Centre Régional des Métiers de
l’Education et de la Formation
Rabat –Salé- Kenitra
Les outils d’évaluation
MODULE : EVALUATION
PROFESSEUR : M. MOSTAFA BOUALI
Réalisé par :
ABOUD Imane BELHAJ RIM EL-KELKHI NAJLAE
I. Vrai ou Faux :
Eugène, qui se trouvait pour la première fois chez le père Goriot, ne fut pas
maître d’un mouvement de stupéfaction en voyant le bouge où vivait le père,
après avoir admiré la toilette de la fille. La fenêtre était sans rideaux ; le papier
de tenture collé sur les murailles s’en détachait en plusieurs endroits par l’effet
de l’humidité, et se recroquevillait en laissant apercevoir le plâtre jauni par la
fumée.
Le bonhomme gisait sur un mauvais lit, n’avait qu’une maigre couverture et un
couvre-pied ouaté fait avec les bons morceaux des vieilles robes de madame
Vauquer. Le carreau était humide et plein de poussière. En face de la croisée se
voyait une de ces vieilles commodes en bois de rose à ventre renflé, qui ont des
mains en cuivre tordu en façon de sarments décorés de feuilles ou de fleurs ; un
vieux meuble à tablette de bois sur lequel était un pot à eau dans sa cuvette et
tous les ustensiles nécessaires pour se faire la barbe. Dans un coin, les souliers ;
à la tête du lit, une table de nuit sans porte ni marbre ; au coin de la cheminée,
où il n’y avait pas trace de feu, se trouvait la table carrée, en bois de noyer.
Répondez par « vrai » ou « faux » :
Vrai Faux
Eugène de Rastignac est un étudiant en Droit
Il vit avec sa famille à Paris
Il est pauvre et ambitieux
Goriot est le père Eugène de Rastignac
II. Le QROC (Questionnaire à réponses ouvertes courtes) :
Candide, toujours étonné de tout ce qu’il avait vu, de tout ce qu’il avait
souffert, et encore plus de la charité de la vieille, voulut lui baiser la main. « Ce
n’est pas ma main qu’il faut baiser, dit la vieille ; je reviendrai demain. Frottez-
vous de pommade, mangez et dormez. »
Candide, malgré tant de malheurs, mangea et dormit. Le lendemain la vieille
lui apporte à déjeuner, visite son dos, le frotte elle-même d’une autre pommade ;
elle lui apporte ensuite à dîner ; elle revient sur le soir, et apporte à souper. Le
surlendemain elle fit encore les mêmes cérémonies.
« Qui êtes-vous ? lui disait toujours Candide ; qui vous a inspiré tant de bonté
? Quelles grâces puis-je vous rendre ? » La bonne femme ne répondait jamais
rien ; elle revint sur le soir et n’apporta point à souper.
Lisez attentivement le texte et répondez aux questions suivantes :
1. a) Qui est l’auteur du texte ? ………………………………………………
b) A quel siècle a-t-il vécu ? ………………………………………………….
c) A quel littéraire appartient l’œuvre ?..............................................................
d) Citez une autre œuvre du même auteur…………………
III. Le QCM (Questionnaire à choix multiples) :
« Je sais aussi, dit Candide, qu’il faut cultiver notre jardin. Vous avez
raison, dit Pangloss ; car quand l’homme fut mis dans le jardin d’Éden, il y
fut mis pour qu’il travaillât : ce qui prouve que l’homme n’est pas né pour le
repos. -Travaillons sans raisonner, dit Martin ; c’est le seul moyen de rendre
la vie supportable. »
Toute la petite société entra dans ce louable dessein ; chacun se mit à
exercer ses talents. La petite terre rapporta beaucoup. Cunégonde était, à la
vérité, bien laide ; mais elle devint une excellente pâtissière ; Paquette broda ;
la vieille eut soin du linge. Il n’y eut pas jusqu’à frère Giroflée qui ne rendît
service ; il fut un très bon menuisier, et même devint honnête homme ; et
Pangloss disait quelquefois à Candide : « Tous les événements sont
enchaînés dans le meilleur des mondes possibles ; car enfin si vous n’aviez
pas été chassé d’un beau château à grands coups de pied dans le derrière pour
l’amour de Mlle Cunégonde, si vous n’aviez pas été mis à l’Inquisition, si
vous n’aviez pas couru l’Amérique à pied, si vous n’aviez pas donné un bon
coup d’épée au baron, si vous n’aviez pas perdu tous vos moutons du bon
pays d’Eldorado, vous ne mangeriez pas ici des cédrats confits et des
pistaches. -Cela est bien dit, répondit Candide, mais il faut cultiver notre
jardin. »
1- « Toute la petite société entra dans ce louable dessein ». L’expression
soulignée désigne :
o Toute la société française de l’époque.
o Les personnages réunis dans la ferme.
o La petite parcelle de terre où ces personnages travaillaient.
2- Quelle est la morale derrière l’expression suivante : « il faut cultiver
notre jardin ».
o Prendre soin de notre jardin.
o Laisser de côté les problèmes métaphysiques et s’occuper de ceux que
l’on peut résoudre.
o Il faut se méfier des apparences.
3- L’extrait est situé :
o Au début de l’œuvre
o Au milieu de l’œuvre
o A la fin de l’œuvre
IV. Le tableau à double entrée :
Complétez le tableau suivant à partir du texte :
Personnage Activité/ métier
Cunégonde
Broda
Frère Giroflée
S’occupe du linge
V. Le Test d’appariement :
Reliez chaque figure de style à sa fonction :
La personnification ⃝ ⃝ Allier deux mots de sens contradictoires
L’antithèse ⃝ ⃝ Comparaison sans outils de
comparaison
Le chiasme ⃝ ⃝ Contribuer des traits humains à des
objets
L’oxymore ⃝ ⃝ Opposition de deux pensées
La métaphore ⃝ ⃝ Inverser deux groupes de mots (AB/BA)
VI. Le texte lacunaire :
Choisissez le temps qui convient, précisez le nom de ce temps.
a) Tous les matins, Audrey parcourait/ parcourut cinq kilomètres pour aller à
l’école.
b) Le salon était / fut confortable, orné de meubles luxueux.
c) Armand se sentait incapable de décider s’il ira / irait chez Léonor ce soir-là.
d) Dorian regarda attentivement le tableau qu’il a acheté / avait acheté la veille.
e) Quand on avait débarrassé / eut débarrassé la table, tout le monde passa au
salon.
f) Colin s’est levé / se leva de bonne heure et sortit aussitôt.
g) Lorsqu’ils découvraient / découvrirent la vérité, Daniel et Julie furent
consternés.
VII. Test induit, guidé ou avec contraintes :
Rédigez un CV pour un emploi ou pour réaliser un stage à Rabat
pendant les mois juillet/août
Commencez par la partie supérieure du CV (Lieu, la date nom
complet, adresse, e-mail et le numéro de tel).
Précisez vos formations.
Enumérez vos expériences professionnelles en commençant par la
plus récente.
Essayez de convaincre l’entreprise en montrant vos compétences,
vos loisirs et votre degré de maitrise de langue….
Veillez à ce que le style et la structure du CV revêtent un caractère
professionnel.
VIII. Le test de closure :
Complétez la demande de stage ci-dessous :
…………… Le .…/……/…………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
A ……………………………………………….
……………………………………………….
Objet : …………………………………..
(Madame, Monsieur),
Actuellement en cours d'études de ……………à …………………, je suis à la recherche
……….qui pourrait m'accueillir dans le cadre d'un stage conventionné d'une durée de ……….. à
compter du……….
C'est donc tout naturellement que je me suis ………… vers votre …….. dont le secteur d'activités
correspond parfaitement à mes …………….. Je serai ……… de pouvoir perfectionner…………
en intégrant votre équipe en tant que ……...
Rigoureux(se) et ………….., je serai ……….. de pouvoir apporter ……………. au cours de mon
cursus ainsi que …………. à travailler à vos côtés.
Je vous ………………………….. de l’attention que vous porterez à……………………...
Dans l’attente de ……………, je vous………….., Madame, Monsieur, l’expression de
……………………
…………………
Corrigé
I. Vrai ou Faux :
Eugène, qui se trouvait pour la première fois chez le père Goriot, ne fut pas
maître d’un mouvement de stupéfaction en voyant le bouge où vivait le père,
après avoir admiré la toilette de la fille. La fenêtre était sans rideaux ; le
papier de tenture collé sur les murailles s’en détachait en plusieurs endroits
par l’effet de l’humidité, et se recroquevillait en laissant apercevoir le plâtre
jauni par la fumée.
Le bonhomme gisait sur un mauvais lit, n’avait qu’une maigre couverture et
un couvre-pied ouaté fait avec les bons morceaux des vieilles robes de madame
Vauquer. Le carreau était humide et plein de poussière. En face de la croisée
se voyait une de ces vieilles commodes en bois de rose à ventre renflé, qui
ont des mains en cuivre tordu en façon de sarments décorés de feuilles ou de
fleurs
; un vieux meuble à tablette de bois sur lequel était un pot à eau dans sa
cuvette et tous les ustensiles nécessaires pour se faire la barbe. Dans un coin,
les souliers ; à la tête du lit, une table de nuit sans porte ni marbre ; au coin
de la cheminée, où il n’y avait pas trace de feu, se trouvait la table carrée, en
bois de noyer.
Répondez par « vrai » ou « faux » :
Vrai Faux
Eugène de Rastignac est un étudiant en Droit √
Il vit avec sa famille à paris √
Il est pauvre et ambitieux √
Goriot est le père Eugène de Rastignac √
II. Le QROC (Questionnaire à réponses ouvertes courtes) :
Candide, toujours étonné de tout ce qu’il avait vu, de tout ce qu’il avait
souffert, et encore plus de la charité de la vieille, voulut lui baiser la main. « Ce
n’est pas ma main qu’il faut baiser, dit la vieille ; je reviendrai demain. Frottez-
vous de pommade, mangez et dormez. »
Candide, malgré tant de malheurs, mangea et dormit. Le lendemain la vieille
lui apporte à déjeuner, visite son dos, le frotte elle-même d’une autre pommade ;
elle lui apporte ensuite à dîner ; elle revient sur le soir, et apporte à souper. Le
surlendemain elle fit encore les mêmes cérémonies.
« Qui êtes-vous ? lui disait toujours Candide ; qui vous a inspiré tant de bonté
? Quelles grâces puis-je vous rendre ? » La bonne femme ne répondait jamais rien
; elle revint sur le soir et n’apporta point à souper.
Lisez attentivement le texte et répondez aux questions suivantes :
1. a) Qui est l’auteur du texte ? ……………Voltaire……………………
b) A quel siècle a-t-il vécu ? ……siècle de lumière ( 18eme siècle)
c) A quel littéraire appartient l’œuvre ?......le conte philosophique...
d) Citez une autre œuvre du même auteur……Brutus, Zaïre, L’ingénu
III. Le QCM (Questionnaire à choix multiples) :
« Je sais aussi, dit Candide, qu’il faut cultiver notre jardin. Vous avez
raison, dit Pangloss ; car quand l’homme fut mis dans le jardin d’Éden, il y
fut mis pour qu’il travaillât : ce qui prouve que l’homme n’est pas né pour le
repos.
-Travaillons sans raisonner, dit Martin ; c’est le seul moyen de rendre la vie
supportable. »
Toute la petite société entra dans ce louable dessein ; chacun se mit à exercer
ses talents. La petite terre rapporta beaucoup. Cunégonde était, à la vérité,
bien laide ; mais elle devint une excellente pâtissière ; Paquette broda ; la
vieille eut soin du linge. Il n’y eut pas jusqu’à frère Giroflée qui ne rendît
service ; il fut un très bon menuisier, et même devint honnête homme ; et
Pangloss disait quelquefois à Candide : « Tous les événements sont enchaînés
dans le meilleur des mondes possibles ; car enfin si vous n’aviez pas été
chassé d’un beau château à grands coups de pied dans le derrière pour
l’amour de Mlle Cunégonde, si vous n’aviez pas été mis à l’Inquisition, si
vous n’aviez pas couru l’Amérique à pied, si vous n’aviez pas donné un bon
coup d’épée au baron, si vous n’aviez pas perdu tous vos moutons du bon
pays d’Eldorado, vous ne mangeriez pas ici des cédrats confits et des
pistaches. -Cela est bien dit, répondit Candide, mais il faut cultiver notre
jardin. »
1- « Toute la petite société entra dans ce louable dessein ».
L’expression soulignée désigne :
o Toute la société française de l’époque.
√ Les personnages réunis dans la ferme.
o La petite parcelle de terre où ces personnages travaillaient.
2- Quelle est la moral derrière l’expression suivante : « il faut
cultiver notre jardin ».
o Prendre soin de notre jardin.
√ Laisser de côté les problèmes métaphysiques et s’occuper de ceux que
l’on peut résoudre.
o Il faut se méfier des apparences.
3- L’extrait est situé :
o Au début de l’œuvre
o Au milieu de l’œuvre
√ A la fin de l’œuvre
IV. Le tableau à double entrée :
Complétez le tableau suivant à partir du texte :
Personnage Activité/ métier
Cunégonde Pâtissière
Paquette Broda
Frère Giroflée Menuisier
La veille S’occupe du linge
V. Le Test d’appariement :
Reliez chaque figure de style à sa fonction :
La personnification ⃝ ⃝ Allier deux mots de sens contradictoires
L’antithèse ⃝ ⃝ Comparaison sans outils de comparaison
Le chiasme ⃝ ⃝ Contribuer des traits humains à des objets
L’oxymore ⃝ ⃝ Opposition de deux pensés
La métaphore ⃝ ⃝ inverser deux groupes de mots (AB/BA)
VI. Le texte lacunaire :
Choisissez le temps qui convient, précisez le nom de ce temps.
a) Tous les matins, Audrey parcourait cinq kilomètres pour aller à l’école.
(L’imparfait)
b) Le salon était confortable, orné de meubles luxueux. (L’imparfait)
c) Armand se sentait incapable de décider s’il irait chez Léonor ce soir-là. (Le
conditionnel présent)
d) Dorian regarda attentivement le tableau qu’il avait acheté la veille. (Le plus-
que-parfait))
e) Quand on eut débarrassé la table, tout le monde passa au salon. (Le
passé antérieure)
f) Colin se leva de bonne heure et sortit aussitôt. (Le passé simple)
g) Lorsqu’ils découvrirent la vérité, Daniel et Julie furent consternés. (la passé
simple)
VII. Teste induit, guidé ou avec contraintes :
Rédigez un CV pour un emploi ou pour réaliser un stage à Rabat
pendant les mois juillet/aout
Commencez par la partie supérieure du CV (Lieu, la date
nom complet, adresse, e-mail et le numéro de tel).
Précisez tes formations
Enumérez tes expériences professionnelles en commençant par
la plus récente
Essayez de convaincre l’entreprise en montrant tes
compétences, tes loisirs et ton degré de maitrise de langue….
Veillez à ce que le style et la structure du CV revêtent un
caractère professionnel.
VIII. Le test de closure :
Complétez la demande de stage ci-dessous :
…………… Le .…/……/…………
………………………………
………………………………
………………………………
………………………………
A ……………………………………………….
……………………………………………….
Objet : …………………………………..
(Madame, Monsieur),
Actuellement en cours d'études de ……………à.............................., je suis à la recherche
……….qui pourrait m'accueillir dans le cadre d'un stage conventionné d'une durée de............à
compter du……….
C'est donc tout naturellement que je me suis ………… vers votre...........dont le secteur d'activités
correspond parfaitement à mes …………….. Je serai ……… de pouvoir perfectionner....................en
intégrant votre équipe en tant que ……...
Rigoureux(se) et ………….., je serai ……….. de pouvoir apporter...........................au cours de mon
cursus ainsi que.................à travailler à vos côtés.
Je vous ………………………….. de l’attention que vous porterez à……………………...
Dans l’attente de ……………, je vous....................., Madame, Monsieur, l’expression de
……………………