2ème Bac SPC-SVT
SIMILI I 3H / 2ème semestre
Exercice 1 |
On considère les points : A(−1; 0; 1) et B(1; 2; 0). Soit($) le plan d’équation : 2x+2y −z +3 = 0.
−→
1. Vérifier que le vecteur AB est normal au plan (P).
1 3
2. Soit (S) la sphère de centre Ω 1; ; et tangente à la droite (AB).
2 2
−→ −→
(a) Déterminer les coordonnées du vecteur AΩ ∧ AB
3
(b) En déduire que le rayon de la sphère S est .
2
(c) Montrer que la sphère est tangente au plan (P).
3. Soit(Q) le plan parallèle à (P) et tangente à (S). Soit I et J respectivement les points de
contact de la sphère (S) avec les plan (S) et (Q).
(a) Montrer que les points I, J et Ω sont alignés.
−
→ −→ 9
(b) En déduire que : ΩI · ΩJ = − .
4
Exercice 2 |
1
Mouna est élève en terminale. Chaque matin, elle se lève en retard avec la probabilité .
3
Lorsqu’elle se lève en retard elle est obligée de prendre le bus pour se rendre au lycée. Par
contre, lorsqu’elle est à l’heure, elle choisit avec deux chances sur cinq d’aller à pied et avec trois
chances sur cinq de prendre le bus. On considère un matin donné et on définit les événements :
R : Mouna se lève en retard
B : Mouna prend le bus
11
1. Montrer en utilisant la formule des probabilités totales que : P (B) =
15
2. On remarque qu’un matin donné Mouna prend le bus. Quelle est la probabilité qu’elle se
soit levée à l’heure ?
3. On étudie maintenant les trajets pendant les 180 jours de cours d’une année scolaire.
On suppose que chaque jour les choix de Mouna sont indépendantes des choix des jours
précédents.
On nomme X la variable aléatoire égale au nombre de fois ou Mouna prend le bus.
(a) Reconnaître la loi de X. Donner l’ensemble X(Ω) des valeurs prises par X et pour
chaque entier k, une expression de P (X = k) en fonction de k.
(b) Donner E(X) et V (X).
(c) En moyenne combien de matins dans l’année Mouna peut-elle espérer allez au lycée
à pied ?
Exercice 3 |
Partie 1
On considère dans l’ensemble des nombres complexes, l’équation suivante : (E) z 3 +2z 2 −16 = 0.
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2ème Bac SPC-SVT
1. Montrer que 2 est solution de (E), puis que (E) peut s’écrire sous la forme :
(z − 2) az 2 + bz + c = 0
, où a, b et c sont trois réels que l’on déterminera.
2. En déduire les solutions de l’équation (E) sous forme algébrique, puis sous forme expo-
nentielle.
Partie 2
Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé direct (O; ⃗u, ⃗v )
1. Placer les points A, B et D d’affixes respectives zA = −2 − 2i, zB = 2 et zD = −2 + 2i.
2. Calculer l’affixe zC du point C tel que ABCD soit un parallélogramme. Placer C.
π
3. Soit E l’image de C par la rotation de centre B et d’angle − et F l’image de C par la
2
π
rotation de centre D et d’angle .
2
(a) Calculer les affixes des points E et F , notées ZE et ZF .
(b) Placer les points E et F .
zF − zA
4. (a) Vérifier que : = i.
zE − zA
(b) En déduire la nature du triangle AEF .
5. Soit I le milieu de [EF]. Déterminer l’image du triangle EBA par la rotation de centre I
π
et d’angle −
2
Exercice 4 |
Z −1 Z −1
x
On pose : I = dx et J = ln(2x + 6)dx
−2 x + 3 −2
x 3
1. (a) Vérifier que : =1− pour tout nombre réel x différent de −3.
x+3 x+3
(b) Montrer que : I = 1 − 3 ln 2
2. (a) En utilisant une intégration par parties, montrer que : J = −I.
(b) Déduire la valeur de J.
Exercice 5 |
Partie 1
Soit g la fonction définie sur R par : g(x) = 2 + (x − 2)e−x .
1. Vérifier que lim g(x) = −∞ et montrer que lim g(x) = 2.
x→−∞ x→+∞
′ −x
2. (a) Montrer que : g (x) = (3 − x)e pour tout x ∈ R.
(b) Calculer g(0) et dresser le tableau de variation de g.
3. Dresser le tableau de signe de g.
Partie 2
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Soit f la fonction numérique définie sur R par : f (x) = 2x − 1 + (1 − x)e−x . Soit (C) la courbe
de f dans le plan rapporté à un repère orthonormé (O;⃗i, ⃗j). (unité : 2 cm ).
1. (a) Montrer que : lim f (x) = +∞ .
x→−∞
(b) Montrer que : lim f (x) = +∞ : .
x→+∞
2. (a) Montrer que la droite (D) : y = 2x − 1 est une asymptote de (C) au voisinage de
+∞.
(b) Étudier les positions relatives de la courbe (C) et de la droite (D).
f (x)
3. (a) Montrer que : lim = −∞.
x→−∞ x
(b) Déduire la nature de la branche infinie de la courbe (C) au voisinage de −∞.
4. (a) Montrer que : f ′ (x) = g(x) pour tout x ∈ R.
(b) Dresser le tableau de variations de f .
5. (a) Vérifier que : f (x) − x = (1 − x) e−x − 1 pour tout x ∈ R.
(b) Déduire que f (x) ⩽ x pour tout x ∈ [0, 1].
6. Construire la courbe (C).
7. Soit h la restriction de f à l’intervalle I = [0, +∞[.
(a) Montrer que h admet une fonction réciproque h−1 définie sur [0, +∞[.
(b) Construire la courbe de la fonction h−1 dans le même repère (O;⃗i, ⃗j).
′
(c) Montrer que la fonction h−1 est dérivable au point 1 et déterminer h−1 (1).
Z ln 2
1
8. (a) En intégrant par parties, montrer que : (1 − x)e−x dx =
ln 2.
0 2
(b) Calculer en cm2 la surface du domaine du plan délimité par la courbe (C), la droite
(D), l’axe des ordonnées et la droite définie par l’équation : (x = ln 2).
Partie 3
1
Soit (un ) la suite numérique définie par : u0 =et un+1 = f (un ) pour tout n ∈ N.
2
1. Montrer par récurrence que : (∀n ∈ N) : 0 ⩽ un ⩽ 1.
2. Montrer que la suite (un ) est décroissante.
3. Déduire que la suite (un ) est convergente et déterminer lim un .
n→+∞
Bon courage.
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