Exercices Language Python – L1 SI
Exercice 1
Ecrire un programme qui déclare un tableau de 9 notes, dont on fait ensuite saisir les valeurs
par l’utilisateur.
Exercice 2
Ecrivez un programme permettant à l’utilisateur de saisir un nombre quelconque de valeurs,
qui devront être stockées dans un tableau. L’utilisateur doit donc commencer par entrer le
nombre de valeurs qu’il compte saisir. Il effectuera ensuite cette saisie. Enfin, une fois la saisie
terminée, le programme affichera le nombre de valeurs négatives et le nombre de valeurs
positives.
Exercice 3
Ecrivez un programme calculant la somme des valeurs d’un tableau (on suppose que le tableau
a été préalablement saisi).
Exercice 4
Ecrivez un programme qui permette la saisie d’un nombre quelconque de valeurs, sur le
principe de l’ex 6.8. Toutes les valeurs doivent être ensuite augmentées de 1, et le nouveau
tableau sera affiché à l’écran.
Exercice 5
Ecrivez un programme permettant, toujours sur le même principe, à l’utilisateur de saisir un
nombre déterminé de valeurs. Le programme, une fois la saisie terminée, renvoie la plus
grande valeur en précisant quelle position elle occupe dans le tableau. On prendra soin
d’effectuer la saisie dans un premier temps, et la recherche de la plus grande valeur du
tableau dans un second temps.
Exercice 6
Toujours et encore sur le même principe, écrivez un programme permettant, à l’utilisateur de
saisir les notes d'une classe. Le programme, une fois la saisie terminée, renvoie le nombre de
ces notes supérieures à la moyenne de la classe.
Exercice 7
Soient les listes suivantes :
t1 = [31, 28, 31, 30, 31, 30, 31, 31, 30, 31, 30, 31]
t2 = ['Janvier', 'Février', 'Mars', 'Avril', 'Mai', 'Juin',
'Juillet', 'Août', 'Septembre', 'Octobre', 'Novembre', 'Décembre']
Écrivez un petit programme qui crée une nouvelle liste t3. Celle-ci devra contenir tous les
éléments des deux listes en les alternant, de telle manière que chaque nom de mois soit suivi
du nombre de jours correspondant :
['Janvier',31,'Février',28,'Mars',31, etc...].
Exercice 8
Écrivez un programme qui affiche « proprement » tous les éléments d’une liste. Si on
l’appliquait
par exemple à la liste t2 de l’exercice ci-dessus, on devrait obtenir :
Janvier Février Mars Avril Mai Juin Juillet Août Septembre Octobre Novembre
Décembre
Exercice 9
Écrivez un programme qui recherche le plus grand élément présent dans une liste donnée. Par
exemple, si on l’appliquait à la liste [32, 5, 12, 8, 3, 75, 2, 15], ce programme devrait
afficher :
le plus grand élément de cette liste a la valeur 75.
Exercice 10
Écrivez un programme qui analyse un par un tous les éléments d’une liste de nombres (par
exemple celle de l’exercice précédent) pour générer deux nouvelles listes. L’une contiendra
seulement les nombres pairs de la liste initiale, et l’autre les nombres impairs. Par exemple, si
la
liste initiale est celle de l’exercice précédent, le programme devra construire une liste pairs
qui contiendra [32, 12, 8, 2], et une liste impairs qui contiendra [5, 3, 75, 15]. Astuce :
pensez à utiliser l’opérateur modulo (%) déjà cité précédemment.