BAC PRO ELEEC
PREMIERE ANNEE
EPREUVE E3.2 MISE EN SERVICE
PREPARATION
THEME 2 LE STATION DE RELEVAGE
Durée 3 Heures
Séquence effectuée
par : ……………………………………………..
Date : ……/……/……………...
NOM :
PRÉNOM :
CLASSE :
CE DOCUMENT EST À REMETTRE
A LA FIN DE LA SEQUENCE
l’épreuve aux examinateurs
PRESENTATION DE LA SEQUENCE
PRESENTATION DE LA SEQUENCE
Procéder
Procéderààlalamise
miseen
enservice
servicedu
dusystème
systèmeRISKELEC
RISKELEC
OBJECTIFS DU TP : Mettre en service l'équipement électrique "SYSTEME
RISKELEC".
SUPPORT : Système RISKELEC.
DOSSIER RESSOURCE : La norme C 15-100.
DOSSIER TECHNIQUE : Dossier technique du système.
ZONE : Système.
SITUATION D’APPRENTISSAGE : Individuelle.
DURÉE : 3 Heures.
Première partie
Vérifications à effectuer avant toute mise en service
(Chapitre 6 de la NF C 15-100)
Dans le cas présent, la mise en service ne concerne pas une installation mais un
équipement électrique qui, au même titre, doit être vérifié pour satisfaire aux
normes NF C 15-100 (celles-ci s'appliquent aussi lors d'extensions ou de
modifications d'installations et d'équipements électriques existants).
Un rapport comportant les observations relatives à l'inspection visuelle et aux
essais effectués doit être établi.
Remarque: lors des vérifications, des précautions doivent être prises pour
assurer la sécurité des personnes et éviter les dommages aux biens et matériels
installés.
2
PREMIÈRE VÉRIFICATION : L'INSPECTION VISUELLE
Lors de l'inspection visuelle, l'installation est hors tension.
DEUXIÈME VÉRIFICATION : LES ESSAIS
Les personnes réalisant les essais doivent être habilitées car certaines vérifications peuvent
être réalisées sous tensions. De plus, les appareils de mesure utilisés pour les essais doivent
être conformes aux normes.
Les essais décrits dans le tableau ci-dessous sont à effectuer dans l'ordre. Si une des mesures
donne un résultat inattendu, tous les essais précédant cette mesure sont à répéter après
l'élimination du défaut.
On vérifie Référence NF C 15-100
La continuité des conducteurs de protection et des liaisons équipotentielles Partie 612.2
La résistance d'isolement de l'installation électrique Partie 612.3
La protection par TBTS et TBTP et par séparation des circuits (si elle est nécessaire) Partie 612.4
La résistance des sols et parois (si elle est nécessaire) Partie 612.5
La coupure automatique de l'alimentation Partie 612.6
Le fonctionnement (l'ensemble des appareils, les moteurs, commandes, etc.) Partie 612.7
3
Deuxième partie
La mise en service sera évaluée de façon certificative pour le compte du CCF.
Effectuer les vérifications visuelles et les essais prévus par les normes C
15-100 puis mettre en service et vérifier le fonctionnement du SYSTÈME
RISKELEC. Vous prendrez soin de compléter la fiche de vérification et de mise
en service ci-après au fur et à mesure de l’avancement des travaux. Les
mesures ou essais nécessitants la présence d’une tension dangereuse se feront
en présence du professeur.
Analyser les situations de travail durant toute la mise en service afin de
détecter la présence de risques électriques ou autres. Tenir compte des
éventuels dangers liés au voisinage et utiliser les EPI à bon escient.
Fiche de vérification et de mise en service
1) Contrôler l’exécution afin de garantir la conformité de la réalisation
(avant la mise sous tension) :
C : Conforme C NC Justifications
N : Non Conforme
Protection des personnes contre les contacts directs
(Conducteurs dénudés,
appareillages détériorés,
parties sous tension
accessibles …)
Protection des personnes contre les contacts indirects
Les masses métalliques du
système sont reliées à la terre.
Tous les appareils sont
connectés à la terre.
Liaison équipotentielle sur la
porte de l’armoire (uniquement
si l’appareillage non alimenté
en TBTS).
Mise à la terre de l’un des
conducteurs actifs du
secondaire des transformateurs
4
de commande.
Mise en œuvre
Matériels adaptés aux
conditions d’influences
externes (IP…)
Armoire en état (étanchéité au
niveau des presse-étoupe,
passe fils, joints des portes,
propreté…)
Présences des schémas
électriques de l’installation,
notice d ‘avertissement et
information analogues.
Appareils, bornes, départs de
câbles identifiés durablement.
Appareillages, goulottes
correctement fixés.
Qualités des connexions.
Couleurs des conducteurs
actifs.
Couleurs des conducteurs de
protection.
Section des conducteurs.
Isolement des conducteurs
placés dans une même goulotte
et appartenant à des circuits
différents ou présence d’écran.
Conducteurs de protection
connectés individuellement sur
une seule borne.
Entrées de câble correctes
(têtes de câble, manchons,
fixation…)
Constitution et protection des circuits
Le matériel implanté est celui
mentionné sur les documents
(schéma, liste du matériel…)
La tension des appareils est
égale à la tension d’utilisation.
Accessibilité des appareils de
commande, de sectionnement,
de coupure d’urgence.
Dispositifs appropriés de
sectionnement et de
commande, coupant tous les
5
conducteurs, neutre compris
Protection pour chaque circuit.
Calibre des appareils de
protection des interrupteurs.
Type de fusibles, des
disjoncteurs.
Prise de courant <32A
protégée par un DDR 30 mA.
Pouvoir de coupure des
appareils de protection
supérieure au Icc.
2) Effectuer les réglages préalables à la mise sous tension sur le système,
conformément au dossier technique.
3) Contrôler les éléments ou les grandeurs permettant de garantir la sécurité
des personnes conformément à la C 15-100 : noter ci-dessous pour chacun des
essais la méthode employée (schémas, croquis, explications littérales, ….), les
appareils utilisés, les valeurs obtenues et leur conformité ou non-conformité
(interprétation des résultats par rapport aux attendus de la norme ou du
dossier technique).
A) VÉRIFIER LES TENSIONS PRÉSENTES SUR LE SYSTÈME ET L’ORDRE DES PHASES
Appareil utilisé :
Valeurs mesurées :
Conclusion :
B) TESTER LA CONTINUITÉ DES CONDUCTEURS DE PROTECTION ( 2 APPAREILS
DIFFÉRENTS )
Appareil utilisé :
Valeurs mesurées :
Conclusion :
Appareil utilisé :
Valeurs mesurées :
Conclusion :
6
c) Mesurer l’isolement entre les conducteurs actifs et la terre puis entre conducteurs actifs
Attention certains matériels comportant de l’électronique ne supportent pas les 500V d’essai.
Précautions à prendre avant et pendant la mesure :
Appareil utilisé :
Valeurs mesurées :
L1 et L2 :
L2 et L3 :
L1 et L3 :
L1 et PE :
L2 et PE :
L3 et PE :
Conclusion et référence à la norme :
d) Mesurer la résistance de la prise de terre ( 2 appareils différents )
Appareil utilisé :
Valeurs mesurées :
Conclusion :
Appareil utilisé :
Valeurs mesurées :
Conclusion :
e) Effectuer les vérifications liées aux sélectivités (tests de différentiels, ….)( 2 appareils
différents )
Appareil utilisé :
Réglage utilisé :
Valeurs mesurées :
Conclusion :
Appareil utilisé :
Réglage utilisé :
Valeurs mesurées :
Conclusion :
7
4) Vérifier les paramètres fonctionnels de l’ouvrage et des sécurités et expliquer par oral le fonctionnement à
votre professeur qui jouera le rôle du client futur utilisateur.
5) A l’aide de l’ensemble des vérifications et essais réalisés, conclure par écrit sur la
conformité ou non-conformité de l’ouvrage :