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Devoir de géométrie 6ème - ENS Marrakech

Ce document contient 7 exercices de géométrie portant sur les polygones, les triangles, les losanges, les droites et les distances. Les exercices impliquent des calculs et démonstrations géométriques.

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ENS-MARRAKECH

Module :Mathématique 2

TD 4 : POLYGONES

Exercice 1.
ABCD est un parallélogramme. La droite parallèle à (BD) passant par A coupe (CB) en
E et (CD) en F .
1. Montrer que ABDF et ADBE sont des parallélogrammes.
2. Montrer que les segments [AE] et [AF ] sont parallèles et de même longueur.
3. Que peut-on alors conclure pour le point A ?

Exercice 2.
On considère un triangle ABC tel que CAB\ = 550 et ABC\ = 800 . On appelle O le centre
de son cercle circonscrit et D le point diamétralement opposé à B.

1. Calculer la mesure de l’angle ACB


\
2. En déduire la mesure de AOB
\
3. Démontrer que (AO) est la médiatrice du segment [BD]s.
4. . Démontrer que (AC) est la bissectrice de BCD
\
5. Calculer la mesure de l’angle CDB
\ puis celle de CBD.
\

Exercice 3.
Une pièce métallique à la forme d’un losange percé d’un trou de rayon 10. Calculer l’aire
hachurée. Toutes les longueurs sont exprimées en cm.

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Module :Mathématique 2

Exercice 4. La figure est formée d’un trapèze, d’un rectangle et d’un demi-cercle (les
longueurs sont en cm).
Calculer le rayon R du cercle.
Calculer l’aire du trapèze.
Calculer l’aire du rectangle.
Calculer l’aire du demi-disque.
Calculer l’aire totale

Exercice 5.
La figure ci-dessus représente le rectangle ABCD dont l’aire est 1m2 .
Quelle est l’aire de la surface colorée ?

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Module :Mathématique 2

Exercice 6.
Considérons le plan muni d’un repère orthonormé (0,⃗i, ⃗j)
On donne les points A(−3; 2) et B(3; 4)
1. Placer les points A et B dans le repère puis déterminer une équation cartésienne de
la droite (AB).
2. Déterminer une équation cartésienne de la droite (D1) passant par B et de vecteur
directeur ⃗u(1; −3) puis la construire.
3. Soit la droite (D2) d’équation cartésienne x + 2y − 1 = 0
(a) Le point A appartient-il à (D2) ?
(b) Tracer (D2) dans le repère
4. Montrer que les droites (D2) et (D1) sont sécantes et calculer les coordonnées de
leur point d’intersection C.

Exercice 7.
Considérons le plan muni d’un repère orthonormé (0,⃗i, ⃗j)
Soit un point A(−1; 2) du plan. Déterminer la distance du point A à la droite (D) dans les
cas suivants :
1. (D) a pour équation cartésienne : x − y + 1 = 0
2. (D) a pour équation cartésienne : 5x + 2y + 1 = 0

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