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mouvements plans - projectile
Chimie : (7pts)
Partie I : Etude cinétique d’une réaction chimique
L'acide formique HCOOH(aq) (méthanoïque) est un liquide corrosif incolore secrété par
les fourmis et d'autres insectes. Il est généralement employé dans les industries de papier et
de textiles, dans la fabrication des insecticides. Le but de cet exercice est de reconnaitre
certaines utilisations d'acide formique dans la synthèse organique et d'étudier la cinétique de
sa réaction avec le dibrome Br2 liquide.
Données :
- La température au cours de la réaction : 300K .
- Constante des gaz parfaits : R=8,314 (SI)
- La pression atmosphérique : Patm= 105 Pa
En solution aqueuse, l'acide formique HCOOH(aq) réagit lentement ( totalement ) avec le
dibrome Br2 selon l'équation suivante :
HCOOH(aq) + Br2 (aq) 2Br -(aq) + CO2 (g) + 2H+(aq)
- La solution aqueuse de dibrome a une couleur rouge brun, alors que la solution d'acide
bromhydrique (H+(aq) + Br -(aq) ) est incolore.
- Dans un ballon de volume V= 1L, on mélange a t=0 un volume V1=50mL d’une
solution de dibrome de concentration C1 =0,024 mol.L-1 mélangé avec un volume
V2 =50mL d'une solution d'acide formique de concentration C2= 0,03 mol.L-1 .
- En utilisant un capteur pour mesure la pression à chaque instant , on obtient le graphe
de la figure 1 .
1) Déterminer les couples ox/red mise en jeu dans la réaction.
2) Dresser un tableau d'avancement de la réaction. déterminer l'avancement maximal xm .
3) Montrer que la pression dans le ballon s'écrit sous la forme P(t) = P atm vs
Avec : VS=V1 +V2 et P atm : la pression dans le ballon à t=0 .
( )
4) Exprimer la vitesse volumique de la réaction en fonction de VS ,V, R ,T et dt .
5) Déterminer la vitesse volumique de la réaction à t=0 en (SI) .
6) Définir le temps de demi réaction.
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7) Montrer que la pression dans le ballon à t1/2 s'écrit sous la forme : P1/2 =
Avec : P f : la pression dans le ballon à l’état final .
8) En utilisant la courbe déterminer la valeur de t1/2 .
P (105Pa)
1,015
1,010
1,005
1,000
0 1 2 t (102s)
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partie 2 les piles
Physique 1 : Nucléaire (3pts)
Le polonium , découvert en 1898 par Pierre et Marie Curie, se désintègre avec
émission d’une particule α .
Le polonium 210 est très toxique. La dose maximale du polonium 210 que peut supporter le
corps humain correspond à une activité amax =740Bq .
1) Donner la composition du noyau d’Argon .
2) Ecrire l’équation de la désintégration du noyau de polonium 210.
3) Calculer, en MeV,l’énergie E1 libérée par la désintégration d’un noyau de polonium.
4) En déduire, en joule, l’énergie E2 libérée par la désintégration d’une masse m=10g de
polonium .
5) Un laboratoire reçoit un échantillon de polonium . Après une durée Δt =245h37min
de la date de sa réception, on mesure l’activité de l’échantillon, on trouve qu’elle a
diminué de 5% . Déterminer, en jour, la valeur de la demi-vie t1/2 du polonium 210.
6) Calculer, en gramme, la masse maximale mmax du polonium 210 que peut supporter le
corps humain sans risque.
Données :
- 81Ti ; 82Pb ; 83Bi ; 85At ; 86Rn
- m( )= 4,00151u ; m(Pb) = 205,930 u ; m(Po)= 209,9374 u .
- 1u =931,5 Mev.C-2 =1,66.10-27kg ; 1MeV=1,6.10 -13 J
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Physique 2 : Electricité (5pts)
Le condensateur, le conducteur ohmique et la bobine sont utilisés dans les circuits de divers
montages électriques tels les circuits intégrés, les amplificateurs, les appareils d’émission et
de réception… . Cet exercice vise l’étude de :
- la charge d’un condensateur.
- la décharge d’un condensateur dans un conducteur ohmique puis dans une bobine.
1-Charge d’un condensateur et sa décharge dans un conducteur ohmique :
On réalise le montage représenté sur le schéma de la figure-1. Ce montage comprend:
- un générateur idéal de courant ;
- un conducteur ohmique de résistance R ;
- un condensateur de capacité C , initialement non chargé ;
- un microampèremètre ;
- un interrupteur K .
On place l’interrupteur K en position (1) à un instant de date t=0 . Le microampèremètre
indique I0=0,1A . Un système de saisie informatique convenable permet d’obtenir la courbe
représentant les variations de la charge q du condensateur en fonction de la tension uAB
entre ses bornes( figure 2).
1-1/ Montrer que la capacité C du condensateur est C=20nF .
1-2/ Déterminer la durée nécessaire pour que la tension aux bornes du condensateur
prenne la valeur uAB =6V .
1-3/ Lorsque la tension aux bornes du condensateur prend la valeur uAB =U0 , on place
l’interrupteur K en position (2) à un instant choisi comme une nouvelle origine des
dates (t=0) . La courbe de la figure-3 représente les variations de ln(uAB) en fonction
du temps t . ( uAB est exprimée en V ) .
1-3-1/ Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension uAB(t).
1-3-2/ Sachant que la solution de l’équation différentielle est de la forme :
uAB (t) =U0 .e - α.t / où α est une constante positive.
Trouver la valeur de U0 et celle de R .
1-3-3/ Déterminer la date t1 où l’énergie emmagasinée par le condensateur est
égale à 37% de sa valeur à t=0 .
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2- Décharge du condensateur dans une bobine :
On recharge le condensateur précédent et on réalise le montage représenté sur la figure-4 qui
comporte en plus de ce condensateur :
- une bobine (b) d’inductance L et de résistance r ;
- un conducteur ohmique de résistance R0 =12Ω ;
- un interrupteur K .
On ferme le circuit et on visualise la tension uR0 (t) aux bornes du conducteur ohmique. On
observe des oscillations pseudopériodiques.
2-1/ Etablir l’équation différentielle vérifiée par la tension uR0 (t) .
2-2/ Pour obtenir des oscillations électriques entretenues, on insère en série dans le
circuit un générateur G délivrant une tension , uG(t)=k.i(t) où k est un paramètre
ajustable (k ˃ 0) .En ajustant le paramètre k sur la valeur k=20 Ω la tension uR0(t)
devient sinusoïdale .
2-2-1/ Déterminer la valeur de r .
2-2-2/ La courbe de la figure-5 représente l’évolution au cours du temps de
l’énergie magnétique Em emmagasinée dans la bobine .
Trouver la valeur de L et celle de Ucmax la tension maximale du condensateur.
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Physique 3 : Mécanique (5 pts)
Un corps (S) supposé ponctuel de masse m =500g se déplace sur une pente rectiligne AB
de longueur L=2m, incliné d'un angle α= 30° par rapport à l'horizontale (figure-1).
Durant tout le déplacement, l'ensemble des forces de frottement est équivalent à une force
⃗⃗⃗⃗ constante, tangente , de sens contraire au mouvement.
La courbe ci-dessous représente le diagramme de vitesse du corps (S) .
Vx(m/s)
A
Y
α
⃗⃗⃗⃗
𝑉𝐶
B C X
X’ P
β
0 1 t(s)
1) Déterminer la nature du mouvement de (s),en déduire la valeur de son accélération a1 .
2) Etablir les équations horaires du mouvement Vx(t) et x(t),en déduire la valeur de la
vitesse VB au point B. ( à t=0 , x0=xA=0 )
3) En appliquant la 2ème loi de Newton Déterminer la valeur de la force de frottement f .
4) Le Corps (S) continu son mouvement sur la piste lisse BC (frottement négligeable sur
cette piste ) et quitte la piste au point C avec la vitesse Vc et tombe au point P. L'étude
du mouvement sera faite dans le référentiel terrestre, galiléen, dans lequel on choisit le
repère (Cx; Cy) comme l'indique le schéma ci-dessus. ( à t=0 le corps (S) est en C )
4-1/ Calculer la vitesse de (S) au point C .
4-2/ Déterminer l'équation cartésienne de la trajectoire du corps (S). Quelle est la
nature du mouvement ?
4-3/ A quel instant le corps (S) arrive au point P ?
4-4/ Calculer la distance CP .
4-5/ Calculer la vitesse VP du corps au point P , ainsi que l’angle ( ⃗⃗⃗⃗̂⃗⃗⃗⃗⃗ ) .
On donne : g =10m. s- 2 ; β = 20°
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