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INGENIEUR DES TRAVAUX DE LA STATISTIQUE
(ITS)
 L’UNITE DE FORMATION INGENIEUR DES TRAVAUX DE LA
STATISTIQUE (ITS )

Objectifs de la formation
Les Ingénieurs des Travaux Statistiques sont appelés à prendre place parmi les cadres supérieurs des
services statistiques relevant des Ministères, des organismes internationaux, des banques, des
grandes entreprises et cabinets d’études privés.

Les Ingénieurs des Travaux Statistiques sont qualifiés pour diriger des travaux statistiques, participer
à la mise en œuvre des grandes enquêtes, assurer le traitement et l’analyse des ensembles de
données importants, et collaborer à l’élaboration des indicateurs économiques, sociaux et
démographiques.

Ingénieurs d’application, les Ingénieurs des Travaux Statistiques suivent une formation relativement
théorique. Ils apprennent à recueillir des données économiques, sociales et démographiques, à
contrôler leur qualité puis à appliquer les méthodes de traitements adéquates.

Déroulement de la formation

La formation des Ingénieurs des Travaux Statistiques a une durée de quatre ans.

La première année est consacrée aux enseignements de base essentiels à la compréhension et à la

maîtrise des techniques statistiques (mathématiques, informatiques).

La deuxième année aborde l’apprentissage des outils fondamentaux d’analyse statistique et

d’analyse économique ainsi que la théorie et la pratique des enquêtes.

La troisième année introduit les diverses branches de la statistique et leurs approfondissements

(économétrie, analyse des données).

La quatrième année orientée vers la formation professionnelle à travers des enseignements de

statistique appliquée. Le dernier semestre est entièrement consacré à la réalisation d’un stage de fin
de formation au sein d’une administration ou d’une entreprise. Ce stage débouche sur la rédaction
d’un mémoire qui est soutenu devant un jury.

De manière générale, les enseignements sont accompagnés de travaux pratiques qui permettent aux
élèves de se familiariser avec les principaux logiciels statistiques et économétriques. Ils sont illustrés
dans la mesure du possible par des exemples concrets.

Tout au long de la formation, l’accent est mis sur le travail écrit, mais aussi sur la présentation orale
(cours de techniques de présentation orale, cours de langue étrangère) qui occupent une place
essentielle dans les relations de travail.
 ITS 1 ITS 2 ITS 3 ITS 4
UE Sem 1 Sem 2 Sem 3 Sem 4 Sem 5 Sem 6 Sem 7
TOTAL
VHT CRED VHT CRED VHT CRED VHT CRED VHT CRED VHT CRED VHT CRE
Mathématiques 140 13,5 130 13,5 140 12 410
Economie 70 6 70 5,5 80 7 100 9 110 9,5 80 7 60 5,5 570
Statistique 70 5 60 5 50 5 40 4 50 4 50 4,5 320
Econométrie 50 4,5 40 3,5 30 3 120
Théorie /
Pratique des
Enquêtes 30 4 80 6,5 40 4 30 2,5 180
Stat Sectorielle 20 2 60 5 45 4,5 125
Informatique 30 2,5 40 3 30 3 70 5,5 170
Sciences
Sociales 60 4,5 40 3 100
Langue et
expression 60 3 60 3 60 3 60 3 50 3,5 50 3 340
Compléments 75 4,5 75
Options 120 10 120
Stage
370 30 360 30 360 30 360 30 360 30 360 30 360 30 2530
VHT = volume horaire total

CRE= crédit
 Intitulés des UE et des enseignements Volume horaire Crédits
Semestre 1
UE : Mathématiques 1 140 13,5
Analyse I 50 5
Algèbre I 50 5
Calcul des probabilités 40 3,5
UE : Economie 1 70 6
Introduction générale à l’économie 30 2,5
Economie descriptive 40 3,5
UE : Statistique 1 70 5
Statistique descriptive univariée 40 2,5
Statistique descriptive multivariée 30 2,5
UE : Informatique 1 30 2,5
Environnement- bureautique-TIC 30 2,5
UE : Langue et expression 1 60 3
Anglais 30 1,5
Techniques d'expression 30 1,5
TOTAL SEMESTRE 1 370 30
Semestre 2
UE : Mathématiques 2 130 13,5
Analyse II 50 5
Algèbre II 50 5
Théorie des probabilités I 30 3,5
UE : Economie 2 70 5,5
Histoire de la Pensée Economique 30 2,5
Comptabilité Privée 40 3
UE : Statistique 2 60 5
Logiciels Statistiques I 30 2,5
Analyse descriptive des séries temporelles 30 2,5
UE : Informatique 2 40 3
Algorithmique et Programmation I 40 3
UE : Langue et expression 2 60 3
Anglais 30 1,5
Techniques d'expression 30 1,5
TOTAL SEMESTRE 2 360 30
ère
Total 1 année 730 60
 Intitulés des UE et des enseignements Volume horaire Crédits
Semestre 3
UE Mathématiques 3 140 12
Analyse III 40 3,5
Algèbre III 40 3,5
Théorie des probabilités II 30 2,5
Convexité / Optimisation 30 2,5
UE Economie 3 80 7
Macroéconomie I 40 3,5
Comptabilité Nationale I 40 3,5
UE Statistique mathématique 1 50 5
Estimation 50 5
UE Informatique 3 30 3
Algorithmique et Programmation II 30 3
UE Langue et expression 3 60 3
Anglais 30 1,5
Techniques d'expression 30 1,5
TOTAL SEMESTRE 3 360 30
Semestre 4
UE Economie 4 100 9
Macroéconomie II 40 3,5
Microéconomie I 40 3,5
Dossiers et exposés d'Economie I 20 2
UE Statistique mathématique 2 40 4
Théorie des Tests 40 4
UE Théorie et pratique des enquêtes 1 30 4
Pratique des enquêtes I - Collecte 30 4
Enquête de terrain
UE Informatique 4 70 5,5
Bases de données 40 3
Systèmes d'Information 30 2,5
UE Sciences sociales 1 60 4,5
Démographie descriptive 40 3
Introduction à la sociologie 20 1,5
UE Langue et expression 4 60 3
Anglais 30 1,5
Techniques d'expression 30 1,5
TOTAL SEMESTRE 4 360 30
ème
Total 2 année 720 60
Intitulés des UE et des enseignements Volume horaire Crédits
Semestre 5
UE Economie 5 110 9,5
Microéconomie II 40 3,5
Economie Internationale 30 2,5
Comptabilité Nationale II 40 3,5

UE Statistique 3 50 4
Statistiques non paramétriques 30 2,5
Logiciels statistiques II 20 1,5

UE Econométrie 1 50 4,5
Econométrie du modèle linéaire 30 3
Analyse de la variance 20 2

UE Théorie et pratique des enquêtes 2 80 6,5

Théorie des sondages 50 4
Méthodologie d'enquête 30 2,5

UE Statistiques sectorielles 1 20 2
Statistiques sectorielles 20 2

UE Langue et expression 5 50 3,5

Anglais 30 1,5
Techniques d'expression 20 1,5
TOTAL SEMESTRE 5 360 30
Semestre 6

UE Economie 6 80 7
Economie du développement 30 2,5
Economie monétaire internationale 30 2,5
Dossiers et exposés d’économie II 20 2

UE Statistique 4 50 4,5
Analyse des données 50 4,5

UE Econométrie 2 40 3,5
Econométrie série temporelles 40 3,5

UE Théorie et pratique des enquêtes 3 40 4

Pratique des enquêtes II - Traitements 40 4

UE Statistiques sectorielles 2 60 5
Statistiques sectorielles 60 5

UE Sciences sociales 2 40 3
Analyse démographique 40 3

UE Langue et expression 6 50 3
Anglais 30 1,5
Techniques d'expression 20 1,5
TOTAL SEMESTRE 6 360 30
ème
Total 3 année 720 60
 Intitulés des UE et des enseignements Volume horaire Crédits

Semestre 7

UE Economie 7 60 5,5
Politique Economique 30 2,5
Suivi et évaluation des projets 30 3
UE Econométrie 3 30 3
Econométrie des variables qualitatives 30 3
UE Théorie et pratique des enquêtes 4 30 2,5
Pratique des enquêtes III - Analyse 30 2,5
UE Statistique appliquée 45 4,5
Systèmes d’information géographique 30 3
Organisation d’un service statistique 15 1,5
UE complémentaires 75 4,5
Introduction au Management 30 2
Méthodologie de la recherche 15 1
Anglais 30 1,5
UE optionnelles 120 10
TOTAL SEMESTRE 7 360 30

Semestre 8

UE : Stage de fin d'études 4 mois 30

ème
Total 4 année 60
 CENTRE D’APPUI AUX ECOLES DE STATISTIQUE AFRICAINES
C.A.P.E.S.A.
15, boulevard Gabriel Péri - 92245 MALAKOFF CEDEX
 33 (0)1 41 17 60 24 - FAX : 33 (0)1 41 17 37 33

Dossier suivi par : Christian GIRIER Malakoff, le 28 juin 2011

 : 33 (0)1 41 17 52 95
[Link] N° 11-213/J009

ECOLE NATIONALE DE LA STATISTIQUE ET DE L’ANALYSE ECONOMIQUE

ENSAE-Sénégal – DAKAR

ECOLE NATIONALE SUPERIEURE DE STATISTIQUE ET D'ECONOMIE APPLIQUEE

ENSEA – ABIDJAN

INSTITUT SOUS-REGIONAL DE STATISTIQUE ET D’ECONOMIE APPLIQUEE

ISSEA – YAOUNDE

PROCES-VERBAL DU JURY D'ADMISSION

D'ELEVES INGENIEURS DES TRAVAUX STATISTIQUES
POUR L'ANNEE SCOLAIRE 2011-2012

Sous la présidence de Monsieur Christian GIRIER, Directeur du CAPESA, s'est

réuni à Paris le 28 juin 2011 le jury d'admission chargé d'examiner les résultats du concours
d'avril 2011 pour le recrutement des élèves Ingénieurs des Travaux Statistiques.

Le jury comprenait, outre Monsieur GIRIER :

- M. TOURE Bocar, Directeur de l’ENSAE-Sénégal,

- M. KOFFI N’Guessan, Directeur de l'ENSEA,
- M. ESONO NZE OYANA Leoncio Feliciano, Directeur Général de l’ISSEA,
- M. DIOP Lamine, Conseiller du Directeur de l’ENSAE-Sénégal,
- Mme LAFFITEAU Emilie, Enseignante à l’ENSAE-Sénégal,
- Mme VASECHKO Olga,
- M. GRUN-REHOMME Michel, représentant les correcteurs.

Suite aux délibérations du jury, ont été admis pour la rentrée scolaire 2011-2012,
sous réserve du respect des conditions d’âge et de niveau académique fixées par le
CAPESA conjointement avec les écoles, les candidats dont les noms suivent :
 2

I - ADMIS A L'ENSEA D'ABIDJAN

I-1 en ITS voie B Option Mathématiques (29)

Admis au concours d’avril 2011 (26)

a) Admis

ABE Jean-Jacques Stéphane (Côte d’Ivoire)

ADINGRA Kouablan Guillaume (Côte d’Ivoire)

ADISA Moujib Babatinde (Niger)

DJOBEYE Sadrack Odingar (Tchad)

FOTTSON FOKAM Arnold (Cameroun)

GOHORE Bailly Guy-Randolphe (Côte d’Ivoire)

KANGOU Freddy Axel (Côte d’Ivoire)

KOUAME Jean-Jaurès Oussou Etienne (Côte d’Ivoire)

KOUAME Wilfried Stanislas (Côte d’Ivoire)

LALY Sagbo Rodrigue (Bénin)

LÔ Ndèye (Sénégal)

MENASSO Kida Eloge (Côte d’Ivoire)

MONSOH Doffou Marc Elisée (Côte d’Ivoire)

N’GUESSAN Natoh Anne-Dominique Leticia (Côte d’Ivoire)

NDIAYE Manga (Sénégal)

PREGNON Serge Pacôme (Côte d’Ivoire)

SINGO Gue Gérard (Côte d’Ivoire)

SOMA Arsène (Burkina Faso)

SORO Nimbelefia Amadou (Côte d’Ivoire)

YAO Franck-Michel Zouzou (Côte d’Ivoire)

YORO Gogbe Evariste (Côte d’Ivoire)

ZEGO Dedje Moïse Marius (Côte d’Ivoire)

 3

b) Admis sous réserve de présentation du diplôme nécessaire

ADOKO Kodjotsé Dogbéda (Togo)

AMODA SAKIMY Vital Nixon (R.C.A.)

DJOFANG YEPNDO Carèle Guilaine (Cameroun)

OGOUMEDI Obidon (Togo)

Reports de scolarité (3)

NCHARE Njikoufon Ahmed (Cameroun)

LANTONIRINA Sendrasoa Laurence (Madagascar)

RAKOTOALISOH Tsihosena (Madagascar)

I-2 en ITS voie B Option Economie (27)

Admis au concours d’avril 2011 (26)

a) Admis

BAMBA Awa Raïssa (Côte d’Ivoire)

BAZIE Yves Gérard (Burkina Faso)

BEDA YAKUB (Cameroun)

DEUMENI KAMENI Carolle Lorvine (Cameroun)

DIALLO Ramlatou (Sénégal)

DOHO Latif Kane (Côte d’Ivoire)

GAZOA Gazere Jean-N (Côte d’Ivoire)

GUEPIE Hilbert Ulrich (Côte d’Ivoire)

ISSA IBRAHIM Halimatou (Niger)

KABLAN Abizi Olivier (Côte d’Ivoire)

KABORE Wendeyide (Burkina Faso)

KADJO Pacôme N’goran (Côte d’Ivoire)

KANON Wakiri Stéphane (Côte d’Ivoire)

KONE Makicha (Côte d’Ivoire)

 4

KOUAKOU Christian Roger Claver (Côte d’Ivoire)

KOUAME Ebadeh Ange Venceslas (Côte d’Ivoire)

MOHAMADOU SOULEY Zeynabou (Niger)

N’ZI Kouadio Jean Stéphane (Côte d’Ivoire)

OUATTARA Assouman (Côte d’Ivoire)

POODA Sie (Côte d’Ivoire)

RAMANAMBONONA Ambinintsoa (Madagascar)

SALL Alioune (Sénégal)

SYLLA Losseny (Côte d’Ivoire)

ZOUGBEDE Koffi Eryam (Togo)

b) Admis sous réserve de présentation du diplôme nécessaire

CAMARA Benjamin (Guinée)

SEDEGAN Oré-Ofè Victoria (Bénin)

Report de scolarité (1)

DJOSSAYA DOVE (Cameroun)

 5

II - ADMIS A L’ISSEA DE YAOUNDE EN ITS VOIE A (33)

Admis au concours d’avril 2011 (31)

a) Admis

ABENDE Jacquie (Cameroun)

ANDRIANARIVELO DINANANDRIANINA Mamitiana Sandrah (Madagascar)

BANGDA ABANDA Hervé Valery (Cameroun)

BOPAN ZIGOBET Gilles (Tchad)

DJAMAL ACYL Acyl Moustapha (Tchad)

EBOUELE Samuel Armand (Cameroun)

EMMANUEL STEEVE Haback II (Cameroun)

GABY BIKELE Donald Dexter (Cameroun)

GBAGODO Bruno Serge (R.C.A.)

GUENDEHOU Godfried Gaël Dossou (Bénin)

IBARA NGOKABA Daunal (Congo)

JEANOT Jonathan (Madagascar)

JOTSA LONTCHI Wunnie (Cameroun)

KENGNE Dorine Flore (Cameroun)

LEMOUPA Simon Florentin (Cameroun)

MOKOMPONI Morlans (Congo)

MPELI MPELI Ulrich Stéphane (Cameroun)

MVONDO MEZANG Christophe Ivan Patrick (Cameroun)

N’DZONDZI GOUROUT Herbert (Congo)

NDAYEU NDJONWO Georges (Cameroun)

NDOMO Alain Maxime (R.C.A.)

NEUGHA TAKALA Jean (Cameron)

NGOUANA PIEBING Thierry Gervais (Cameroun)

NGUEMA MINTO’O Ghislain (Gabon)

NGUIA KIMBO Herdia Rolina (Congo)

 6

NYEMB BOGLA Lazare Berlin (Cameroun)

ONKA MOUANDA Vivien (Congo)

YEPGA NGONG Pierre (Cameroun)

YOUNOUS Dadi (Tchad)

b) Admis sous réserve de présentation du diplôme nécessaire

OUSMANE BAWA GAOH Moustapha (Niger)

TCHIKAYA MEGNIER Thys Verlain (Gabon)

Reports de scolarité (2)

NKAMICANIYE Thierry (Burundi)

OKANIANGA OSSENDZA Mirfi (Congo)

 7

III - ADMIS A L’ENSAE-SENEGAL DE DAKAR EN ITS VOIE A (26)

Admis au concours d’avril 2011 (26)

a) Admis

AHADO Messan Atavi (Togo)

AWONON Awonon Josué (Bénin)

BA Ababacar Yoro (Sénégal)

CISSE Mamadou Lamine (Sénégal)

DANSOU Nugbognon Romuald (Bénin)

DIALLO Oumar (Sénégal)

DIARRA Losseni (Mali)

DIOP Sérigne Arona (Sénégal)

KABA Ibrahima (Guinée)

NDOYE Babacar (Sénégal)

b) Admis sous réserve de présentation du diplôme nécessaire

ADJOUA Passi Olivier (Togo)

BA Adja Ramatoulaye (Sénégal)

DABO Moussa (Sénégal)

DEME Aminata (Sénégal)

DIALLO Mamadou (Sénégal)

DIAW Mously (Sénégal)

DIENE Pape Daouda Amad (Sénégal)

DIENG Aïssatou Maguette (Sénégal)

KPAKPO Akouété Donald-Kévin (Togo)

NDIR Cheikh Ahmet Tidiane (Sénégal)

NGOM Arame Laye (Sénégal)

SALL Fatou (Sénégal)

SEDEGAN Foriti Benjamin Rodolph (Bénin)

THIOYE Daouda (Sénégal)

TOURE Adjaratou Maguette Sène (Sénégal)

TOURE Cheikh Saliou (Sénégal)

 8

Liste d’attente (10)

En cas de désistement d’un lauréat de la liste ci-dessus, il sera fait appel aux candidats
de la liste d’attente dans l’ordre suivant (sous réserve de présentation du diplôme du baccalauréat).

FAYE Cheikh (Sénégal)

DIOUF Moussa (Sénégal)

THIAM Awa (Sénégal)

DIALLO Fatou Cheikhou (Sénégal)

CISSE Khadim (Sénégal)

NDIAYE Bécaye Cissokho (Sénégal)

GUEYE Fatou (Sénégal)

SOW Abdoulaye (Sénégal)

DANSOKHO Fatoumata (Sénégal)

LO Ibrahima (Sénégal)
 9

REMARQUES :

ITS voie A

Les admissions sont prononcées sous réserve de l'obtention du baccalauréat. Les candidats
admis sont tenus de fournir à l'école d'affectation une copie de l'attestation de réussite au
baccalauréat avant la rentrée d’octobre 2011.

Date de la rentrée scolaire

Pour l'ENSEA d'Abidjan, le lundi 26 septembre 2011.

Pour l’ISSEA de Yaoundé, le lundi 3 octobre 2011.

Pour l’ENSAE-Sénégal, le lundi 3 octobre 2011.

Fait à Malakoff, le 28 juin 2011

Le Directeur de l’ISSEA Le Directeur de l'ENSEA

Signé : Leoncio F. ESONO signé : KOFFI N’Guessan

Le Directeur de l’ENSAE-Sénégal Le Directeur du CAPESA

signé : Bocar TOURE signé : Christian GIRIER

 Master Economie du développement

Diplômant / étape

Présentation
The MSc in development economics is a two-year program.

The structure is the following:

year one: two semesters of studies, from September to January and from February to June

year two: one semester of studies from September to January, followed by one semester of internship

(3 to 6 months between February and September)

National degree. Level: Master of Science

Entry minimum level: candidates must have obtained a bachelor’s degree in economics. Another bachelor’s
degree can be accepted, if the candidate has attended lectures of economics: macroeconomics,
microeconomics, econometrics…

“ The application period is extended until May 6th 2023

”
Objectives

Offering a broad vision of economic development issues and using the standard operational tools of

economic analysis.
Considering a context characterized by a growing trade and financial openness.

Examining market imperfections, inequality, poverty

Combining macro and microeconomic analysis, and considering as well short term, as long-term

issues.
Analyzing real situations by combining theoretical developments and statistics and/or econometrics

approaches.
 Language

The master is entirely taught in English. A compulsory French as a foreign language course is implemented
at the beginning of the first term, in order to familiarize students with the basics of this language and help
them better integrate in their environment.

Programme Structure

S1 : Core study modules

International Development

Economic Analysis

Quantitative techniques

French as a foreign language

S2 : Core study modules

Economic theory and policy

Economics of development

Sustainable development

Quantitative methods

S3 : Core study modules

International development

Sustainable development

Quantitative techniques

S4 : training through internship

Admission

ENTRY REQUIREMENTS
 Candidates are expected to have received a good training in economics and to have a basic

knowledge of calculus and statistics

Candidates must have obtained a bachelor’s degree in economics. Another bachelor’s degree might

be accepted, if the candidate has received teachings in microeconomics, macroeconomics,

econometrics, statistics…
Candidates who are not native English speakers or who have not completed their first degree at a

university in English will match our English Language Requirements by holding an English language
qualification to the right level: IELTS: 6.5; TOEFL IBT : 79, Cambridge English advanced certificate,
grade B, TOEIC 900 (or equivalent).

SELECTION CRITERIA

Eligible applications (with all supporting documents) will be assessed by a commission of faculty members
of the School of Economics. Assessment will be based on academic merit (the relevance of the degree
/courses studied and overall grades), motivation, references/recommendations, curriculum vitae and
language skills.

Application: the process depends on your nationality

1- If you are a resident of one of the countries listed on this page: [Link]
/candidature-procedure-etudes-en-france([Link]
en-france)

You are invited to apply online on the platform "études en France": [Link]
/etudesenfrance/dyn/public/authentification/[Link]([Link]
/public/authentification/[Link])

2- If you are not a national of one of these countries, please fill in the application form and send it by e-mail
with the required documents to [Link]@[Link] : [Link]@[Link]([Link]
2540uca%252Efr) :

APPLICATION FILE(HTTPS://[Link]/MEDIAS/FICHIER/APPLICATION-FILE-DEVELOPMENT-
ECONOMICS_1663163982451-DOC?ID_FICHE=5694&INLINE=FALSE)

Tuition Fees
CVEC (contribution en ligne vie étudiante et de campus: online contribution for student and campus life): 91
euros in 2020-21.
National tuition fees : 243 euros in 2021-22, not voted yet at national level for 2021-2022 (generally voted
in July, and should not change by much)

Tuition fees for non European applicants: 243 euros

Orientation

Graduates form the MSc in Development Economics will work as professional economists on development
issues in development agencies (GIZ, NORAD…), governments, international financial institutions or the
private sector (banks, finance, firms), NGOs…

More on why you should study this course

The programme relies on the expertise of professors in economics from the school of economics,
University of Clermont Auvergne, and researchers affiliated to the CERDI (Center for Studies and Research
on International Development) established in 1976. The CERDI is recognized as a leading institution in
research devoted to international development economics.
Several guest professors from prestigious partner universities and professionals also teach in this MSc.

The advantages of studying at the University of

Clermont Auvergne

In a unique, natural setting located at the crossroads of Europe, the University of Clermont Auvergne is a
multi-disciplinary institution centered on five major fields: law-economics- management / Life sciences,
health and environment/ Humanities/ tehnology and engineering/ basic sciences.

Some figures: 35000 students, 1300 professor-researchers 35 research centers.

The university is regularly ranked amongst the best French Universities.

A very helpful and enthusiastic staff will welcome you and help you deal with all different issues:

housing, insurance…

Situated in the valley of Auvergne’s volcano park, the university offers excellent conditions for study
Situated in the valley of Auvergne’s volcano park, the university offers excellent conditions for study

and work in a green region overflowing with a vibrant cultural and sporting life.

CARTEDEFRANCE CHAINEDESPUYS

Liste des éléments pédagogiques

M2 parcours Development Economics([Link]

formations/m2-parcours-development-economics)

Parcours amont
Master Economie du développement parc. Development economics

Renseignements pratiques

École d'Économie([Link]

Université Clermont Auvergne3e étage26 avenue Léon Blum

63000 Clermont-Ferrand
Sur Internet([Link]

Contact
 Director

Pascale MOTEL-COMBES([Link]
)
Professor

Contact
Claudine BELOT([Link]

Programme

Programme
Year 1([Link]

pdf?ID_FICHE=5694&INLINE=FALSE)
Year 2([Link]

pdf?ID_FICHE=5694&INLINE=FALSE)

/**/ .contenu .element_deco {display:none;}#presentation.element_deco.toolbox{display:block ;} /**/

[Link]
economics([Link]
development-economics)