Composition de français du troisième trimestre
COMPOSITION DE FRANÇAIS
Dans la cour de l’école, les enfants discutent. Chacun décrit son jouet.
Farid : « moi, j’ai un beau cerf-volant, avec ses couleurs jaune et rouge. Et
toi Karim ? »
Karim : « Moi, j’ai un petit vélo rapide et neuf. »
Farid : « tiens, Farid je vais te parler du cerf-volant. »
Le cerf-volant a été la première machine v [Link] pense que ce sont les
chinois qui ont fabriqué ces premiers objets volants en fixant une voile
tendue sur une armature légère.
COMPREHENSION DE L’ECRIT
1°) Cite les personnages du texte.
2°) Choisis la bonne réponse :
Qui a fabriqué le cerf- volant ?
Les Chinois - les Algériens - les Anglais
3°) Comment est le vélo de Karim ?
Vieux - rapide - neuf - lent
4°) Relie les groupes sujets aux verbes.
Vous fournissons
Tu choisis
Les garçons avertissez
Je applaudissent
Nous finis
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5°) Accorde les adjectifs qualificatifs
Ma poupée a de (petit) souliers (bleu)
………………………………………………………….
Mon oncle a acheté de (joli) ballons et des guirlandes (multicolore)
……………………………………………………………………………………………………….
6°) Complète avec « on » ou « om »
Un c…….plet une r………de une m…….tre
Une réc…….pense des b…..b……S
7°) Entoure les suffixes
Une habitation lourdement un alpiniste un joueur
PRODUCTION ECRITE
REMETS LES PHRASES DE CETTE HISTOIRE DANS L’ORDRE
_ Un jour un chevalier aperçoit le dragon.
_ Il était une fois un dragon qui menaçait les paysans/
_ Quand le dragon arriva près de lui le chevalier tira des flèches et le tua.
_ Depuis ce jour là, les paysans se promènent sans peur dans la forêt
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BONNE CHANCE
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Correction
1°) Cite les personnages du texte. : Karim et Farid 0.5
2°) Choisis la bonne réponse :
Qui a fabriqué le cerf- volant ?
Les Chinois - 0.5 -
3°) Comment est le vélo de Karim ?
- rapide - neuf 0.5
4°) Relie les groupes sujets aux verbes.
Vous fournissons
Tu choisis 1.25
Les garçons avertissez
Je applaudissent
Nous finis
5°) Accorde les adjectifs qualificatifs
Ma poupée a de petits souliers bleus 0.25x4 = 01
Mon oncle a acheté de jolis ballons et des guirlandes multicolores
6°) Complète avec « on » ou « om »
Un complet une ronde une montre
Une ré compense des bonbons
7°) Entoure les suffixes 0.25x5= 01.25
Une habitation lourdement un alpiniste un joueur 1Pt
PRODUCTION ECRITE
REMETS LES PHRASES DE CETTE HISTOIRE DANS L’ORDRE
2 _ Un jour un chevalier aperçoit le dragon 4pts
1 _ Il était une fois un dragon qui menaçait les paysans/
3 _ Quand le dragon arriva près de lui le chevalier tira des flèches et le tua
4 _ Depuis ce jour là, les paysans se promènent sans peur dans la forêt