Réalisé par Altesse MENSAH
Citations : Intelligence
“On peut savoir sans être intelligent, mais on ne peut être intelligent
sans savoir.”
Mohamed Chihi
“Intellectuel n’est pas toujours synonyme d’intelligent.”
Alexandra David-Néel
" L'homme est trop intelligent pour rester honnête.”
“La capacité de parler ne te rend pas intelligent. ”
Yoda
“Plus un peuple est intelligent plus ses divisions sont graves.”
Jacques Maritain
“Dieu a créé l’homme intelligent et libre.”
Jean-Paul II
"Ce n'est pas à un autre homme intelligent qu'un homme intelligent aura
peur de paraître bête.”
Marcel Proust
“Etre intelligent c'est (aussi) savoir se servir de son intelligence.”
Richard Aladjemoff
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"L'intelligence, c'est la faculté d'adaptation"
André Gide
"Ce n'est pas parce qu'il a des mains que l'homme est le plus intelligent
des êtres, mais parce qu'il est le plus intelligent qu'il a des mains".
Aristote
"Le malheur avec un type intelligent, c'est qu'il n'est jamais assez
intelligent pour ne pas se dire qu'il est le plus intelligent".
Boris Vian
" L'intelligence n'est pas affaire de diplômes. Elle peut aller avec mais
ce n'est pas son élément premier. L'intelligence est la force, solitaire,
d'extraire du chaos de sa propre vie la poignée de lumière suffisante
pour éclairer un peu plus loin que soi – vers l'autre là-bas, comme
nous égaré dans le noir."
Christian Bobin
Peut-on quantifier l'intelligence ?
L'intelligence est la capacité d'adaptation à des situations nouvelles
pour les individus. Elle implique une compréhension approfondie et ne
peut être mesurée de manière concrète. Étant directement liée à la
conscience, l'intelligence est considérée comme purement spirituelle et
ne peut être quantifiée de manière précise. Cependant, des variations
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de niveau d'intelligence sont observées chez les individus, notamment
chez les enfants, où certains se révèlent plus habiles et intelligents que
d'autres. Cette différence de degré d'intelligence peut être identifiée
grâce au test développé par Alfred Binet et Simon, qui utilise le
Quotient Intellectuel (QI). Ce dernier représente le rapport entre l'âge
mental et l'âge réel de l'individu (QI = ). Pour déterminer l'âge mental,
les enfants sont soumis à un test standardisé. Grâce à ce rapport, il est
possible de distinguer les enfants ayant un niveau d'intelligence élevé
des enfants présentant des retards mentaux. La Nouvelle Échelle
Métrique de l'intelligence (NEMI), développée par ZAZZO, offre un
cadre pour évaluer ces différences.
QI > 1 Enfant doué
QI = 1 Enfants intelligent
QI< 0, 9 Enfants moins intelligent
QI < 0,7 Enfant débile
QI < 0,5 Enfants imbéciles
QI< 0,2 Enfant taré,nul idiot
Il convient de noter que malgré la nature abstraite de l'intelligence,
nous avons trouvé des moyens d'évaluer celle-ci. Cependant, une
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question se pose : est-ce que tout individu est doté d'intelligence ? Ces
tests sont dépassés et obsolètes, et ne parviennent pas réellement à
différencier les enfants plus intelligents des moins intelligents. En
réalité, tout individu possède une forme d'intelligence et pour toute
évaluation, il est nécessaire de placer les enfants dans des conditions
similaires et naturelles.