.
- Vous avez combien des frères ? J’ai deux frères, ils s’appellent Xavier et
Benjamin.
- Antoine parle combien des langues ? – Il parle trois langues : l’anglais, le
français et le chinois.
- Pourquoi tu apprends [apron] le français ? – Pour aller vivre au Canada.
- Pourquoi les brésiliens parlent portugais ? Parce que le Brésil était une
colonie portugaise.

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 28
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

Exercice 1 – Complétez les phrases avec qui, quoi, où, quand, combien ou
pourquoi

a. ............ est le musée du Louvre ? – Il est à Paris.

b. ............ est Justin Trudeau ? – C’est le premier ministre canadien.
c. ............ tu apprends le français ? – Parce que j’aime apprendre
des nouvelles langues.
d. Quatre plus quatre est égal ............ ? Quatre plus quatre égal
huit.
e. Tes vacances terminent ............ ? mes vacances terminent le 15
avril.
f. Vous aimez écouter ............ ? J’aime écouter le Rock.
g. ............ tu aimes la grammaire française ? – Parce que c’est utile
pour parler correctement le français.
h. ............ est le premier président afro-américain ? – C’est Barack
Obama.
i. ............ est le Colisée ? – Il est à Rome, en Italie.
j. Le Canada a ............ des provinces ? - Le Canada a dix provinces.

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 29
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

SOLUTION

Exercice 1 – Complétez les phrases avec qui, quoi, où, quand, combien ou
pourquoi

a. Où est le musée du Louvre ? – Il est à Paris.

b. Qui est Justin Trudeau ? – C’est le premier ministre canadien.
c. Pourquoi tu apprends le français ? – Parce que j’aime apprendre
des nouvelles langues.
d. Quatre plus quatre est égal combien ? Quatre plus quatre égal
huit.
e. Tes vacances terminent quand ? mes vacances terminent le 15
avril.
f. Vous aimez écouter quoi ? J’aime écouter le Rock.
g. Pourquoi tu aimes la grammaire française ? – Parce que c’est
utile pour parler correctement le français.
h. Qui est le premier président afro-américain ? – C’est Barack
Obama.
i. Où est le Colisée ? – Il est à Rome, en Italie.
j. Le Canada a combien des provinces ? - Le Canada a dix
provinces.

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 30
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

L’emploi de POURQUOI et PARCE QUE (O uso do por que e

porque)

Pourquoi [purkua]
Parce que
Exemples :
- Pourquoi étudies-tu le français ? – Parce que c’est utile pour ma carrière
professionnelle ;
- Pourquoi Francine est-elle stressée ? – Parce qu’elle travaille beaucoup
et mange très mal ;
- Pourquoi Pierre est triste ? – Parce que sa femme lui a quitté ;
- Pourquoi les enfants ne dorment pas ? – Parce qu’ils regardent encore le
dessin animé ;
- Pourquoi Pierre est-il heureux ? – Parce que sa femme est rentrée à la
maison.

Exercice – Répondez aux questions ci-dessous

1. Pourquoi tu apprends le français ?

..............................................................................................................
2. Pourquoi les québécois parlent-ils français ?
..............................................................................................................
3. Pourquoi les Brésiliens parlent portugais ?
..............................................................................................................
4. Pourquoi tu aimes passer tes vacances à la plage ?
..............................................................................................................
5. Pourquoi tu es fatiguée ?
..............................................................................................................

FRANCES SIMPLIFICADO PROF ABED

 31
MÓDULO_02 FRANCES SIMPLIFICADO

Culture

. La Tour Eiffeil

Le projet d'une tour de 300 mètres est né à l'occasion de la préparation de

l'Exposition universelle de 1889, date qui marquait le centenaire de la
Révolution française, qu’un grand concours est lancé dans le Journal
officiel. Choisi parmi 107 projets, c’est la tour de Gustave Eiffel et ses
collaborateurs qui gagne le concours.
Hauteur : 300 mètres
Nombre de marches : 1 165

O projeto de uma torre de 300 metros nasceu pela ocasião da preparação

da Exposição Universal de 1889, data que marcou o centenário da
Revolução Francesa. Então uma grande competição tinha sido anunciada
no Diário Oficial. Escolhido entre 107 projetos, a torre do Gustave Eiffel e
seus funcionários venceu a competição.
Altura: 300 metros
Pés: 1165
Site oficial : [Link]

Gustave EIFFEL

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MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

21. Episode3 - à 11 : 30 – Conversation téléphonique entre

Francine et Laís.

Laís : (le téléphone sonne ♬♬♬ ...) Allô ? C’est qui ?

Francine : Salut Laís ! c’est Francine. Comment ça va ?
Laís : Ça va super bien ! Et toi ?
Francine : Comme ci comme ça ... Je suis très fatiguée !
Laís : Mais, tu ne travailles pas aujourd’hui ?
Francine : Si, mais je ne supporte plus mon travail. Je suis très fatiguée.
Laís : Quel est le problème ? On peut déjeuner ensemble aujourd’hui ?
Francine : Oui, c’est possible. À quelle heure ?
Laís : À midi peut-être, ça te va ?
Francine : Oui, ça me va ! Rodrigo va être avec moi. Tu invites ton chum,
ok ?
Laís : Sans problème ! Marcos va m’accompagner aussi. On déjeune à quel
restaurant alors ? Tu as de préférence ?
Francine : On peut manger chez Panella de la Nonna ?
Laís : Cool ! j’adore la cuisine italienne, et Marcos aussi !
Francine : Parfait ! Alors je vais faire la réservation ! À bientôt !
Laís : Salut !

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MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

VOCABULAIRES
Aujourd’hui = Hoje.
Déjeuner = Almoçar.
On peut = A gente pode .
Ensemble = Junto.
Midi = Meio dia.
Peut-être [pêtétr] = Talvez.
Ça te va = Está bem para você .
Chum [xem] = Companheiro.
Aussi = também.
Chez = no/na/ - indica um
endereço...
Écoutez le dialogue
Alors et choisissez la bonne réponse :
= Então
Faire = fazer
1. Laís invite Francine pour ...
a. Aller à la plage ensemble.
b. Aller au cinéma.
c. Aller déjeuner ensemble au restaurant.

2. Francine ...
a. Accepte l’invitation.
b. Est fatiguée, alors elle n’accepte pas.
c. Elle va décider après.

3. Les deux amies vont déjeuner ...

a. Toutes seules.
b. Accompagnées de leurs hommes.
c. Seulement Laís va être accompagnée de son chum.

4. Le déjeuner est ...

a. Après-midi.
b. Le soir.
c. À midi.

5. Elles vont manger :

a. Dans un restaurant mexicain.
b. Dans un restaurant français.
c. Dans un restaurant italien.

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6. Laís ...
a. Deteste la cuisine italienne.
b. N’aime pas beaucoup la cuisine italienne.
c. Adore la cuisine italienne.

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SOLUTION

1.c
2. a
3. b
4. c
5.c
6. c

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MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

PRENDRE, VOULOIR, SAVOIR, POUVOIR, CHOISIR – au présent de

l’indicatif

Prendre = pegar ou tomar Vouloir [vuluar] = Querer

Je prends [pron] Je veux = eu quero
Tu prends [pron] Tu veux quoi ?
Il/elle/ on prend [pron] Il/elle/on veut
Nous prenons Nous voulons
Vous prenez [prenê] Vous voulez
Ils/elles prennent [préne] Ils/elles veulent [veele]

Savoir [savuar] = saber Pouvoir [puvuar] = Poder

Je sais [sé] = eu sei Je peux

Tu sais [sé] Tu peux

Il/elle/on sait [sé] Il/elle/on peut

Nous savons Nous pouvons

Vous savez [savê] Vous pouvez

Ils/elles savent [sáv] Ils/elles peuvent [peev]

Choisir [xuazir]= Escolher

Je choisis [xuazí] = Eu escolho
Tu choisis [xuazí]
Il/elle/ on choisit [xuazí]
Nous choisissons [xuazisson]
Vous choisissez [xuazissê]
Ils/elles choisissent [xuazíss]

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MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

Exemples :

- Vous prenez le bus où, pour aller à l’université ? (Onde você pega o
ônibus para ir à universidade)?
- Pour aller à l’université, je prends le bus devant ma maison (Para ir
àuniversidade, pego ônibus na frente da minha casa).
- Les enfants ne peuvent pas consommer des sodas = As crianças não
podem consumir refrigerantes.
- Tu prends de l’eau chaque matin ? (Você toma água cada manhã)?
- Elle veut voyager avec ses parents aux États-Unis (Ela quer viajar com
seu spais nos EUA).
- Je ne sais pas quoi dire ... (Não sei o que dizer ...).
- Savez-vous qu’avec le visa américain vous pouvez entrer au Canada ?
(Você sabe que com o visto americano você pode entrar no Canadá)?
- Tu sais conduire une voiture ? – Non, je ne sais pas. (Você sabe dirigir um
carro)?
- Elle choisit une robe rose pour son mariage. (Ela escolhe um vestido rosa
para o casamento dela).
- Je ne peux pas être au téléphone et travailler au même moment = Não
posso estar no celular e trabalhar ao mesmo tempo.
- Vous choisissez quoi comme dessert ? (Vocês escolhem o que
como sobremesa)?

Exercice 1 – Complétez les phrases avec prendre, vouloir, savoir, pouvoir

ou choisir

1. Nous........... la paix [pé], et non la guerre !

2. Chaque matin, je .............le train pour aller au travail.
3. Comme boisson, vous.......... de l’eau ou du café ?
4. Elles............. d’apprendre français, parce que c’est plus facile.
5. Je ne ............. rien sur la vie de mon ami.
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MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

6. Le gouvernement .............augmenter les impôts

7. Je ne .......... pas vivre comme mes parents, ma vie doit être
différente.
8. Pour avoir une meilleure vie, je ............. des risques, mais pas des
risques très exagérés.
9. Si vous ............. d’alcool, vous ne ............. pas conduire
[Link] ............. vient du peuple, par le peuple et pour le peuple. (O verbo
será no infinitivo).

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MÓDULO_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

SOLUTION

Exercice 1 – Complétez avec les phrases avec prendre, vouloir, savoir,

pouvoir ou choisir.

1. Nous voulons la paix [pé], et non la guerre !

2. Chaque matin, je prends le train pour aller au travail.
3. Comme boisson, vous prenez de l’eau ou du café ?
4. Elles choisissent d’apprendre le français, parce que c’est plus facile.
5. Je ne sais rien sur la vie de mon ami.
6. Le gouvernement veut augmenter les impôts
7. Je ne veux pas vivre comme mes parents, ma vie doit être
différente.
8. Pour avoir une vie meilleure, je prends des risques, mais pas des
risques très exagérés
9. Si vous prenez d’alcool, vous ne pouvez pas conduire
[Link] pouvoir vient du peuple, par le peuple et pour le peuple. (O
verbo será no infinitivo).

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Módulo_02 francês simplificado

22. Dialogue – À 11 : 35 Francine fait un appel ...

Le réceptionniste : Restaurant Panella dela Nonna, Bonjour.

Francine : Allô ? Bonjour, je peux réserver une table pour le déjeuner à
midi ?
Le réceptionniste : Oui, madame. C’est pour combien des personnes ?
Francine : C’est pour quatre personnes.
Le réceptionniste : Alors, quatre couverts pour le déjeuner à midi. C’est à
quel nom ?
Francine : Schmidt
Le réceptionniste : S’il vous plaît, comment ça s’écrit ?
Francine : Schmidt : S-C-H-M-I-D-T
Le réceptionniste : Schmidt, pour quatre personnes. C’est noté madame.
Francine : Euh, est-ce qu’il y a possibilité d’être en terrasse ?
Le réceptionniste : Non, madame, toutes les tables en terrasse sont déjà
réservées. Par contre, je peux vous installer devant la fenêtre, donnant sur
le jardin. Il y a une belle vue.
Francine : Merci beaucoup. À midi.
Le réceptionniste : À midi madame.

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Módulo_02 francês simplificado

VOCABULAIRES
Alors = Então
Couverts = Talheres
Est-ce qu’il y a = Há/existe
Terrasse = terraço
Tables = Mesas
Déjà = Já
Par contre = Portanto
Installer = Instalar/colocar
Devant = Na Frente de
Fenêtre = Janela
Donnant sur = Com vista em
Jardin = Jardim
Il y a = Há
Vue = vista
Couple = casal

Écoutez le dialogue et choisissez la bonne réponse :

1. Francine appelle au restaurant pour ...

a. Réserver une table pour le dîner.
b. Réserver une table pour le petit-déjeuner.
c. Réserver une table pour le déjeuner.

2. La réservation est pour combien des personnes ?

a. Deux personnes.
b. Quatre personnes.
c. Douze personnes.

3. Les deux couples vont s’installer :

a. En terrasse.
b. Au jardin.
c. Devant la fenêtre, donnant sur le jardin.

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Módulo_02 francês simplificado

Agora você ...

Ouça esse diálogo cinco vezes e tente decorá-lo

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Módulo_02 francês simplificado

1.c
2.b
3.c

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

PARLER DU FUTUR AVEC LE VERBE ALLER (Falar do futuro com o verbo ir)

Le futur proche : aller + infinitif

Voyager = Viajar Travailler = trabalhar

Je vais [vé] voyager = eu vou viajar Je vais travailler = eu vou
trabalhar
Tu vas voyager
Tu vas travailler
Il/elle/on va voyager
Il/elle/on va travailler
Nous allons [nu zalon] voyager
Nous allons travailler
Vous allez [vu zalê] voyager
Vous allez travailler
Ils/elles vont voyager
Ils/elles vont travailler

Exemples

- Je vais chercher mes enfants à l’école = Eu vou procurar meus filhos na

escola;
- Rodrigo va travailler toute la journée = Rodrigo vai trabalhar o dia todo;
- Francine ne va pas visiter sa mère = Francine não vai visitar a mãe dela;
- Tu ne vas pas parler portugais en France = Você não vai falar português
na França;
- Moi et mes amis nous allons pratiquer le français ensemble = Eu e meus
amis vamos praticar francês juntos;
- je vais respirer un petit peu, je suis fatigué = Eu vou respirar/pegar o ar
um pouquinho, estou cansado.

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

Exercice 1 – complétez les phrases ci-dessous avec les verbes entre

parenthèse au futur proche

1. Pour leurs vacances, ils ........................ (partir) au Mexique;

2. Les étudiants ........................ (répéter) la matière pour bien
comprendre;
3. Je ........................ (parler) français en six mois de classes intensives;
4. Demain Martine ........................ (commencer) à faire du judo;
5. Il ne ........... pas te .............. (comprendre), n’insiste plus;
6. Est-ce que vous ........................ (dîner) ce soir au restaurant ?
7. La semaine prochaine, Louise ........................ (s’inscrire) dans une
école de danse;
8. En général, vous ........................ (travailler) à la maison, c’est
pratique ;
9. Ce week-end, nous ........................ (déjeuner) chez mes parents;
[Link] et Camille ........................ (passer) deux semaines en Afrique.

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

SOLUTION

Exercice 1 – complétez les phrases ci-dessous avec les verbes entre

parenthèse au futur proche

1. Pour leurs vacances, ils vont partir au Mexique;

2. Les étudiants vont répéter la matière pour bien comprendre;
3. Je vais parler français en six mois de classes intensives;
4. Demain Martine va commencer à faire le judo;
5. Il ne va pas te comprendre, n’insiste plus;
6. Est-ce que vous allez dîner ce soir au restaurant ?
7. La semaine prochaine, Louise va s’inscrire dans une école de danse;
8. En général, vous allez travailler à la maison, c’est pratique ;
9. Ce week-end, nous allons déjeuner chez mes parents;
[Link] et Camille vont passer deux semaine en Afrique.

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

PARLER DES HEURES

Formelle : officielle
10 : 30 - il est dix heures trente.
06 : 15 – il est six heures quinze.
20 : 25 – il est vingt heures vingt-cinq.
12 : 20 – il est douze heures vingt.
12 : 45 – il est douze heures quarante-cinq.
23 : 50 – il est vingt-trois heures cinquante.
00 : 00 – il est zéro heure juste.

Informelle : conversation
10 : 30 – il est dix heures et demie.
06 : 15 – il est six heures et quart.
20 : 25 – il est huit heures vingt-cinq (du soir).
12 : 20 – il est midi vingt.
12 : 45 – il est une heure moins le quart (d’après-midi).
23 : 50 – il est minuit moins dix.
00 : 00 – il est minuit.

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

Exercice 1 – Quelle heure est est-il ?

07 : 00 - .............................................................................
10 : 15 - .............................................................................
16 : 30 - .............................................................................
20 : 45 - ..............................................................................
00 : 50 - .............................................................................
12 : 20 - .............................................................................

Exercice 2 – Décris les activités de Romain au futur proche (Descreva as

atividades de Romain no futuro próximo) :

LUNDI MARDI MERCREDI

10h 10h/12h 17h30

Préparation du voyage Visite de l'exposition Taxi
à Paris De Vinci
18h25
13h 12h30 Départ en train
Déjeuner avec Mélanie Déjeuner avec grand-
+ donner les clés de mère Courses pour 19h55
l'appartement grand-mère Arrivée à Nice

15h 16h 20h15

Départ à la gare (partir) Inscription à Clés Mélanie + retour
→ l'université appartement

16h30 20h
Arrivée à Paris Cinéma avec Paul et
Bodo

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

Lundi, à dix heures, Romain va préparer son voyage à Paris.

........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................
........................................................................................................................

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

SOLUTIONS

Exercice 1 – Quelle est est-il ?

07 : 00 – il est sept heures juste.
10 : 15 – il est dix heures et quart ou il est dix heures quinze (du soir).
16 : 30 – il est seize heures trente ou il est quatre heures et demie
(d’après-midi).
20 : 45 – il est vingt heures quarante cinq ou il est neuf heures moins le
(quart du soir).
00 : 50 – il est zéro heure cinquante ou il est une heure moins dix (du
matin).
12 : 20 – il est douze heures vingt ou il est midi vingt.

Exercice 2 – Décris les activités de Romain au futur proche (Descreve as atividades de

Romain no futuro próximo):

Lundi, à dix heures, Romain va préparer son voyage à Paris. À 13 heures, il

va déjeuner avec Mélanie et donner les clés de son appartement. Son train
va partir à 15h et il va arriver à Paris 16h30. Mardi, de 10 heures à midi,
Romain va visiter l'exposition De Vinci. À midi et demi il va déjeuner avec sa
grand-mère et ensuite il va faire les courses pour elle. Puis, à 16 heures, il va
s'inscrire à l'université. Et à 20 heures il va aller au cinéma, il va regarder un
film avec Paul et Bodo. Mercredi, il va prendre un taxi à 17h30 pour aller à
la gare, son train va partir à 18 h 25 et va arriver à Nice à 19h55. Il va
reprendre les clés de son appartement et, enfin, il va rentrer chez lui.

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Módulo_02 francês simplificado

ÉCOUTEZ L’AUDIO ET COMPLÉTEZ:

a. Comment s’appelle le guide:

..............................................................................................................
b. Quelle est sa nationalité ?
..............................................................................................................
c. Il parle quelles langues :
..............................................................................................................
d. Il prend son petit-déjeuner à quelle heure ?
..............................................................................................................
e. Il prépare le pique-nique de midi à quelle heure ?
..............................................................................................................

Légendez les photos ci-dessous (Escreva legendas nas fotos abaixo)

a...............................................

b.: .............................................

C: .............................................

d. ............................................

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Módulo_02 francês simplificado

SOLUTIONS :

ÉCOUTEZ L’AUDIO ET COMPLÉTEZ :

a. Comment s’appelle le guide : il s’appelle Kanuthi.

b. Quelle est sa nationalité ? il est Tanzanien.
c. Il parle quelles langues : il parle swahili, anglais et français.
d. Il prend son petit-déjeuner à quelle heure ?
Il prend son petit-déjeuner 05 : 30 – 05 : 45
e. Il prépare le pique-nique de midi à quelle heure ?
Il prépare le pique-nique de midi vers 06 : 15.
Obs.: vers = em torno de ...

Légendez les fotos ci-dessous (Escreve legendas nas fotos abaixo)

a. Pique-nique dans le parc.

b. sieste dans le parc (sieste = descanso depois da refeição)

C: balade dans le parc

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Módulo_02 francês simplificado

[Link] dans le parc

Transcription de l’audio.
Bonjour à tous ! Je m’appelle Kanuti, j’ai trente ans, je suis tanzanien. Je suis
guide francophone à Arusha. Je parle swahili, anglais et français. Voici le
programme de ma journée.
D’abord, je prends mon petit-déjeuner vers cinq heures et demie, six heures
moins le quart. Ensuite, vers six heures et quart, je prépare le pique-nique
de midi et le thermos pour le thé et le café. Tous les jours, je vais chercher
mes clients à sept heures pile. Nous partons en quatre-quatre, en direction
du parc national. Au programme : une journée complète de safari.
Vers midi, nous déjeunons dans le parc. Après le déjeuner, une petite sieste
de vingt minutes. Puis nous continuons la balade dans le parc. À quatre
heures, nous rentrons à Arusha. Je dépose mes clients à l’hôtel. Je rentre à
la maison vers six heures du soir.
J’aime beaucoup mon travail ! Hakuna matata !

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Módulo_02 francês simplificado

Le conditionnel présent : Pour parler des goûts et des préférences

: Vouloir, Aimer.

Vouloir = Querer Aimer = Gostar/Amar

Je voudrais [vudré] = eu queria J’aimerais [gêmeré] = eu gostaria
Tu voudrais Tu aimerais [êmeré]
Il/elle/on voudrait [vudré] Il/elle/on aimerait [êmeré]
Nous voudrions Nous aimerions [nu zêmerion]
Vous voudriez [vudriê] Vous aimeriez [vu zêmeriê]
Ils/elles voudraient [vudré] Ils/elles aimeraient [elzêmeré/elzêmeré]

Exemples :
- Je voudrais un gâteau au chocolat, s’il vous plaît = Eu queria um bolo de
chocolate, por favor.
- J’aimerais me réposer un peu = Gostaria de descansar um pouco.
- Voudriez-vous m’accompagner au supermarché ? = Você gostaria de me
acompanhar ao supermercado?
- J’aimerais dormir encore un peu plus = Eu gostaria de dormir ainda um
pouco mais.
- Nous aimerions faire une réservation = Gostaríamos de fazer uma
reserva.
- Voudrais-tu me présenter à tes parents ? = Gostaria de me apresentar
aos seus pais?
- J’aimerais connaitre ta famille = Eu gostaria de conhecer sua família.

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Módulo_02 francês simplificado

Exercice 1 – Complétez les phrases avec vouloir ou aimer au conditionnel présent

1. Bonjour monsieur. Vous ............ prendre quelque chose ?

2. Oui, Je ............ prendre un verre d’eau, s’il vous plaît.
3. Lucien et Marie-Claire ............ pratiquer leur portugais avec des
touristes brésiliens.
4. .......... –tu vivre au Canada ?
5. Il ............ juste te dire Bonjour.
6. Je ............ juste te dire que je t’aime !
7. Pierre ................ juste t’expliquer sa situation.
8. Mes parents ........................ démenager.

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Módulo_02 francês simplificado

SOLUTION

Exercice 1 – Complétez les phrases avec vouloir ou aimer au conditionnel présent

1. Bonjour monsieur. Vous voudriez prendre quelque chose ?

Bom dia senhor. Queria tomar alguma coisa?
2. Oui, Je voudrais prendre un verre d’eau, s’il vous plaît.
Sim, queria tomar um copo de água, por favor.
3. Lucien et Marie-Claire aimeraient pratiquer leur portugais avec des
touristes brésiliens.
Lucien e Marie-Claire gostariam de praticar o português deles com
turistas brasileiros.
4. Aimerais–tu vivre au Canada ?
Você gostaria de viver no Canadá?
5. Il voudrait juste te dire Bonjour.
Ele só queria te falar bom dia
6. Je voudrais juste te dire que je t’aime !
Apenas queria te dizer que eu te amo.
7. Pierre voudrait seulement t’expliquer sa situation.
Pierre só queria te explicar a situação dele.
8. Mes parents aimeraient démenager à Paris.
Meus pais gostariam de se mudar para Paris.

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

23. Dialogue – À midi : Au restaurant Panella de la Nonna

Le serveur : Bonjour, vous avez une réservation ?

Francine : Oui, bien sûr. Au nom de Schmidt.
Le serveur : Un instant, je vérifie ... Schmidt, une table pour quatre
personnes, c’est ça ?
Francine : Oui, c’est ça !
Le serveur : Suivez-moi, s’il vous plaît ..... Voici votre table.
Marcos : La carte s’il vous plaît.
Le serveur : Voilà ! Vous allez prendre un apéritif pour commencer ?
Laís : Oui, une Facaccia pour moi. Et comme plat, je voudrais un Ivoltini au
poulet, champignon et Mozzarella.
Marcos : Pour moi, comme apéritif je voudrais une Bruchetta aux
tomates, et comme plat, j’aimerais prendre un Osso-Bucco à la milanaise.
Rodrigo : Moi, je voudrais un Arancini siciliens. Et comme plat je choisis
une lasagne (Rodrigo parle à Francine .. ) Et toi chérie ? tu choisis quoi
comme apéritif ?
Francine : Non, merci. Le plat du jour, c’est quoi ?
Le serveur : Spezzatino de boeuf
Francine : Alors, je voudrais un plat du jour. Au point s’il vous plaît !
Le serveur : Une Facaccia, un Arancini siciliens, un Ivoltini au poulet,
champignon et Mozzarella, une Bruchetta aux tomates, un Osso-Bucco à
la milanaise, une lasagne et un plat du jour au point. Et pour les boissons ?
Francine : Deux bouteilles de vin rouge et quatre bouteilles de l’eau
minérale.
Le serveur : très bien, merci.
Quelques minutes plus tard...
Rodrigo : l’addition s’il vous plaît. Ça fait combien ?

FRANCÊS SIMPLIFICADO PROF. ABED

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

Le serveur : Voilà, votre addition ! Le tout ça fait R$ 220,00. Vous payez

comment ?
Rodrigo : Nous, nous payons en carte Visa.
Laís : Nous, nous payons en liquide. On laisse un pourboire de R$ 20,00.

VOCABULAIRES
Bien sûr = Com certeza
Suivez-moi = sigam-me
Voici = Aqui está
La carte = O Menu
Apéritif = Aperitivo
Un plat = Um prato
Je choisis = Eu escolho
Plat du jour = Prato do dia
Au point = No ponto
Boisson = Bebida
Bouteille = garrafa
Vin = vinho
Rouge = vermelho
L’eau = A água
Quelques minutes = Alguns minutos
L’addition = A conta
Payer en liquide = pagar em dinheiro
Pourboire = Gorjeta

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

Écoutez plusieurs fois le dialogue et répondez aux questions

1. Où sont Francine, Rodrigo, Laís et Marcos ?

a. Ils sont au travail.
b. Ils sont au restaurant la Milanaise.
c. Ils sont au restaurant Panella dela Nonna.

2. Que propose le serveur avant de commencer à servir le plat

principal ?
a. Il leurs propose un dessert.
b. Il leurs propose un Apéritif.
c. Ils leur proposent avant tout le plat du jour.

3. Pour son apéritif, Marcos choisit :

a. Osso-Bucco à la milanaise.
b. Une Facaccia.
c. Une Bruchetta aux tomates.

4. Tout le monde choisit un apéritif excepté :

a. Rodrigo.
b. Francine.
c. Laís.
d. Marcos.

5. Le restaurant offre comme plat du jour :

a. Une Bruchetta aux tomates.
b. Spezzatino de boeuf.
c. Un Ivoltini au poulet, champignon et Mozzarella.

6. Comment paie chaque couple ?

a. Marcos et Laís payent en liquide, alors que Rodrigo et Francine
payent en carte Visa.
b. Marcos et Laís payent en carte Visa, alors que Rodrigo et
Francine payent en liquide.
c. Les deux couples payent en liquide.

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Módulo_02 FRANCÊS SIMPLIFICADO

7. Laís laisse un bourboire au serveur.

a. Faux.
b. Vrai.

SOLUTIONS

1.c
2.b
3.c
4.b
5.b
6.a
7.b

FRANCÊS SIMPLIFICADO PROF. ABED

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Módulo_02 Francês Simplificado

LA FAMILLE

grands-parents

Maria Estevão
Lourde
beaux-parents
oncle parents

João Elena Manuel Eunice José

belle-soeur frère
mari

Jaqueline Phillipe Francine Rodrigo Emily Jonas

e
e

Isabelle Enzo

nièce neveu

*Révision sur les possessifs

Un seul possesseur (um só possuidor – a pessoa quem tem posse é só uma pessoa)
Masculin Féminin Pluriel
Mon = meu Ma = minha Mes = meus/minhas
Ton = teu/seu Ta = tua/sua Tes = teus/tuas/seus/suas
Son = dele Sa = dela Ses = deles/deles

Exemples :
- Francine : Ma mère s’appelle Elena et mon père s’appelle Manuel ;
- Francine : je n’ai pas de cousins et ni de cousines = Não tenho primos e
nem primas ;
La soeur de Rodrigo s’appelle Emily et elle est mariée à Jonas, donc Jonas
est le beau-frère de Rodrigo.
- Francine n’a pas de tante. Mais elle a un oncle, il s’appelle João =
Francine não tem tia. Mas ela tem um tio, o nome dele é João.

FRANCÊS SIMPLIFICADO PROF. ABED

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Módulo_02 Francês Simplificado

- Francine a une nièce, elle s’appelle Isabelle, elle a 5 ans, elle est très
Jolie.

Exercices 1 – Retrouvez le membre de la famille. Ajoutez les adjectifs possessifs.

1. Paul est le fils de ma tante. C’est mon cousin.

2. Olga est la femme de mon père. C’est ....................
3. Julien est le fils de mon oncle. C’est ....................
4. Claude est le deuxième fils de mes parents. C’est ....................
5. Mathieu est le mari de ma soeur. C’est ....................
6. Claudine est la fille de ma grand-mère. C’est ....................
7. Marie-Claire est la fille de ma tante. C’est ....................
8. David est le mari de ma mère. C’est ....................
9. Clémentine est la première fille de mes parents. C’est ...............
10. Julia est la fille du frère de mon père. C’est ....................
11. Jean-Marie est le père de mon père. C’est ....................
12. Jacqueline est la femme de mon frère. C’est ....................

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SOLUTION

Exercices 1 – Retrouvez le membre de la famille. Ajoutez les adjectifs possessifs.

1. Paul est le fils de ma tante. C’est mon cousin.

2. Olga est la femme de mon père. C’est ma mère.
3. Julien est le fils de mon oncle. C’est mon cousin.
4. Claude est de deuxième fils de mes parents. C’est mon frère.
5. Mathieu est le mari de ma soeur. C’est mon beau-frère.
6. Claudine est la fille de ma grand-mère. C’est ma mère.
7. Marie-Claire est la fille de ma tante. C’est ma cousine.
8. David est le mari de ma mère. C’est mon père.
9. Clémentine est la première fille de mes parents. C’est ma soeur.
10. Julia est la fille du frère de mon père. C’est ma cousine.
11. Jean-Marie est le père de mon père. C’est mon grand-père.
12. Jacqueline est la femme de mon frère. C’est ma belle-soeur.

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25. Dialogue – À 12 : 15 – Après le déjeuner, au restaurant, Laís

et Francice se parlent

Laís : Alors, Francine, Qu’est-ce qui se passe avec toi ?

Francine : Depuis un certain temps, mon travail est devenu très stressant !
Laís : Tu peux être plus claire ? Qu’est-ce qui se passe au juste ?
Francine : Par exemple, chaque lundi, je commence à travailler à partir de
08 heures 30 et je termine vers 20 heures. Mon salaire n’a pas changé du
tout ! Mais la journée de travail est passée de 8 heures à 11 heures...
Laís : Je te comprends parfaitement !
Francine : Et en plus de ça, je reste peu de temps avec Rodrigo. Je n’ai pas
de temps pour organiser ma maison. Aujourd’hui par exemple, Rodrigo
était incapable de retrouver sa propre chemise. Plus rien ne fonctionne !
Je ne supporte plus ce rythme de vie !
Laís : Et que pensez-vous faire ? Tu ne vas pas continuer dans cette
situation pour longtemps.
Francine : Il me propose quelque chose que je ne vais pas avoir le courage
de faire.
Laís : Quoi ? qu’est-ce qu’il te propose ?
Francine : D’aller vivre au Canada. Tu m’imagines moi habiter là-bas ? loin
de ma mère ?
Laís : Pense bien Francine ! Ta mère a sa vie, et toi, tu vas vivre ta vie
aussi. Et pour le moment, c’est toi qui es stressée, et non ta mère.
Francine : Tu as raison.
Laís : Et commence déjà à t’organiser pour prendre des classes de français.
Francine : Ah non ! apprendre le français ? Je pense que cette langue est
très difficile.

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Laís : Ah oui ! Au Québec, ils parlent français. Tu vas apprendre, le

français, c’est très facile.
Francine : Merci beaucoup Laís. Je vais réfléchir.
Laís : Réfléchis bien. Allez, à bientôt ! bisous !
Francine : Bisous !

VOCABULAIRES
- Qu’est-ce qui se passe = O que está acontecendo
- Depuis un certain temps = Desde um tempo
- Est devenu stressant = Tornou-se estressante
- Plus claire = Mais clara
- chaque lundi = Cada segunda-feira
- Mon salaire n’a pas changé du tout = Meu salário não mudou nada
- En plus de ça = Além disso
- Je reste = Eu fico
- Maison = Casa
- Rodrigo était incapable de retrouver = Rodrigo era incapaz de achar
- Longtemps = Muito tempo
- Quelque chose = Alguma coisa
- Le courage de faire = A coragem de fazer
- Ta mère a sa vie = Tua mãe tem a vida dela
- Aussi = Também
- prendre les classes = Fazer as aulas
- Avant = Antes
- Après = Depois
- Pendant = Durante
- Jusqu’à = Até

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Exercice 1. Écoutez le dialogue plusieurs fois et choisissez la réponse correcte

1. Francine et Laís se parlent ...

a. Avant le déjeuner.
b. Après le déjeuner.
c. Pendant le déjeuner.

2. À la journée de lundi, Francine commence à travailler ...

a. À partir de 7 heures 30 jusqu’à minuit.
b. À partir de 8 heures 30 jusqu’à 20 heures.
c. À partir de 8 heures 30 jusqu’à 20 heures 30.

3. Sa journée de travail est passée de ...

a. 8 à 12 heures de travail par jour
b. 8 à 11 heures de travail par jour.
c. Sa journée n’a pas changé.

4. Le changement de sa journée de travail ...

a. A fait changer son salaire.
b. N’a pas fait changer son salaire.
c. A fait diminuer plutôt son salaire.

Exercice 2 - Lisez les affirmations ci-dessous et répondez par VRAI ou FAUX

et justifiez.

1. Laís conseille Francine de n’est pas aller au Canada ............

2. Francine décide de partir avec Rodrigo au Canada après la
conversation avec son amie Laís ............
3. Laís trouve que le français est une langue très difficile pour
apprendre ............

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SOLUTIONS

Exercice 1. Écoutez le dialogue plusieurs fois et choisissez la réponse correcte

1. Francine et Laís se parlent ...

a. Avant le déjeuner.
b. Après le déjeuner.
c. Pendant le déjeuner.

2. À la journée de lundi, Francine commence à travailler ...

a. À partir de 7 heures 30 jusqu’à minuit.
b. À partir de 8 heures 30 jusqu’à 20 heures.
c. À partir de 8 heures 30 jusqu’à 20 heures 30.

3. Sa journée de travail est passée de ...

a. 8 à 12 heures de travail par jour.
b. 8 à 11 heures de travail par jour.
c. Sa journée n’a pas changé.

4. Le changement de sa journée de travail ...

a. A fait changer son salaire.
b. N’a pas fait changer son salaire.
c. A fait diminuer plutôt son salaire.
d.

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Exercice 2 - Lisez les affirmations ci-dessous et répondez par VRAI ou FAUX et

justifiez
a. Laís conseil Francine de n’est pas aller au Canada.
Faux. Laís conseil à Francine de bien réfléchir.
b. Francine décide de partir avec Rodrigo au Canada après la
conversation avec son amie Laís
Faux ! Elle va réfléchir et décider après.
c. Laís trouve que le français est une langue très dificile pour
apprendre.
Faux ! Pour Laís, le français c’est très facile.

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Les prépositions : À, AU, EN AUX pour parler des pays et des

villes (as preposições para falar de cidades e países).

À - utilisé devant les noms des villes (À – usado na antes de nomes de

cidades);

AU - utilisé devant les noms des pays masculins (AU - usado na

antes de nomes de países masculinos) ;

*Madagascar e Cúba são exceções ! usa-se a preposição À

EN – utilisé devant les noms de pays féminins et masculins qui

commencent par une voyelle ou “H” (EN – usado na frente de nomes de
países femininos e masculinos que começam com vogal ou “H”;

AUX – utilisé devant les noms de pays pluriels (AUX – usado na frente de
nomes de países plurais).

Exemples : CARNET DE VOYAGE

Pays : Thaïlande

Ma ville préférée : Bangkok.

À Bangkok, il y a des tuk tuk.
Ma suggestion : Partir en Thaïlande
du Sud pour découvrir des îles
splendides.

Pays : Australie
Ma ville préférée : Sydney.
À Sydney, l’Opera House est
magnifique.
Ma suggestion : Aller en Australie, à
Darwin, pour visiter le Parc National
de Kakadu.

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Pays : Congo
Ma ville préférée : Kinshasa.
À Kinshasa, la chute de Lukaya est
superbe.
Ma suggestion : Aller au Congo, à
Goma, pour connaitre le volcan de
Nyiragongo.

Pays : États-Unis
Ma ville préférée : New York.
À New York, prendre une photo
devant le Statut de la Liberté.

Ma suggestion : Aller aux États-Unis,

pour visiter les Grand Canyon

Pays : Brésil

Ma ville préférée : Curitiba.

À Curitiba, visiter le Jardin Botanique et

le musée Oscar Niemeyer.

Ma suggestion : Aller au Brésil, à

Canela, pour faire un tour au bord
d’une téléphérique.

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Exercices 1 – Associez les activités aux villes

a. Où visiter le Parc National de Kakadu ?
b. Où est la chute de Lukaya ?
c. Où prendre le tuk tuk ?
d. Où connaitre le volcan ?
e. Où prendre une photo ?
f. Où faire un tour au bord d’une téléphérique ?
1. À Goma,
2. À New York.
3. À Canela.
4. À Kinshasa.
5. À Darwin.
6. En Thaïlande.

Exercice 2 – Créez votre CARNET DE VOYAGE. Utilisez les prépositions

pour nommer les pays et les villes.
Exemple : France - Paris/le Jardin de Luxemburg ; Nice/marcher
au Promenade des Anglais

Pays : France
Ma ville préférée : Paris.
À Paris, visiter le Jardin de
Luxembourg.
Ma suggestion : Aller en France, à
Nice, pour marcher au Promenade
des anglais.

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1. Canada – Montréal/La Basilique Notre-Dame ; Niagara

Falls/regarder les chutes de Niagara.

Pays : ...............
Ma ville préférée : ............
...........................................................
...........................................................
................
Ma suggestion :
...........................................................
...........................................................

2. Chili – Santiago/Vale Nevado ; Le désert d’Atacama

Pays : ...............
Ma ville préférée : ............
.......................................................................
.......................................................................
Ma suggestion :
.......................................................................
...................................................................

3. Madagascar – Antananarivo/visiter les muriens au Murs’ Park

; Belon’i Tsiribihina/pour regarder des Baobabs

Pays : ...............
Ma ville préférée : ............
............................................................
............................................................
Ma suggestion :
............................................................
............................................................

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SOLUTIONS
Exercices 1 – Associez les activités aux villes
a. 5
b. 4
c. 6
d. 1
e. 2
f. 3

Exercice 2 – Créez votre CARNET DE VOYAGE. Utilisez les prépositions

pour nommer les pays et les villes.

Exemple : France - Paris/le Jardin de Luxemburg ; Nice/marcher

au Promenade des Anglais

Pays : France
Ma ville préférée : Paris.
À Paris, visiter le Jardin de
Luxembourg.
Ma suggestion : Aller en France, à
Nice, pour marcher au Promenade

Canada – Montréal/La Basilique Notre-Dame ; Niagara Falls/regarder

les chutes de Niagara.

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Pays : Canada
Ma ville préférée : Montréal.
À Montréal, visiter La Basilique
Notre-Dame.
Ma suggestion : Aller au Canada
pour regarder les chutes de Niagara.

Chili – Santiago/Vale Nevado; Le désert d’Atacama.

Pays : Chili
Ma ville préférée : Santiago
À Santiago, visiter la Vale Nevado.
Ma suggestion : Aller au Chili pour
connaitre/découvrir/regarder le
désert d’Atacama.
Obs: Você pode usar um dos três verbos
- connaitre ou découvrir ou regarder.

Madagascar – Antananarivo/visiter les muriens au Murs’ Park ; Belon’i

Tsiribihina/pour regarder des Baobabs

Pays : Madagascar.
Ma ville préférée : Antananarivo.
À Antananarivo, visiter les muriens
au Murs’ Park.
Ma suggestion : Aller à Madagascar,
à Belon’i Tsiribihina pour regarder
des Baobabs.

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27. Dialogue – Une semaine plus tard – Francine prépare le dîner

Rodrigo : Bonsoir mon ange ! Qu’est-ce que tu nous prépares là ?

Francine : Alors, aujourd’hui, la surprise c’est ... tu peux deviner ?
Rodrigo : Laisse-moi voir ... humm ... une soupe aux légumes ?
Francine : Non, monsieur !
Rodrigo : Des Champignons farcis au jambon ?
Francine : Pas du tout ! Tu as encore une seule chance !
Rodrigo : Salade aigre douce aux concombres ?
Francine : Eh oui ! Félicitations ! Dans 15 minutes, tu viens à table, ok ?
Rodrigo : Entendu ! Je prends une douche et j’arrive.

Quinze minutes plus tard, ils sont à table.

Rodrigo : Humm, vraiment c’est très délicieux !

Francine : Merci beaucoup ! Alors, ton projet d’aller au Canada ?
Rodrigo : Francine, ce n’est pas mon projet, mais oui, notre projet !
Francine : J’ai mal parlé. Pardon !
Rodrigo : Tu as changé d’avis ?
Francine : Disons que oui. Mais avec une petite condition.
Rodrigo : Laquelle ?
Francine : Je vais commencer à prendre les classes de français moi et ma
mère. Et c’est toi qui vas payer.
Rodrigo : Merci beaucoup pour le dîner, encore une fois, c’était très
délicieux !

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VOCABULAIRES
- Mon ange = Meu anjo
- Deviner = adivinhar
- Laisse-moi voir = Deixe-me ver
- Des Champignons farcis au jambo = Cogumelos recheados com
presunto
- Pas du tout = Não/Nada/Nadinha
- Tu as encores une seule chance = Ainda tem uma única chance
- Salade aigre douce aux concombres = Salada agridoce com
pepinos
- Tu viens à table = você vem na mesa
- Entendu = entendido
- Je prends une douche = Tomo um banho
- J’arrive = chego
- Tu as changé d’avis = você mudou de opinião
- Disons que oui = digamos que sim
- Payer = pagar

Écoutez la conversation et dites si les affirmations suivantes sont vraies ou

fausses, justifiez.

1. Pour leur dîner, Francine prépare Des Champignons farcis au jambon.

............................................................................................................
2. Elle invite Rodrigo de venir à table pour dîner dans 15 minutes.
............................................................................................................
3. Rodrigo va dormir et après il va dîner avec Francine.
............................................................................................................
4. Il trouve de la Salade aigre douce aux concombres dégoûtants.
............................................................................................................
5. Francine a changé d’avis sur le projet d’aller au Canada.
............................................................................................................

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SOLUTION
Écoutez la conversation et dites si les affirmations suivantes sont vraies ou
fausses, justifiez

1. Pour leur dîner, Francine prépare Des Champignons farcis au

jambon.
Fausse ! Elle prépare de la salade aigre douce aux concombres.
2. Elle invite Rodrigo de venir à table pour dîner dans 15 minutes.
Vraie
3. Rodrigo va dormir et après il va dîner avec Francine.
Fausse ! Il prend une douche et après il arrive pour dîner.
4. Il trouve de la Salade aigre douce aux concombres dégoûtants.
Fausse ! Il trouve de la salade aigre douce aux concombres très
délicieuse !
5. Francine a changé d’avis sur le projet d’aller au Canada.
Vraie.

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