Prof : Fatima Zohra EL-HOUITI Non : ................................................
Contrôle N°2, semestre 2- SVT, Niveau : Prénom : .........................................
1AC Classe : 1APIC-1
Province de Kénitra N° : ..................
Le 21/05/2019 Note : /20 Lycée Collègiale ASSAFSAF
Restitution des connaissances (10 points)
A. Répondre par vrai ou faux en mettant la (X) dans la case qui convient : (4pts)
Les propositions Vrai Faux
Une roche calcaire est une roche effervescente avec Hcl.
La carte topographique est une représentation à échelle réduite d’un relief sur un plan.
Les produits de l’érosion chimique sont des éléments détritiques.
Une courbe de niveau est une ligne fermée.
B. Relier par une flèche l’expression de la colonne A avec celle qui lui convient dans la Colonne B:(4pts)
Colonne A Colonne B
Légende Indiquent la position sur terre d’un point à l’aide de sa latitude et
sa longitude.
Les coordonnées géographiques Il s’agit de symboles, de couleurs qui nous aident à lire la carte.
Eléments dissouts Facteur d’érosion mécanique.
Le vent Produits de l’érosion chimique.
C. Déterminer les principaux agents d’érosion mécanique sur les roches : (2pts)
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
Raisonnement scientifique et communication écrit (9 points)
Le document ci-dessous, représente un extrait de la carte topographique d’une région donnée.
1- Déterminer le titre de cette carte .............................................................................................................. (1pt)
2- Comment appelle-t-on les points qui existent sur la carte ? ……..…………………………….............. (1pt)
3- Donner l’échelle de cette carte ……………………………………......……………………................... (1pt)
4- Déterminer l’équidistance de cette carte….................………………………………………………...... (1pt)
5- A - Où se trouve le point A par rapport au point B : le point A se trouve à.........................du point B.(0,5pt)
B - Orienter le trait de coupe [AB] .....………….......................……………………………………... (0,5pt)
6- Calculer la distance réelle entre le point A et B sachant que d = 6 cm ................................................... (1pt)
………………………………………………………………………………………………………………....
7- Déterminer la hauteur du point : - A : ............................................. – B : .............................................. (1pt)
8- Déterminer par une flèche la direction de cours d’eau : il s’écoule du point ............vers le point............(1pt)
9- Tracer sur le papier millimétré le profil topographique AB. (1pts)
1/50000