Composition 2ème période 2006– 2007 Epreuve de Mathématiques Séries: MTE

Site MathsTICE de Adama Traoré Lycée Technique Bamako

EXERCICE 1 : (5points)

A°) On considère le polynôme P(x) = 2x3 + 7x2 + 2x – 3

1°) Déterminer les nombres réels a, b tels que P(x) = (x + 1) (2x2 + ax + b)
2°) Résoudre dans ℝ l’équation 2x3 + 7x2 +2x – 3 = 0
3°) Résoudre dans ℝ chacune des équations suivantes :

a°) 2e3x + 7e2x +2ex – 3 = 0.

b°) 2(lnx)3 + 7(lnx)2 + 2lnx – 3 = 0.

c°) ln(2x + 3) + ln(x2 + 2x + 2) = ln(8x + 9).

 
 2 
ln 
 2 
 x −1 
B°) Soit la fonction f définie par f ( x) = e   .

Déterminer l’ensemble de définition Df de f, puis calculer les limites aux de Df .

EXERCICE 2 : (5points)

On considère la fonction f dont la représentation graphique dans le repère ortho

normal est donnée ci-dessous.

2
(Cf)
1
3
–
x’ –4 2 –1 x
A 0 1 2

–3
B
y’

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1°) a°) par lecture graphique déterminer:
- le domaine de définition de f
- les limites aux bornes du domaine de définition
- le signe de f
b°) Donner la nature et une équation des asymptotes à la courbe (Cf)
c°) Dresser le tableau des variations de f

2°) Soit la fonction h définie par h( x) = ln[ f ( x)]

a°) Déterminer le domaine de définition Dh de h et ses limites aux bornes de Dh.

b°) Dresser le tableau des variations de h

PROBLEME : (10 points)

On considère la fonction g définie sur [ 0 ; + ∞ [ par g(t) = (t – 1)e2t + 2 .

Soit (Cg) sa courbe représentative dans un repère ortho normal d’unité graphique 2cm.

1°) Déterminer les variations de g sur [ 0 ; + ∞ [ .

2°) Déterminer l’équation de la tangente (T) à la courbe (Cg) au point A d’abscisse 0.

3°) On se propose d’étudier la position de la courbe (Cg) par rapport à (T).

Soit h la fonction définie sur [ 0 ; + ∞ [ par h(t) = g(t) + t – 1.

a°) Calculer h’(t) et h’’(t).

b°) Etudier le sens des variations de h’(t) et montrer que h’(t) > 0 ∀ tε [ 0 ; + ∞ [ .

c°) En déduire les variations les variations de h(t) puis donner le signe de h(t).

d°) Concluez sur la position de (Cg) et (T).

4°) Représenter (T) et (Cg).

1
5°) a°) A l’aide d’une intégration par partie calculer ∫0 (t − 1) e 2 t dt .

b°) Calculer en cm2 l’aire du domaine plan limité par la courbe (Cg) , (T), les
droites d’équation t = 0 et t =1.

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Sujet de Remplacement Lycée Technique de Bamako

Composition deuxième période 2007

1 Epreuve de Mathématiques 1

Série : M.T.E Coef : 05 Durée : 03 heures

Exercice 1 : (5 points)

1°) Simplifier les expressions Suivantes :

3
A = ln16 e + ln 32e 2 + ln(8e) + 2ln 2e ;

4 3 5 a4
B = lna²b – ln3
a b + ln – ln a 7 b 3 ;
3
b2
2°) Résoudre
a) 2(ln2x)² – 5ln2x – 3 ≤ 0 ;

( )
ln x 3 y 4 = 6
b)   x 2  ;
ln  5  = 5

 y 

c) 3 2 x +5 − 3 × 3 x + 2 − 18 = 0 .

Exercice 2 : (3 points)
Dans un repère orthonormé O ; i ; j ( ) d’unité 1cm, on considère les points A(3 ; 2)
et B (0 ; 5) du plan.

1°) Placer les points O ; A et B dans le plan.

2°) Donner une équation des droites (OA) et (AB) ;

3°) En utilisant ces équations et le calcul intégral, calculer en cm², l’aire du triangle
(OAB).

4°) la fonction affine par morceaux f ayant pour représentation graphique les
segments [OA] et [AB] ; en déduire la valeur moyenne de f sur [0, 5].

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Problème : (12 points)

Partie A

Soit la fonction g définie par g(x) = 2x – 2xlnx ou g(x) = 2x (1– lnx).

1°) Étudier la fonction g.

2°) Calculer g(e) ; en déduire le signe de g(x).

3°) Donner une équation cartésienne de la tangente (T) à la courbe (Cg) de g au point
d’abscisse x0 = e.

Partie B

3
Soit la fonction f définie par f ( x) = x 2 − x 2 ln( x) .
2
Soit (Cf) la courbe représentative de f dans le plan muni d’un repère orthonormé
d’unités graphiques 2 cm.

1°) Déterminer l’ensemble de définition Df de f .

2°) Calculer les limites de f aux bornes de Df .

3°) Étudier le sens de variation de f puis dresser son tableau de variation.

4°) Montrer que l’équation f(x) = 0 admet une solution et une seule ℓ dans]0 ; +∞[

5°) Trouver un encadrement d’amplitude 1 de ℓ.

6°) Déterminer en cm² l’aire du domaine plan limité par la courbe (Cf), l’axe des
abscisses et les droites d’équations x = 1 et x = e.

e2
NB : On prendra ≈ 3,67 . Les parties A et B du problème sont liées.
2

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Lycée Technique BAC BLANC
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ONN :: Mai 2007
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DEE :: MATHÉMATIQUES
MATHÉMATIQUES D
DU UR RÉÉEE :: 33 hheeuurreess

EXERCICE 1 :

1°) Résoudre dans ℂ, l’équation : z 2 − 4 z + 5 = 0

2°) Ecrire sous la forme trigonométrique chacun des nombres complexes suivants :
1+ i 3
z1 = 1 + i 3 ; z 2 =1 − i ; z3 = .
1− i
3°) On donne z = 1 − i 3 , calculer z18 .

4°) ∀ Z∈ ℂ, on pose : f ( z ) = z 3 − (16 − i ) z 2 + (89 − 16i ) z + 89i .

a°) Vérifier que f(– i) = 0.

b°) Vérifier que∀Z∈ ℂ, f ( z ) = ( z + i )( z 2 − 16 z + 89) .

c°) Résoudre l’équation : Z∈ ℂ, f ( z ) = 0 .

EXERCICE 2 :
 v1 = 6
La suite numérique (Vn) est définie par : 
5vn +1 = vn + 16 ; n ∈ IN

1°) Démontrer que la suite (Vn) est minorée et décroissante.

2°) ∀ n ∈ℕ, on pose Wn = Vn – a , a ∈ ℝ

a°) Déterminer a tel que la suite (Wn) soit une suite géométrique dont on précisera le
premier terme et la raison .

b°) On pose a = 4. Calculer Wn puis Vn en fonction de n sachant que

Sn = W1 + W2 + ……+ Wn et Tn = V1 + V2 +…..+ Vn.

Calculer Sn puis Tn en fonction de n.

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PROBLÈME :

Partie A :

Une entreprise envisage de lancer une nouvelle fabrication. Les études techniques
préalable ont montrées que l’investissement total initial s’élève à 900 000 frs.
Cet investissement se dévalue chaque année et la fonction de dépréciation cumulée
f est donnée par : f ( x) = 900 000 − 900 000 e x ln(1,5) où x est le temps en année.

1°) Etudier les variations de la fonction de dépréciation cumulée et faire sa

représentation graphique.
2°) Au bout de combien d’année l’investissement a-t-il perdu 80% de sa valeur ?

Partie B :

Des études commerciales ont permis d’établir que les recettes cumulées nettes des
dépenses, à attendre de ce nouveau produit pourrait être évaluer par la formule
suivante : g(x) = –75000x2 + 600000x, où x est le temps en année.

1°) Etudier les variations de la fonction recette cumulée.

2°) Représenter cette fonction pendant de période ou la recette cumulée est positive ou
nulle.

3°) Déterminer, a la lecture du graphique, l’année la plus profitable pour l’exploitation

de produit.

4°) Déterminer au bout de combien d’année cette nouvelle fabrication conduit à un

déficit.

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