1.
Soit un tableau Excel représentant la gestion des travailleurs dans une
entreprise :
A B C D E F G
1 NOM Travail Absence Age Prime
2 AHISHAKIYE Oui 0 25
3 AHISHIZE Oui 1 23
4 AYINKAMIYE Non 5 40
5 BARABONA Oui 2 29
6 BARAZI Oui 0 24
7 BURASHINZE Oui 3 18
8 BUTOYI Oui 3 24
En utilisant le tableau ci-dessus, écrire les formules Excel suivantes:
a. Compter le nombre de cellules dont l’âge est supérieur ou égale à 24
ans.
b. Déterminer le nombre de cellules non vide.
c. Il aura une prime celui qui a du travail.
d. Transformer le nom du cinquième travailleur en minuscule.
e. Déterminez l’âge de la plus vieille personne.
f. Déterminez l’âge de la personne juvénile.
g. Calculer le nombre de cellules vides
2. Pendant les grandes vacances, Noël qui vient de terminer la deuxième
année PF est allé rendre visite son grand frère, Fidèle, qui enseigne dans
une nouvelle école privée de formation professionnelle à Gitega. L’école
compte plus de 30 candidats et n’avait pas encore proclamé les résultats
de fin d’année. La direction de l’école a décidé de recopier les notes du 1er
et du 2ème trimestre dans de nouveaux bulletins conformément aux
recommandations du jury de délibération qui avait constaté qu’il y avait
beaucoup d’erreurs de calculs dans les bulletins des élèves. Fidèle, en tant
que secrétaire du jury, est chargé de retranscrire les notes et de proclamer
les résultats conformément aux décisions du jury ci-dessous :
Le jury a décidé ce qui suit :
Est admis(e) avec « Grande Distinction » celui qui aura une note supérieure
ou égale à 80%
Est admis(e) avec « Distinction » celui qui obtient une note comprise entre
70% et 80%
Est admis(e) avec « Satisfaction » le candidat qui obtient une note comprise
entre 50% et 70%
Est admis(e) au redoublement un candidat qui obtient une note compris entre
40% et 50%
Est exclu(e) le candidat qui obtient une note inférieure à 40%
Ecrire une formule Excel permettant de matérialiser (mettre en exergue) sur
une liste de proclamation les grandes décisions de la délibération (admis(e),
Ajourné(e), Exclu(e)).
2. Soit x une base quelconque :
a)Montrez que le nombre 101101x est un multiple de 1111x
b) Exprimez le quotient dans les bases 2, 8, 10, 16.