⫸ 3APIC ⫸ Session : Juin 2009 EXAMEN RÉGIONAL ⫸ Rédigé par : Prof.

Lwadi
EN MATHÉMATIQUES

EPREUVE DE MATH Exercice 1 : Equations & inéquations + Problème

Exercice 2 : Equations de la droite
Session juin Exercice 3 : Fonctions linéaires et af nes
2009 Exercice 4 : Statistiques
Durée d’achèvement : 2 heures. Exercice 5 : Géométrie dans l’espace
Le sujet comporte 6 exercices Exercice 6 : Vecteurs et translation

Exercice 1 Exercice 4

1) Résoudre chacune des équations suivantes : le tableau suivant représente la répartition des notes obtenues par
a) 7x − 3 = 4x + 9 . 120 élèves à une épreuve régional en math.
b) (x − 5)(x + 2) = 0 .
2x − 5 Note n 0≤n <4 4≤n <8 4≤n <8 12 ≤ n < 16 16 ≤ n < 20
2) Résoudre l’inéquation suivante : ≥1.
3
Nombre
3) a) Résoudre le système suivant : 12 28 36 24 20
d’élèves
⎧⎪x − y = 30
⎨
⎩⎪x − 3y = −6 1) Déterminer le nombre d’élèves ayant eu une note inférieure ou
égale à 8.
b) Il y a exactement 3 ans, Ahmed avait 3 fois l’âge de son 2) Déterminer la classe médiane de cette série statistique.
petit frère Said. Aujourd’hui, il a 30 ans de plus que son 3) Montrer que la moyenne arithmétique de cette série est 10,4.
frère. Trouver l’âge de chacun des deux frères.
Exercice 5
Exercice 2 D C

Le plan est muni d’un repère orthonormé (O,I ,J ) . Soit ABCDEFGH un cube A
tel que : AB = 6cm . B
1) a) Représenter les points : A(3, 2) et B(6, 6) .
!!!!" I , J et K sont les milieux
b) Déterminer les coordonnées du vecteur : AB . respectifs des segments : S R
c) Calculer la distance : AB . ⎡⎣AB ⎤⎦ , ⎡⎣EF ⎤⎦ et ⎡⎣HG ⎤⎦ . P Q
4
2) a) Véri er que : y = x − 2 est l’équation réduite de
3 H K
la droite (AB) . G

3
b) Soit (D) la droite d’équation réduite : y = − x . E J F
4 1) Montrer que : KI = 6 2 cm .
Montrer que : (AB) ⊥ (D) .
2) Calculer le volume de la pyramide IJFGK .
3) La pyramide IPQRS est la réduction de la pyramide IJFGK
Exercice 3
2
et tel que le coef cient de réduction est : .
3
Le plan est muni d’un repère orthonormé (O,I ,J ) d’unité : 1cm .
a) Calculer : PI .
1) Dans la gure ci-contre, y b) Calculer l’aire du rectangle : PQRS .
la droite (D) est la représentation
graphique de la fonction linéaire f . 2 (D) Exercice 6
(Copier cette gure sur votre copie)
1 (Δ )
a) Déterminant graphiquement, x Dans la gure suivante, (D) et ( Δ ) sont
le nombre dont l’image par f est 2 . deux droites sécantes. A et B sont deux H (D)
0 2 4
1 points distincts n’appartenant ni
b) Montrer que : f (x ) = x . B
2 à la droite (D) ni à la droite ( Δ ) .
2) Soit g une fonction af ne telle que : g(x ) = −x + 3 . La droite (AB) est perpendiculaire A
3) Copier et remplir le tableau suivant : à (D) en un point H .
!!!!" !!!!"
Le réel x 0 2 K est un point du plan tel que : HK = AB .

L’image de x par la fonction g 0 1) Déterminer la droite (D') , l’image de la droite (D) par
la translation qui transforme A en B .
a) Tracer ( Δ ) , la représentation graphique de la fonction g 2) En déduire une méthode pour tracer le point F de ( Δ ) et le
dans le même repère. point E de (D) pour que le quadrilatère ABFE soit un
b) Résoudre graphiquement le système :
parallélogramme.
⎧⎪x − 2y = 0
⎨
⎪⎩x + y = 3

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